演讲稿分类结构写作
演讲概述
演讲稿演说辞较隆重仪式某公众场发表讲话文稿
演讲稿进行演讲演讲容形式规范提示体现着演讲目手段 演讲容形式
演讲稿工作社会生活中常种文体交流思想感情表达 张见解介绍学工作情况验……等等演讲稿具宣传鼓 动教育欣赏等作演讲者观点张思想感情传达听众读者 信服思想感情产生鸣
演讲表演作文区首先演讲演讲者（具定社会角色现实演员）普遍关注某种意义事物问题通口头语言面定场合（ 舞台）听众（观艺术表演观众）直接发表意见种社会活动（艺术表演） 次作文作者通文章读者单方面输出信息演讲演讲者现场听众双交 流信息严格讲演讲演讲者听众听众听众三角信息交流演讲者传达
思想情感情绪满足必须控制住听众听众听众情绪应交流演讲准备稿子具三特点：
第针性演讲种社会活动公众场合宣传形式思想感 情事例理晓喻听众动听众征服群众必须现实针性谓针 性首先作者提出问题听众关心问题评辨雄辩逻辑力量 听众接受心悦诚服样起应社会效果次懂听众象 层次公众场合类型团集会专业性会议服务性俱乐部 学校社会团体宗教团体类竞赛场合写作时根场合象听众设 计演讲容
第二讲性演讲质讲演讲演 辅演讲诉诸口头拟稿时必须易说讲前提果说文章作品通 阅读欣赏领略中意义情味演讲稿求口入耳篇演讲 稿演讲者说讲听讲者说应听演讲稿写成作者通试 讲默念加检查讲口听清楚处（句子长）均应修改调整
第三鼓动性演讲门艺术演讲种激发听众情绪赢感鼓动性 做点首先演讲稿思想容丰富深刻见解精辟独处发深思
语言表达形象生动富感染力果演讲稿写淡味毫新意现场演 卖力效果会甚相反
演讲作类种社会实践活动必须具备四条件：演讲者听众沟通二者媒介时间环境离开中条件构成演讲演讲传达手段包括：声语言态势语言体形象
声语言演讲活动表达手段语言声音两种素构成流动声音运载思想情感直接诉诸听众听觉器官求吐字清楚准确声音清亮圆润甜美语气语调声音节奏富变化
态势语言演讲者姿态动作手势表情流动着形体动作辅助声语言运载着思想感情直接诉诸听众视觉器官求准确鲜明然协调
体形象指演讲者体形容貌衣冠发型举止神态等体形象美丑差直接影响着演讲者思想感情表达求演讲者符合演讲思想感情前提注重装饰朴素体举止神态风度潇洒优雅方听众美外部形象
必须指出演讲果讲没演作听众听觉器官作听众视觉器官会缺少动体形象表演活动果演没讲作听众器官作听众听觉器官二者缺相辅相成演讲谐必须讲演辅演必须建立讲基础否便失演讲意义现演讲质定义：演讲者特定时境中助声语言
态势语言艺术手段针社会现实未面广听众发表意见抒发情感达感召听众促行动种现实信息交流活动
演讲特征呢？
首先现实性演讲属现实活动范畴属艺术活动范畴演讲家通社会现实判断评价直接广听众公开陈述张法现实活动
次艺术性里艺术性现实活动艺术艺术性现实活动艺术艺术性具统整体感协调感演讲中种素（语言声音表演形象时间环境）形成种相互存相互协调美感时演讲单纯现实活动具备着戏剧曲艺舞蹈雕塑等艺术门类某特点演讲融体形成具独立特征演讲活动
第三鼓动性没鼓动性成演讲政治演讲学术演讲必须具备强烈鼓动性切正直追求真善美渴演讲者传播真善美然会引起鸣激励鼓舞听众二演讲者炽烈感情引发听众感情火容易达影响听众目三演讲者形象语言情感态势演讲辞结构节奏情节等均抓住听众四演讲直观性听众直接交流极易感染动听众说鼓动性演讲成功否标志
第四工具性演讲门科学更工具交流思想工具思想学识发明创造助演讲工具传播说演讲济实方便传播工具利
