作名民教师回顾教育教学生涯时刻忘教师身份做严律身作学期学校组织全体教师学廉洁文化进校园关活动更深刻感受社会进行反腐倡廉必性身思想作风廉洁律遵章守纪等方面提高廉洁文化深认识:
第献身教育师表
教师工作性质教书育位教师应树立正确幸福观提高认识力教育作种崇高事业放首位乐奉献世做出表率教师满腔爱情赋予学生财产教师两袖清风教师富拥数学生爱回报
第二通学廉洁文化进校园关精神加深廉洁认识:廉洁公正贪清白污
廉洁教师立教作名光荣民教师带头宣传廉洁文化廉洁带进教室学生树立廉洁认识处处师表事做起做起率先垂范作出表率时刻提醒实实求学问认认真真老师清清白白干事情全身心投入钟爱事业工作中唯保证教书育实效学生会亲师信道进乐道
第三约束廉洁教
作名民教师名员什场合否学生场否学生交谈时刻忘教师身份言谈举止文明体切实做严律已身作求学生做定先做实际行动感动学生带动学生创优良学氛围仅作教师时时刻刻注重加强身职业道德修养表里言行致坚守高尚道德情操真正体现出真善美形象高尚美民教师形象影响学生熏陶学生促进学校项工作序进行进促进社会道德水提高促进社会义精神文明建设教师廉洁教法规约束社会网民媒体监督引导外教师廉洁标准进行约束觉保持清廉纯洁作风廉洁教深厚思想基础
位教师廉洁教师表高尚品行聪明智慧教书育提高学生全面素质美形象永远留学生心坎里学生懂什真善美什假恶丑逐步懂做什样样做
第四学廉洁文化进校园关精神进步提高教师思想政治素质增强拒腐防变力进步树立正确世界观生观价值观
前社会确实存着腐败分配公教师工资偏低等问题教师作社会思想水较高群体应正确心态认识社会问题坚定立场维护教师身廉洁教形象心理衡利职责便谋取私利必须坚守高尚情操传承发扬奉献精神
第五公正执教关爱孩子
教师教育教学活动中公公正学生做公正执教廉洁教基础教师决学生性智家庭状况学生父母等差异采取态度情感模式教师教公正性充分反映教师格崇高性尤体现进生转化问题爱心二信心三耐心爱心宽容理解文关怀善孩子点错误适时表扬鼓励教孩子做道理相信孩子会取成功转化进生爱心二信心三耐心仔细分析学生存问题找学生身怕闪光点热爱劳动心灵手巧乐助等加表扬拉学生教师间距离时针学生问题症药动做教育引导工作实等宽容理解关怀善学生点错误适时批评教育表扬鼓励相信绝数学生会取成功教师教公正性充分反映教师格崇高性公正执教视仁热爱学生教师天职教师职业道德核心更教师廉洁教重尺度
第六通学廉洁文化进校园关精神决定工作中筑牢反腐防线吸取教训防患未然坚持防微杜渐时刻敲醒警钟坚定生信念:安贫乐教热爱职工作时俱进天通讲座学关资料报纸等种样形式开展警示教育身廉洁律认识提高
通廉洁文化进校园学身学校教育者更廉洁精神带进教室学生树立廉洁修身认识时更加深刻体会廉洁教真正意义教师职业道德规范严格约束工作中做廉洁教保持廉洁律坚持高尚情操抵制良风气保持教育公正
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