指导思想
围绕创建书香校园文谐题学生体全员参校辐射家长思路容充实形式样鼓励创新持恒求力开展读书活动引导教师学生家长参优化阅读环境校园处处弥漫书香气息构建学生素质谐发展教师队伍充满活力具浓厚校园文化氛围学型校园
二活动目
阅读引领成长师生阅读程中汲取中华民族优秀传统文化养分浸润先进文化滋养通读书活动造充满浓郁文化气息书香校园师生精神成长提供谐乐园培养学生爱读书会读书读书惯拓展学生知识面提高学生文素养丰富学生课余生活净化学生精神世界健康全面发展师生活动中体验读书带幸福进养成终身惯
三活动题
创建文书香校园书香伴着师生成长
四活动原
1先进性原:读书做读书教育相结合
2发展性原:学校教师学生发展学校图书种类数量断增加更新
3持久性原:学校制订创建活动长远规划实施方案持恒阅读成师生生活惯通读书活动形成学校特色
4系统性原:指导师生制订读书长远规划读书容层次形成体系
5指导实践性原:教师根学生年龄兴趣学生阅读书目予推荐指导学校通读评讲写赛等方法广泛开展读书体验交流等实践活动
五活动容
次活动评选书香班级阅读星线组织开展
()书香班级评选条件
1班图书角建设规范足够符合学生年龄特点阅读书籍阅理办法手续书推荐榜
2学生读书惯兴趣浓做清早校便读书挤出时间争读书读书中感快乐
3定期利班队活动时间组织读书交流活动:典诵读讲名著事读书心征文等活动
4班开展阅读星评选活动树立榜样
5班组织师生读书父母读书活动实现家长学生教师读书学思考成长
(二)阅读星评选条件
(阅读星分教师星学生星)
1良阅读惯浓厚阅读兴趣书伴教师星应读四类书读典名著增文化底蕴读理专著强教学实践读童文学悟童心童真读报纸杂志解世事风情
2做事(学)读书表率常事(学)交流读书体会时事(学)推荐书
3读书交流活动中表现出众
六活动求
1次活动时间2011年9月份2011年6月份班级9月份根学校活动方案制定班读书活动计划2011年6月利学校读书节组织读书交流汇报评选活动
2年级组班位教师坚持懈读书活动持续造书香校园
3学校开设书推荐栏月校长教师学生分推荐书加阅读室建设时购买新书书供师生阅读
4班积极撰写活动简讯校广播站宣传栏国旗讲话等形式进行宣传
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