谈演讲质特征现实演讲活动中两种倾值注意演讲者讲演注重演讲实性忽略演讲艺术性演讲伦类干巴枯燥削弱演讲效果二演讲者味分演追求相声评书朗诵事等艺术表演技巧淡演讲现实性实性严肃性显滑稽夹生起演讲应作两种倾必须认真加克服
演讲功形式容三角度谈谈演讲分类
第功划分分五种
1知演讲种传达信息阐明事理功演讲目知道明白美学家朱光潜演讲谈作文讲作文前准备文章体裁构思选材等听众明白作文基知识特点知识性强语言准确
2信演讲种演讲目信赖相信知演讲发展恽代英演讲样仅告知提出三条衡量标准通系列道理述改变旧观念特点观点独正确翔实确凿证合理严密
3激演讲种演讲意听众激动起思想感情产生鸣欢呼雀跃美国黑运动领袖马丁路德金林肯纪念堂前演说梦想激发广黑听众尊感强感激励生等奋斗
4动演讲激演讲进步听众产生种欲演讲者起行
动想法法国前总统戴高乐二战期间英国伦敦作演讲告法国民书号召法国民行动起投身反法西斯行列特点鼓动性强号召呼吁式语言结尾
5乐演讲种活跃气氛调节情绪快乐功演讲幽默笑话调侃材料般常出现喜庆场合种演讲事例听特点材料幽默语言诙谐
第二表达形式划分分三种类型
1命题演讲拟定题目演讲范围准备做演讲包含两种形式：全命题演讲半命题演讲全命题演讲题目般演讲组织部门确定某单位搞雷锋精神岗位闪光题演讲演讲员侧重分拟爱送顾客心坎练领民服务点滴做起三题目三演讲者求组织材料准备演讲半命题演讲指演讲者根演讲活动组织单位限定范围拟定题目进行演讲1986年中央电视台演讲口杂志社联合举办十城市青少年演讲邀请赛命题演讲四教育范围具体题目拟命题演讲特点：题鲜明针性强容稳定结构完整
2兴演讲演讲者事先准备情况眼前场面情境事物物时起兴发表演讲婚礼祝辞欢迎致辞丧事悼念聚会演讲等特点：感发时境感强篇幅短求演讲者紧扣题抓住头迅速组合言简意赅
3辩演讲指两方两方某问题产生意见展开面面语言交锋目坚持真理批驳谬误明辨非生活中常见法庭辩
外交辩赛场辩历生活辩等特点：针锋相短兵相接辩演讲较命题演讲兴演讲更难求演讲者必须具备：正确思想高尚品质严密逻辑性较强应变性
第三容划分致分五种类型
1政治演讲定政治目出某种政治动机某政治问题政治关问题发表演讲均属类包括外交演讲军事演讲政府工作报告政治宣传等
2生活演讲指演讲者社会生活中存种问题风俗现象作演讲表达演讲者问题法见解观点种演讲涵盖容更加广泛：亲情友谊吊贺迎送答谢等均属类
3学术演讲指演讲者某系统专门知识学问发表演讲般指学校场合专题讲座般指 学校场合专题讲座学术报告学术发言学术评必须具容科学性证严密性语言准确性三素类型演讲区
4法庭演讲指公诉辩护代理法庭作演讲律师辩护演讲法庭演讲突出特征：公正性针性
5宗教演讲指切宗教仪式宗教宣传关演讲包括布道演讲宗教会议演讲种演讲国影响听演讲作演讲
演讲容形式功复杂样演讲分类作绝划标准里介绍种基类型旨演讲爱者提供参考
演讲稿结构
部结构说演讲需形成创造现场情绪氛围讲容应该较集中通常 篇演讲稿讲两三问题两三问题紧密逻辑串连起 层层推演方式环扣环展开时忌面罗列：甲乙丙丁1234abcd尤 成忌先亮点举例子听众停止思考甚昏昏欲睡分散点 动（分析发展点）例子异催眠曲演讲赛中 尤求集中点时间限制更（孙绍振：关演讲稿写作） 演讲稿结构分开头体结尾三部分结构原般文章结构原致 样演讲具时间性空间性活动演讲稿结构具身特点 尤开头结尾特殊求
开头抓住听众引入胜
演讲稿开头开场白演讲稿结构中处显位具重作 瑞士作家温克勒说：开场白二项务：建立说者听者感二字义释 开场面引入正题演讲稿开头应该简洁语言济时间听 众注意力兴奋点吸引样达出奇制胜效果
开场白技术：
１ 楔子句诚恳话听众建立间关系获听众感信
