亲情日活动背景
现代家庭独生子女家长视皇帝太阳家众星拱月样许孩子娇生惯养亲情观念淡漠中心父母疼爱视理然意否关心缺乏关心理解亲情孩子心中已渐渐忽视淡忘亲情教育已迫眉睫
亲情维系家庭情感纽带幸福家庭源泉孝父母仅仅物质生活赡养父母情感关怀含义社会心理学研究认亲子间沟通形式分二种模式垂直模式等模式传统家庭垂直模式模式求晚辈必须维护服长辈体位子女处动位长养成表达亲情关怀动性子女懂亲情付出中孩子爱原始爱父母老爱爱轮回
亲情教育基础教育孩子健康成长起着关重作
二亲情日活动目
通亲情日活动培养隔代亲情架起父母孩子间通心桥提高孩子全面素质够圆满实现社会化完成社会角色变化学生学会做培养学生责律意识学生终身发展良思想基础通探索开展亲情教育方法途径断提高少先队工作针性实效性动性牢固树立育理念形成学校家庭互动良育氛围通亲情日学生学会反思善家沟通学会感恩培育学生健康心态进塑造学生健全格
三亲情日活动程
培养少先队员具真挚健康情感校队部通系列少先队亲情日活动亲情爱动力营造良家庭氛围构建谐校园校少先队活动增添道亮丽风景线
1开展亲情体验活动唤醒队员真情
(1)妈妈洗次脚
2005年3月8日妈妈洗次脚亲情作业拉开少先队亲情日活动序幕没想项亲情作业收意想教育效果孩子完成心位家长深受感动积极营造谐校园氛围少先队队部月8日定红领巾亲情日月8日开展丰富彩亲情日活动深受学生家长老师欢迎
(2)帮家长买次菜
4月8日校亲情作业孩子陪家长帮家长买次菜星期六孩子家长时难菜场翻开学篇篇周记欣喜孩子长
(3)做家长贴心袄
5月8号天全校学做家长贴心袄家捶捶背捏捏肩剪剪指甲梳梳头亲情作业次拉家长孩子间距离学校外处处呈现
出派谐氛围促进学校教育工作发展
(4)做爱牙卫士
年10月8日队员回家认真帮父母挤牙膏积极关爱行动卡制定关爱父母口腔健康计划受家长致评程度帮助学生家长纠正良口腔卫生惯孩子真正健康成长
漠视现队员普遍心理缺陷引导关注身边寻常事亲中体悟出心灵感动许填补份缺陷办法活动独具匠心设计巧妙带着学生进入生活意识导引意识情感伴理性充分激活学生情绪加深父母爱体验
2开展亲情游戏活动感受家庭生活情趣
(1)做家里力士
年9月8日队部布置亲情作业赛赛争做家里力士队员纷纷回家父母扳起手腕数孩子输少孩子家长允许两手臂情况赢输赢孩子脸喜悦家长心中窃喜孩子劲真长
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