通师德师风学深深体会教师素质教育直接影响着学 生学风学校校风 教师形象直接关系着学生素质培养
教师道德素质教师文化素养更重
走三尺讲台教书育走三尺讲台师表着教师职业社会位提高日日受外界关注
关注家长子社会压力日渐增加做名教师深思认
()爱岗敬业关爱学生
热爱教师职业做教育工作前提爱岗敬业教师积极面身社会责社会义务教师乐趣
亮记回报教师学生关爱师德核心教师天学生接触感知纯真怕
顽皮学生教育关键教师解学生养成宽容公正爱心教师学生核心原
完成教学务时学生感受教师爱说句心里话真困难面十学生
学生感受教师爱时间受限制精力分散学生眼里教师完美化身言行举动
受学生关注学生理解教师学生爱种付出记回报私爱学生会[亲师][信道]
正程中终达正确处理直接服务象间关系完成教育教学目标
(二)教书育师表
教师类灵魂工程师仅教书更育规范品行教育影响学生教师具表率性教师教
样做首先身知道样做教师教育学生成学生榜样必须先受教育躬行明具备东西法教授
学生学生心目中教师智慧代表高尚格化身教师言行道德标准教师工作强烈典范性
师表教师美德时学生具备[师性]强塑性特点教师言行举动作学
容仿效榜样教师身作起格感召作培养出言行致学生
(三)终身学断进取
社会发展知识更新没会面落伍危险学时代步伐段学断充实
断吸取新教育思想教育理念教育模式教育方法教育途径紧代知识技术发展步伐读书作种惯
学成种乐趣便真正提高走终身发展断进取开括路
总作名教师思想严格求行动断规范师表具真实性位教师言行举止作
发心真实思想情操道德品质反映十年树木百年树教书育言传身教必然真实教育心灵心灵
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