２衔接直接 反映出种形势问题常某件事喻历轶事传 闻出意外提问演讲容衔接起
３激发提出激发听众思维 问题听众注意力集中演讲中
４触题开始告诉听众讲什 世界许著名政治家作家国家领导演讲样
演讲稿开头种方法通常：
１．开门见山提示题种开头开讲进入正题直接提示演讲中心例 宋庆龄接受加维利亚学荣誉法学博士学位仪式讲话开头：接 受加维利亚学荣誉法学博士学位感荣幸运种方法必须先明晰握演 讲中心听众提示点摆出听众听知道讲中心什注意力马 集中起
２．介绍情况说明根种开头迅速缩短听众距离听众急解文 例恩格斯１８８１年１２月５日发表燕妮・马克思墓前讲话开头： 现安葬位品德崇高女性１８１４年生萨尔茨维德尔父亲冯・威斯特华
伦男爵特利尔城时马克思家亲两家孩子块长马克思进学时 候未妻子已知道生命永远连接起开头发生 事情物象作出必介绍说明进步听众提示题作铺垫
３．提出问题引起关注种方法根听众特点演讲容提出激发听 众思考问题引起听众注意例弗雷德里克・道格拉斯１８５４年７月４日美国 纽约州罗彻斯特市举行国庆会发表谴责奴隶制演说开讲引发听众 积极思考带愤怒深沉情境中：公民请恕问问天什 邀发言？者代表奴隶国庆节什相干？独立宣言 中阐明政治生等原难道普降头？国家祭坛奉 献卑微贡品承认独立带恩典表达虔诚谢意 ？ 三种方法释题式悬念式警策式幽默式双关式抒情式等
二体环环相扣层层深入
演讲稿部分行文程中处理层次节奏衔接等问题
（）层次 层次演讲稿思想容表现次序体现着演讲者思路展开步骤反映演讲者 客观事物认识程演讲稿结构层次根演讲时空特点演讲材料加选取组
合形成演讲直接面听众活动演讲稿结构层次听众法视觉 加握听觉层次握受限演讲时间
末样演讲稿结构层次清晰明呢？根听众听觉握层次特点显 示演讲稿结构层次基方法演讲中树立明显声语言标志适时诉诸听众 听觉获层次清晰效果演讲者演讲中反复设问根设问阐述观 点结构环环相扣层层深入外演讲稿渡句首先次然 等语词区层次层次清晰效方法
（二）节奏 节奏指演讲容结构安排表现出张弛起伏 演讲稿结构节奏通演讲容变换实现演讲容变换 题思想统领容中适插入幽默诗文轶事等容便听众注意力保持 高度集中高度集中产生兴奋性抑制优秀演说家没长 种方法 演讲稿结构节奏鲜明适度铺直叙呆板沉滞固然会听众紧张疲劳 容变换频繁会造成听众注意力涣散插入容应该实现演讲意图服 务节奏频率应该根听众心理特征确定
（三）衔接 衔接指演讲中容层次联结起具浑然体整体感演讲 节奏需适时变换演讲容容易演讲稿结构显零散衔接结构松紧 疏密种弥补容层次变换更巧妙然演讲稿富整体感助
演讲题深入心 演讲稿结构衔接方法运两段容两层次联系渡段渡句
三结尾简洁力余音绕梁结尾演讲容然收束言简意赅余音绕梁 结尾够听众精神振奋促听众断思考回味松散疲沓枯燥味结尾 听众感厌倦着事境迁遗忘样听众留深刻印象呢？美国 作家约翰・沃尔夫说：演讲听众兴趣高潮时果断收束未时嘎然止演 讲稿结尾效方法演讲处高潮时候听众脑皮层高度兴奋注意力情绪 达佳状态果种状态中突然收束演讲保留听众脑中印 象特深刻 演讲稿结尾没固定格式演讲全文点进行简明扼结号召性 鼓动性话收束诗文名言幽默俏皮话结尾般原听众留深刻 印象
演讲稿写作
解象放矢 演讲稿讲听写演讲稿首先解听众象：解思想状况文 化程度职业状况解关心迫切需解决问题什等等否 象演讲稿写花功夫说天花乱坠听众会感索然味动衷达 宣传鼓动教育欣赏目
