作名教师重务教育教学质量提高读苏霍姆林斯基教师建议书受益匪浅中选出建议谈谈想法
教师珍惜学生信
教师面童极易受伤害极脆弱心灵学校里学毫热情知识头脑里装进头脑里师生间时刻进行心灵接触实师生间关系应该等融洽教师应该学会蹲学生感觉公信孩子贵处教师眼里学生没坏分学生做时候应该更鼓励学生做时候更关心指导正确方前进认识道路更进步加指责心灵深处脆弱方孩子样实痛苦作教师时刻启发鼓舞进步豪感尊严感
二教学相长取长补短
果发现绝数学生练字迹端正秀丽错字少明显征兆:班级里学生学许东西
想想月教学实真样练学生惯养成面镜子反映着名教师教学效果新教师言学生惯养成良教学效果基础缺乏点时刻培养良学惯真正适合学方法学中更省力更效
事验加研究观察进行观察分析进修教育基础逐步形成教育思想
学优秀验方法方式机械搬工作中移植中思想优秀教师学应取某种信念
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