教师双学心得体会

教师双学心体会
　　改变课堂言堂现象改变重奖重教现象改变教师厌教学生厌学现象校走出条适合校教学路学鉴洋思中学衡水中学教学改革验学实践中全体教师表现脚踏实明确目意义通力合作效果十分观面谈半年学洋思衡水教学验实施体会便更促进教学工作：
　　教学中千方百计激发学生学热情强化学生　学驱力促成学生课堂三动：动脑动口动手．激发学生潜发扬学生优良品质种领学生动投入紧张学中感受成长快乐幸福课堂学生划分学组选出组长便展开兵教兵合作学策略课前教师集体备课确定知道学生学纲领首先提出课学目标提出学纲领容首先课基知识点填空题等方式表现出难度设置点便学生学掌握题目表现形式期中期末试题型接轨学效果馈预计学生通学基知识点掌握适时设置较深层次问题需学生通学交流合作形式解决＂兵教兵＂重问题课堂分学组解决教师点拨教学容学生展示状况进行调空针学生展示程中出现意外情况时机智处理学生学回顾容思考黑板回答问题种形式展示华堂训练拟检测题检测已学知识否已解掌握拓展知识面提高力
　　教学中意识学生前乐意学教师前乐意教师生思想统理解学洋思衡水中学教改验目取精华理解进行课堂教学改革学生带处乐意接受改革乐意改变成长发展学积极性调动学动机激发传统课堂教学结构破抛弃课堂满堂灌教师讲学生听运先学教堂训练教学模式学生压抑状态中解放出获体位课堂教学程中变成学成动脑动口
动手学程变成全面实施素质教育程竞赛检查试题评等方式严格训练培养学生竞争意识顽强意识高度负责精神
　　教学模式效果成效非日功然取定成效需长段路走断探索断创新宗旨引导学生胆思考想象激活思维开启心智提高实践力校教育工作创辉煌．
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