二观点鲜明感情真挚 演讲稿观点鲜明显示着演讲者种理性认识肯定显示着演讲者客观事物见解 透辟程度信性感演讲稿观点鲜明缺乏说服力失演讲 作 演讲稿真挚感情动感染鼓动性求表达注 意感情色彩说理抒情结合起冷静分析热情鼓动怒 喜憎爱然种深厚动感情应挤出发肺腑 泉水喷涌出 三行文变化富波澜 构成演讲稿波澜素容安排听众心理特征认识事物规律
果掌握听众心理特征认识事物规律恰选择材料安排材料演讲 听众心里激起波澜换句话说演讲稿写波澜声调高低容 起伏张弛强调反复较应
四语言流畅深刻风趣 演讲者头脑里构思切写出说出见听必须 助语言交流思想工具语言运差写作演讲稿影响极提高 演讲稿质量语言运番功夫 写作演讲稿语言运应注意五问题：
（）口语化口入耳演讲语言基求说演讲语言 口语化 演讲说出连串声音听众听连串声音听众否听懂演讲 者否说更演讲稿否写果演讲稿口演讲容 听众入耳完全听懂次公安部门演讲会公安战士讲
执行公务中歹徒瞎眼睛歹徒弹冠相庆说子成独眼龙位战 士伤愈重返第线工作讲里拍讲台声说：独眼龙’ 回会场里听众立报热烈掌声 演讲稿口语日常口头语言复制加工提炼口头语言逻 辑严密语句通演讲稿语言作者写出受书面语言束缚较 破种束缚演讲稿语言口语化做点写作演讲稿时应长句改成 短句倒装句必成正装句单音词换成双音词听明白文言词语成语改换删 演讲稿写完念念听听口入耳果口 入耳需进步修改
（二）通俗易懂演讲听众听懂果语言讲出谁听懂篇 演讲稿失听众失演讲作意义价值演讲稿语言力 求做通俗易懂列宁说：应善简单明群众易懂语言讲话应坚决抛弃 晦涩难懂术语外字眼抛弃记烂熟现成群众懂熟悉口 号决定结（社会民选举协议）鲁迅说：众力求易懂（介 亭杂文・旧形式采）
（三）生动感演讲稿语言定生动果思想容语言干巴 巴算篇演讲稿广流传恩格斯列宁斯林演讲毛泽东演
讲鲁迅演讲闻演讲丰富深刻思想容生动感语言语 言师老舍说：思想深厚感情美妙语言表达出 表达出谁知道思想感情样呢？（物语言）见 写演讲稿语言明白通俗够力求语言生动感 样语言生动感呢？形象化语言运喻拟夸张等手法增强语言 形象色彩抽象化具体深奥讲浅显枯燥变成趣二运幽默风趣语言 增强演讲稿表现力样深化题演讲气氛轻松谐调整演讲 节奏听众消疲劳三发挥语言音乐性特点注意声调谐节奏变化
（四）准确朴素准确指演讲稿语言够确切表现讲述象――事物 道理揭示质相互关系作者做点首先表达象熟悉 解认识必须头次做概念明确判断恰词贴切句子组织结构合理朴 素指普普通通语言明晰通畅表达演讲思想容刻意形式追求词 藻华丽果分追求文辞华美会弄巧成拙失朴素美感染力
（五）控制篇幅演讲稿宜长适控制时间德国著名演讲学家海茵兹・雷 德曼演讲容素文中指出：次演讲中期太宁 印象深刻思想五十证前听忘思想宁牢牢敲进根钉子
松松十拨出图钉演讲稿长精 五认真修改精益求精 事文体写作重视修改认真修改精心修改写作演讲稿然例外例 林肯接作述演讲指挥战争通权国情况亲起草演讲稿 演讲稿念白宫佣听直演讲前天晚旅馆房间里次推敲修改 篇演讲稿１８８３年３月１４日马克思世长辞恩格斯作马克思墓前 讲话()著名演讲演讲草稿样开头：十五月前中间部分 聚集座坟墓周围时里位高贵崇高妇女安息方天 掘开座坟墓丈夫遗体放里边作者考虑进行修改写成：三月十 四日午两点三刻代伟思想家停止思想留房里总两分钟 等进时候便发现安乐椅安静睡着－－已永远睡着两 者较者入题较快演讲开始抒发逝者限敬爱万分惋惜心情现场 沉浸马克思缅怀崇敬中正种认真态度精心修改 次演讲成功提供力保证
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演讲概述
