《师道：为师亦有道》读书心得体会

师道：师道读书心体会
　　教师需学识精深专业知识广博相关知识常常教师课堂左右逢源神采飞扬学识源读书处断发展变化中果教师握准时代脉搏断读书拓展视野增长学识仅教学生反会落伍妨碍学生发展见读书教师立身
　　教师需读书读书教师种生活作家祝勇说：(读书)呼吸吃饭样然真正读书张扬书读读书教师歌手练声枪手靶读书教师家领必须融入教师日常生活中北宋诗黄庭坚说：三日读书面目憎俗耐长时间读书教师疑怕教育者
　　暑假学校推荐书活老应学老会买书少书书买家总心中想会时间直天少写作业匆匆学容感悟写认书教育教师读物旨正书封皮写：审视教育真倾听教师忧思分享成长策略明晰教师立场重塑教师信仰
　　书五章：立场信念冷眼策略忧思标题简洁概括书收录线教师教育评笔正前言说：教师说话教师说话说教师话远教师说话更重更效促进教师发展教育教育目什——教育没少新话题教育更需少创新’需教师始终明白件事情——
学生首先次学生教育生命生命影响教育开启智慧健全格学生学会独立思考独立判断进达独立行动成心灵博精神坚强简言教育目学生样生活样活美书中文章启迪思考感受智慧快乐角度审视思考身现问题
　　抢占学生舞台
　　学动机快乐篇文章思考文章身哲理：孩子厌学原父母老师喜欢控制父母老师太喜欢口头奖励物质奖惩等外部素控制孩子想方法增强动机久久孩子忘记原始动机做什外部评价思考：社会浮躁功利社会教育样周围样做利外部动机思考：少教师享受职业快乐孩子少享受成长快乐什希快乐成长事实样谁偷走快乐
　　教师需读书读书教师种生活作家祝勇说：(读书)呼吸吃饭样然真正读书张扬书读读书教师歌手练声枪手靶读书教师家领必须融入教师日常生活中北宋诗黄庭坚说：三日读书面目憎俗耐长时间读书教师疑怕教育者
　　生活中读书必少感孤独时候读书变成乐趣时丰富知识工具消遣娱乐品时时会感快乐轻松处理事务时候发挥读书获力读书中获利
东西穷读书利害生读书缺少读书增长新知识新学问没书读日子长总会感日常生活里欠缺读书实代乐趣正高尔基说：书级阶梯爬级更脱离兽性升类更接美生活观念更热爱书
　　生善恶关键正确引导成长程中位良师益友起积极作书样位书导师教做做社会书籍安慰心灵摆脱悲哀痛苦羁绊书籍枯燥乏味岁月化令愉快时光书必种信念注入脑海充满崇高欢乐思想入神忘情灵魂升华莎士亚说：书全类营养品句话错生活里没书籍象没阳光智慧里没书籍象鸟没翅膀社会文明知识进步书籍知识发展输送营养果没书类刀耕火种原始社会里止步果没书类永远蒙昧知果没书谈生活谈价值谈发展
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