电子备课心得体会

电子备课心体会
　　着计算机网络技术普农村中学远程教育工程实施教育资源数字化程度日益增强资源获取检索变越越方便利现代教育技术作辅助教学手段已逐渐成趋势造教育软实力实现优质资源享电子备课成提高教学质量构建传承创新合作反思新型备课模式目教师繁重传统备课教案撰写中解放出便更深入研究教材研究学生研究教法切实减少效劳动提高课堂教学效益促进师生发展提高整体办学水探索条信息技术学科教学整合成功道路
　　电子备课逐步实施推行势必引起场备课革命作新生事物极方便电子设备先进学校老师高效阻挡潮流组织理会造成利面教师着电子备课幌子独立钻研教材奉行义适合适合教学实情搬抄全盘复制网教案课件应付检查会电子备课找捉刀备课束高阁备课书什带问备课没说电子备课电脑里见势利导加强理扬长避短提高电子备课效率质量效推行前提面避免利面谈谈粗浅法
　　加强教师业务培训　　
　　更实施电子备课必须加强教师业务培训提高教师掌握电子备课力
　　1加强新课程教育教学理知识培训断提高教师理素养教师真正够站理高度审视教学实践教育教学理教学实践紧密结合起
　　2加强教师信息技术培训包括文字输入力文档编辑排版力课件制作技术信息搜集整理资源整合力等具备实施电子备课力水　　
　　二加强教师备课态度教育
　　教学质量提高程度课堂教学效率决定提高课堂教学效率关键备课课前准备充足否直接影响课堂教学质量效率课前备课教学质量生命线备课全部含义绝写教案公开课教师深感触堂成功示范课备课阶段花时间写教案钻研教材教学设计课前准备学校意识教育位老师认真备课提高教学质量提高教师备课重性涵认识教师认识采种备课方法认真备课精心备课创新课堂教学设计关键根认真备课教师教学力教学艺术提高影响备课质量备课形式教师教学态度教学水
　　三加强电子备课理
　　1电子备课制度理
　　学校传统纸质备课套较完善理制度优秀验鉴电子备课理中例定期检查制度集体备课制度教案评制度等时针电子备课独特性强化教师备课程性理电子备课重程：包括教材教学书阅读教学参考资料消化教学资源搜索教案形成课前准备工作防止教师网教案载修改学校提供相统备课模板（根学科特点学科组集体研究制定出适合学科电子备课模板交学校审核确认）
　　2电子备课容理
　　备课容篇课文章节必须文件夹里面四部分容组成：教案课件图片资料求课件图片资料链接教案里开教案解利信息技术网络资源节课篇教案面增设教学记者教学反思时解教师堂课心体会果电子教案循序重视教案重新设计修改然花写时间少备课务求没减少外规定媒体课件代教案教学设计
　　3电子备课检查理
　　备课检查检查教案检查电脑里专门存放教案资源库资源网络教材解读教材背景相关课件教案相关理等等搜集整理容应该教师电脑里保存断电脑中加工提炼终形成课程配套实施教案样备课文件夹开教师电脑备课情况目然检查教案教师课堂教学应该成学校教导处机调研重程序关注教师时课堂教学效果
　　四组建学科教学资源库实现交流享
　　基新课程教材特点电子备课资源包括容：
　　1电子教案电子教案原纸质载体教案输入电脑中word文件格式保存种基新课程教育教学理念设计电子教案应该逐步覆盖全部新教材章节系统化教案资源
　　2课件课件教师群体较适合媒体网络环境境况进行教学教学容制作成课件搜索载适合教学需相关素材加整合课件资源电子教案搭配
　　3试题库类考试测验够时反馈教学成效通购买题库系统鼓励教师原创等分年级学科章节做试题录入整理积累学校加强理构建教学资源库时鼓励教师通资源享网谈电子邮件等形式电子备课环节进行方面交流实现网集体备课根改变教师缺乏交流机会现状备课成果享出利行间切磋改进课堂教学裨益
　　取长补短成果交流带验积累必走出传统教学模式禁锢走断提升断发展新境界开创出更加广阔空间
　　总电子备课双刃剑高效便捷实性低效单调机械重复手写劳动中解放出时简单复制意抄袭作修改行值深刻反省加强理合理引导电子备课定成提高教师教学水提升教学质量里程碑式备课改革
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