演讲稿演说辞较隆重仪式某公众场发表讲话文稿
演讲稿进行演讲演讲容形式规范提示体现着演讲目手段 演讲容形式
演讲稿工作社会生活中常种文体交流思想感情表达 张见解介绍学工作情况验……等等演讲稿具宣传鼓 动教育欣赏等作演讲者观点张思想感情传达听众读者 信服思想感情产生鸣
演讲表演作文区首先演讲演讲者（具定社会角色现实演员）普遍关注某种意义事物问题通口头语言面定场合（ 舞台）听众（观艺术表演观众）直接发表意见种社会活动（艺术表演） 次作文作者通文章读者单方面输出信息演讲演讲者现场听众双交 流信息严格讲演讲演讲者听众听众听众三角信息交流演讲者传达
思想情感情绪满足必须控制住听众听众听众情绪应交流演讲准备稿子具三特点：
第针性演讲种社会活动公众场合宣传形式思想感 情事例理晓喻听众动听众征服群众必须现实针性谓针 性首先作者提出问题听众关心问题评辨雄辩逻辑力量 听众接受心悦诚服样起应社会效果次懂听众象 层次公众场合类型团集会专业性会议服务性俱乐部 学校社会团体宗教团体类竞赛场合写作时根场合象听众设 计演讲容
第二讲性演讲质讲演讲演 辅演讲诉诸口头拟稿时必须易说讲前提果说文章作品通 阅读欣赏领略中意义情味演讲稿求口入耳篇演讲 稿演讲者说讲听讲者说应听演讲稿写成作者通试 讲默念加检查讲口听清楚处（句子长）均应修改调整
第三鼓动性演讲门艺术演讲种激发听众情绪赢感鼓动性 做点首先演讲稿思想容丰富深刻见解精辟独处发深思
语言表达形象生动富感染力果演讲稿写淡味毫新意现场演 卖力效果会甚相反
演讲作类种社会实践活动必须具备四条件：演讲者听众沟通二者媒介时间环境离开中条件构成演讲演讲传达手段包括：声语言态势语言体形象
声语言演讲活动表达手段语言声音两种素构成流动声音运载思想情感直接诉诸听众听觉器官求吐字清楚准确声音清亮圆润甜美语气语调声音节奏富变化
态势语言演讲者姿态动作手势表情流动着形体动作辅助声语言运载着思想感情直接诉诸听众视觉器官求准确鲜明然协调
体形象指演讲者体形容貌衣冠发型举止神态等体形象美丑差直接影响着演讲者思想感情表达求演讲者符合演讲思想感情前提注重装饰朴素体举止神态风度潇洒优雅方听众美外部形象
必须指出演讲果讲没演作听众听觉器官作听众视觉器官会缺少动体形象表演活动果演没讲作听众器官作听众听觉器官二者缺相辅相成演讲谐必须讲演辅演必须建立讲基础否便失演讲意义现演讲质定义：演讲者特定时境中助声语言
态势语言艺术手段针社会现实未面广听众发表意见抒发情感达感召听众促行动种现实信息交流活动
演讲特征呢？
首先现实性演讲属现实活动范畴属艺术活动范畴演讲家通社会现实判断评价直接广听众公开陈述张法现实活动
次艺术性里艺术性现实活动艺术艺术性现实活动艺术艺术性具统整体感协调感演讲中种素（语言声音表演形象时间环境）形成种相互存相互协调美感时演讲单纯现实活动具备着戏剧曲艺舞蹈雕塑等艺术门类某特点演讲融体形成具独立特征演讲活动
第三鼓动性没鼓动性成演讲政治演讲学术演讲必须具备强烈鼓动性切正直追求真善美渴演讲者传播真善美然会引起鸣激励鼓舞听众二演讲者炽烈感情引发听众感情火容易达影响听众目三演讲者形象语言情感态势演讲辞结构节奏情节等均抓住听众四演讲直观性听众直接交流极易感染动听众说鼓动性演讲成功否标志
第四工具性演讲门科学更工具交流思想工具思想学识发明创造助演讲工具传播说演讲济实方便传播工具利
