通听金教授讲座更深步感受教师高尚格仅应反映精神境界更加应体现外言谈举止
教师文明言谈举止学生思想品质形成起着修正作教师教样做首先必须知道样做教师身作起格感召作培养出言行致教师言行教师素养外体现会学生潜移默化作影响学生正通点解教师思想桃李言成蹊教师注重修养注意言行处处学生做出表率言教辅身教身教重言教学生受影响良行惯受约束修正
具体说教师礼仪四方面容:
仪表包括衣着发式修饰扮等教师展现学生面前外部形态日常工作中身着装修饰等方面较注重首先发型披散着贯梳成马尾辫简洁利落次衣着总会保持干净整齐衣服没较明显污渍隔两三天便会时更换清洗外服装式样做朴素方协调体
二举止包括坐立行姿势表情动作行惯等教师学生交中体信号求表现出良教养振奋神态教育教学程密切配合发挥出佳辅助作教师注重着装坐立行方面做出体行非常难
三语言教师教育活动中手段教师语言规范纯洁准确鲜明生动幽默善运语言力量启动学生求知欲拨动学生进心弦知识真理美感情送进学生心田教师语言情理结合学生知晓做基道理学生思想认加行引导思想行断积累加强格素质
四礼仪指教师交时表现出文明礼貌行总教师通文明礼仪表现出应风度反映出应尊重学生良影响时促进全社会团结互助等友爱前进新型际关系形成
总事教师职业意味着整生航程面着种格挑战必须鼓足勇气义返顾着格发展新高度断攀登位民教师应加强身修养断学提高思想认识道德觉悟时严格求良师德形象学生树立表率创建谐社会贡献份力量
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