2017年暑期教师研修学习心得体会

2017暑期教师研修学心体会
　　暑期进行理学聆听十位教育专家名校长报告段时间里心始终充实里热情伙伴老师先进理念知识专家鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述次暑期培训行受益匪浅
　　断提高教学水
　　教师教育学生勤奋刻苦学进必须勤奋学广学博览精益求精静心思考发现教学缺点改进回顾年教学做思考少星期培训体会昨天告反思做反思型老师断提高教学水方面做起：
　　1着信息技术迅速发展类正进入信息社会知识济时代知识老化速度加快学成类生存发展重手段教师终身学仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老新世纪教师应终身学观教师善教育实践中汲取量资源善时间学包括教学程中学生分享知识善事交流扩视野促进身专业成长
　　2加强文化业务学提高理水果教师教学行缺乏理指导教师业务水低谈反思教学课教师缺乏理指导善总结更谈反思教学行成真正教师断学断充电掌握扎实理知识理指导教学行成反思型教师
　　3加强专业知识学着课改火荼展开教师种强烈资源意识克服支粉笔教教案讲生惰性觉拓展思维空间知识结构便更教育教学文转斐斐课件园服务知识更新换代学生接触更新生事物广阔课课外学资源知识积累提供更机会学校学点知识已远远够传授想成研究型教师专家型教师学胜更教育教学工作生活广阔学课堂东西解社会淘汰加紧学步伐优秀教师应该抓紧切时间增加知识储备样格魅力感染学生学生发展
　　4丰富反思容提高反思力教师应根实践情况时方法进行反思堂课教学环节教学容反思成功教学失败反思反思落实处
　　二学生成课堂真正
　　新课程改革教师包括换汤换药教学方法变启发式教学整课堂完全老师思维指引问答表面课堂学生实学生少思维空间教师教累学生学更累该样培养学生创新意识呢专家讲座围绕线：学生真正成课堂
　　1做教学设计作老师吃透教材量搜集教材关知识积极源兴趣教学设计程教材转变成学生易懂易学程教师恰分握教材学生
够逐步发展探究知识样利提高学生参教学全程程度
　　2学生积极讨真正效课堂教学简单学者占知识建构知识验形成见解讨学生参教学程种效方法讨程中学生互相启发互相帮助互相学学生抒见集思广益解决疑难问题讨程中避免优生唱角中等生配角差生听众现象
　　3养成惯教会方法时科学教学活动中教师注意充分调动学生学积极性帮助学生养成勤查资料勤思考勤请教等良惯教学生学方法学会样学热爱学学会学终身学基础真正成课堂需教师长期指导督促
　　三教师注意言行关注学生心理
　　1教师应慎言行学会仔细观察关注学生情感体验
　　初中学生正处种半成熟半幼稚时期独立性性觉性幼稚性相互交错阶段评价非常意尤教师态度显更重学生希教师爱师爱种巨教育力量学生感受教师温暖产生愉快情绪激励学兴趣爱解学生关心学生热爱学生起点教师仅仅功课教够关心学生健康成长学生生着想思想学生活全面解学生关心学生爱护学生势利导进行针性教育热爱学生尊重信学生教师民思想尊重学生格尊重学生感情允许学生独立思考切刺伤学生尊心日常教育教学文转斐斐课件园工作中认真评价学生行善等学生绝树立威信
学生采体罚讽刺挖苦等侮辱格做法学生进步时教师吝惜赞美辞学生犯错退步时教师批评侮辱话泛滥点微笑点赞美点信会更回报
　　2加强师生沟通学会互相交流形成融合师生关系
　　作教师假学生性格全面解学较敏感易受伤害学尊心特强教育教学文转斐斐课件园中然会意识规范言行免造成意伤害相反假学生教师性格爱爱处事方式等较熟悉时然会增强身适应性避免伤害产生位学员说路长工作等做定会珍惜次学机会做静新学潜心实践
　　总愧教师职业实现心中理想信念工作中定会更加努力加强学提高素质完善书写出灿烂美未
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