谈演讲质特征现实演讲活动中两种倾值注意演讲者讲演注重演讲实性忽略演讲艺术性演讲伦类干巴枯燥削弱演讲效果二演讲者味分演追求相声评书朗诵事等艺术表演技巧淡演讲现实性实性严肃性显滑稽夹生起演讲应作两种倾必须认真加克服
演讲功形式容三角度谈谈演讲分类
第功划分分五种
1知演讲种传达信息阐明事理功演讲目知道明白美学家朱光潜演讲谈作文讲作文前准备文章体裁构思选材等听众明白作文基知识特点知识性强语言准确
2信演讲种演讲目信赖相信知演讲发展恽代英演讲样仅告知提出三条衡量标准通系列道理述改变旧观念特点观点独正确翔实确凿证合理严密
3激演讲种演讲意听众激动起思想感情产生鸣欢呼雀跃美国黑运动领袖马丁路德金林肯纪念堂前演说梦想激发广黑听众尊感强感激励生等奋斗
4动演讲激演讲进步听众产生种欲演讲者起行
动想法法国前总统戴高乐二战期间英国伦敦作演讲告法国民书号召法国民行动起投身反法西斯行列特点鼓动性强号召呼吁式语言结尾
5乐演讲种活跃气氛调节情绪快乐功演讲幽默笑话调侃材料般常出现喜庆场合种演讲事例听特点材料幽默语言诙谐
第二表达形式划分分三种类型
1命题演讲拟定题目演讲范围准备做演讲包含两种形式：全命题演讲半命题演讲全命题演讲题目般演讲组织部门确定某单位搞雷锋精神岗位闪光题演讲演讲员侧重分拟爱送顾客心坎练领民服务点滴做起三题目三演讲者求组织材料准备演讲半命题演讲指演讲者根演讲活动组织单位限定范围拟定题目进行演讲1986年中央电视台演讲口杂志社联合举办十城市青少年演讲邀请赛命题演讲四教育范围具体题目拟命题演讲特点：题鲜明针性强容稳定结构完整
2兴演讲演讲者事先准备情况眼前场面情境事物物时起兴发表演讲婚礼祝辞欢迎致辞丧事悼念聚会演讲等特点：感发时境感强篇幅短求演讲者紧扣题抓住头迅速组合言简意赅
3辩演讲指两方两方某问题产生意见展开面面语言交锋目坚持真理批驳谬误明辨非生活中常见法庭辩
外交辩赛场辩历生活辩等特点：针锋相短兵相接辩演讲较命题演讲兴演讲更难求演讲者必须具备：正确思想高尚品质严密逻辑性较强应变性
第三容划分致分五种类型
1政治演讲定政治目出某种政治动机某政治问题政治关问题发表演讲均属类包括外交演讲军事演讲政府工作报告政治宣传等
2生活演讲指演讲者社会生活中存种问题风俗现象作演讲表达演讲者问题法见解观点种演讲涵盖容更加广泛：亲情友谊吊贺迎送答谢等均属类
3学术演讲指演讲者某系统专门知识学问发表演讲般指学校场合专题讲座般指 学校场合专题讲座学术报告学术发言学术评必须具容科学性证严密性语言准确性三素类型演讲区
4法庭演讲指公诉辩护代理法庭作演讲律师辩护演讲法庭演讲突出特征：公正性针性
5宗教演讲指切宗教仪式宗教宣传关演讲包括布道演讲宗教会议演讲种演讲国影响听演讲作演讲
演讲容形式功复杂样演讲分类作绝划标准里介绍种基类型旨演讲爱者提供参考
演讲稿结构
部结构说演讲需形成创造现场情绪氛围讲容应该较集中通常 篇演讲稿讲两三问题两三问题紧密逻辑串连起 层层推演方式环扣环展开时忌面罗列：甲乙丙丁1234abcd尤 成忌先亮点举例子听众停止思考甚昏昏欲睡分散点 动（分析发展点）例子异催眠曲演讲赛中 尤求集中点时间限制更（孙绍振：关演讲稿写作） 演讲稿结构分开头体结尾三部分结构原般文章结构原致 样演讲具时间性空间性活动演讲稿结构具身特点 尤开头结尾特殊求
开头抓住听众引入胜
演讲稿开头开场白演讲稿结构中处显位具重作 瑞士作家温克勒说：开场白二项务：建立说者听者感二字义释 开场面引入正题演讲稿开头应该简洁语言济时间听 众注意力兴奋点吸引样达出奇制胜效果
开场白技术：
１ 楔子句诚恳话听众建立间关系获听众感信
