政治心得：师德师风建设学习体会

政治心：师德师风建设学体会
　　教师类灵魂工程师喻确切目前国家推行素质教育素质教育系统教育必须通塑造灵魂实现塑造灵魂教师特天职教教分两方面：（）传授知识教做学（二）传道教做两方面素质教育基容
　　素质教育中品德教育尤重教育家蔡元培先生直估放第位说学者研究学问兴趣尤养成学问家格学问家格做标准良品性做重学没教会知识途（培根语）没德行润泽天会产生坏影响时代特征科学研究硕果累累科研成果技术应中取巨成绩家感欢欣鼓舞切莫忘记仅知识技术类带幸福尊严类完全理高尚道德标准价值观宣道士置客观真理发现者天受崇拜超群智力表现品格更赢尊重高尚灵魂结晶
　　师德师风素质教育中重性意味着教师知识传授方面创新提高难想象名业务庸教师培养出竞争力适应时代青年学生布鲁纳说教师仅知识传播者模范模范然道德说洛克求做导师应具良教养时适举止礼貌事实学生素质智力品德教师密切相关学生进行素质教育第步应教师素质先行教育正清源方法
　　提倡教师教育作素质教育第步仅必迫切社会正
处转型时期果教师严守规范社会良风气俗避免浸入学校教师教事喻道德相反满身红尖俗心俗事素质教育便成戏语教师身形象谓师者模范（杨雄语）教师体现种素质样种形象素质作基础谈提高学生引导学生种师德师风便会种学生精神面貌学生言教师举动言行直接示范作
　　特重教师性魅力没性魅力教师实谈师德师风教师极发挥教学风格性魅力激发学生兴趣教师教学会降格成知识贩卖教师站讲台限度吸引学生
　　教师首先意识讲台重性教书育第准教师仅满足传道授业解惑必须重视传道授业解惑方法方法教师应感染力重假真诚学问感染学生会榜样须意识学生没老师老师没学生学生完全老师造老师学生造格魅力课堂充分体现仅学业予学生帮助处世影响学生
　　学生健康成长作奉献教师第位工作教师身作师德师风教书育
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