２衔接直接 反映出种形势问题常某件事喻历轶事传 闻出意外提问演讲容衔接起
３激发提出激发听众思维 问题听众注意力集中演讲中
４触题开始告诉听众讲什 世界许著名政治家作家国家领导演讲样
演讲稿开头种方法通常：
１．开门见山提示题种开头开讲进入正题直接提示演讲中心例 宋庆龄接受加维利亚学荣誉法学博士学位仪式讲话开头：接 受加维利亚学荣誉法学博士学位感荣幸运种方法必须先明晰握演 讲中心听众提示点摆出听众听知道讲中心什注意力马 集中起
２．介绍情况说明根种开头迅速缩短听众距离听众急解文 例恩格斯１８８１年１２月５日发表燕妮・马克思墓前讲话开头： 现安葬位品德崇高女性１８１４年生萨尔茨维德尔父亲冯・威斯特华
伦男爵特利尔城时马克思家亲两家孩子块长马克思进学时 候未妻子已知道生命永远连接起开头发生 事情物象作出必介绍说明进步听众提示题作铺垫
３．提出问题引起关注种方法根听众特点演讲容提出激发听 众思考问题引起听众注意例弗雷德里克・道格拉斯１８５４年７月４日美国 纽约州罗彻斯特市举行国庆会发表谴责奴隶制演说开讲引发听众 积极思考带愤怒深沉情境中：公民请恕问问天什 邀发言？者代表奴隶国庆节什相干？独立宣言 中阐明政治生等原难道普降头？国家祭坛奉 献卑微贡品承认独立带恩典表达虔诚谢意 ？ 三种方法释题式悬念式警策式幽默式双关式抒情式等
二体环环相扣层层深入
演讲稿部分行文程中处理层次节奏衔接等问题
（）层次 层次演讲稿思想容表现次序体现着演讲者思路展开步骤反映演讲者 客观事物认识程演讲稿结构层次根演讲时空特点演讲材料加选取组
合形成演讲直接面听众活动演讲稿结构层次听众法视觉 加握听觉层次握受限演讲时间
末样演讲稿结构层次清晰明呢？根听众听觉握层次特点显 示演讲稿结构层次基方法演讲中树立明显声语言标志适时诉诸听众 听觉获层次清晰效果演讲者演讲中反复设问根设问阐述观 点结构环环相扣层层深入外演讲稿渡句首先次然 等语词区层次层次清晰效方法
（二）节奏 节奏指演讲容结构安排表现出张弛起伏 演讲稿结构节奏通演讲容变换实现演讲容变换 题思想统领容中适插入幽默诗文轶事等容便听众注意力保持 高度集中高度集中产生兴奋性抑制优秀演说家没长 种方法 演讲稿结构节奏鲜明适度铺直叙呆板沉滞固然会听众紧张疲劳 容变换频繁会造成听众注意力涣散插入容应该实现演讲意图服 务节奏频率应该根听众心理特征确定
（三）衔接 衔接指演讲中容层次联结起具浑然体整体感演讲 节奏需适时变换演讲容容易演讲稿结构显零散衔接结构松紧 疏密种弥补容层次变换更巧妙然演讲稿富整体感助
演讲题深入心 演讲稿结构衔接方法运两段容两层次联系渡段渡句
三结尾简洁力余音绕梁结尾演讲容然收束言简意赅余音绕梁 结尾够听众精神振奋促听众断思考回味松散疲沓枯燥味结尾 听众感厌倦着事境迁遗忘样听众留深刻印象呢？美国 作家约翰・沃尔夫说：演讲听众兴趣高潮时果断收束未时嘎然止演 讲稿结尾效方法演讲处高潮时候听众脑皮层高度兴奋注意力情绪 达佳状态果种状态中突然收束演讲保留听众脑中印 象特深刻 演讲稿结尾没固定格式演讲全文点进行简明扼结号召性 鼓动性话收束诗文名言幽默俏皮话结尾般原听众留深刻 印象
演讲稿写作
解象放矢 演讲稿讲听写演讲稿首先解听众象：解思想状况文 化程度职业状况解关心迫切需解决问题什等等否 象演讲稿写花功夫说天花乱坠听众会感索然味动衷达 宣传鼓动教育欣赏目
二观点鲜明感情真挚 演讲稿观点鲜明显示着演讲者种理性认识肯定显示着演讲者客观事物见解 透辟程度信性感演讲稿观点鲜明缺乏说服力失演讲 作 演讲稿真挚感情动感染鼓动性求表达注 意感情色彩说理抒情结合起冷静分析热情鼓动怒 喜憎爱然种深厚动感情应挤出发肺腑 泉水喷涌出 三行文变化富波澜 构成演讲稿波澜素容安排听众心理特征认识事物规律
果掌握听众心理特征认识事物规律恰选择材料安排材料演讲 听众心里激起波澜换句话说演讲稿写波澜声调高低容 起伏张弛强调反复较应
四语言流畅深刻风趣 演讲者头脑里构思切写出说出见听必须 助语言交流思想工具语言运差写作演讲稿影响极提高 演讲稿质量语言运番功夫 写作演讲稿语言运应注意五问题：
（）口语化口入耳演讲语言基求说演讲语言 口语化 演讲说出连串声音听众听连串声音听众否听懂演讲 者否说更演讲稿否写果演讲稿口演讲容 听众入耳完全听懂次公安部门演讲会公安战士讲
执行公务中歹徒瞎眼睛歹徒弹冠相庆说子成独眼龙位战 士伤愈重返第线工作讲里拍讲台声说：独眼龙’ 回会场里听众立报热烈掌声 演讲稿口语日常口头语言复制加工提炼口头语言逻 辑严密语句通演讲稿语言作者写出受书面语言束缚较 破种束缚演讲稿语言口语化做点写作演讲稿时应长句改成 短句倒装句必成正装句单音词换成双音词听明白文言词语成语改换删 演讲稿写完念念听听口入耳果口 入耳需进步修改
（二）通俗易懂演讲听众听懂果语言讲出谁听懂篇 演讲稿失听众失演讲作意义价值演讲稿语言力 求做通俗易懂列宁说：应善简单明群众易懂语言讲话应坚决抛弃 晦涩难懂术语外字眼抛弃记烂熟现成群众懂熟悉口 号决定结（社会民选举协议）鲁迅说：众力求易懂（介 亭杂文・旧形式采）
（三）生动感演讲稿语言定生动果思想容语言干巴 巴算篇演讲稿广流传恩格斯列宁斯林演讲毛泽东演
讲鲁迅演讲闻演讲丰富深刻思想容生动感语言语 言师老舍说：思想深厚感情美妙语言表达出 表达出谁知道思想感情样呢？（物语言）见 写演讲稿语言明白通俗够力求语言生动感 样语言生动感呢？形象化语言运喻拟夸张等手法增强语言 形象色彩抽象化具体深奥讲浅显枯燥变成趣二运幽默风趣语言 增强演讲稿表现力样深化题演讲气氛轻松谐调整演讲 节奏听众消疲劳三发挥语言音乐性特点注意声调谐节奏变化
（四）准确朴素准确指演讲稿语言够确切表现讲述象――事物 道理揭示质相互关系作者做点首先表达象熟悉 解认识必须头次做概念明确判断恰词贴切句子组织结构合理朴 素指普普通通语言明晰通畅表达演讲思想容刻意形式追求词 藻华丽果分追求文辞华美会弄巧成拙失朴素美感染力
（五）控制篇幅演讲稿宜长适控制时间德国著名演讲学家海茵兹・雷 德曼演讲容素文中指出：次演讲中期太宁 印象深刻思想五十证前听忘思想宁牢牢敲进根钉子
松松十拨出图钉演讲稿长精 五认真修改精益求精 事文体写作重视修改认真修改精心修改写作演讲稿然例外例 林肯接作述演讲指挥战争通权国情况亲起草演讲稿 演讲稿念白宫佣听直演讲前天晚旅馆房间里次推敲修改 篇演讲稿１８８３年３月１４日马克思世长辞恩格斯作马克思墓前 讲话()著名演讲演讲草稿样开头：十五月前中间部分 聚集座坟墓周围时里位高贵崇高妇女安息方天 掘开座坟墓丈夫遗体放里边作者考虑进行修改写成：三月十 四日午两点三刻代伟思想家停止思想留房里总两分钟 等进时候便发现安乐椅安静睡着－－已永远睡着两 者较者入题较快演讲开始抒发逝者限敬爱万分惋惜心情现场 沉浸马克思缅怀崇敬中正种认真态度精心修改 次演讲成功提供力保证
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