尊敬位领导老师亲爱学:
家天进步认真贯贯彻落实xx市中学生养成教育实施细校养成教育工作继续前推进特召开xx学校进步深化养成教育誓师会年教学直致力学案导学研究学生学成绩突破性提升样成绩取难道仅仅教学改革带答案否定坚持学生非智力素培养分开非智力素十二种具体心理素组成(成动机求知欲学热情责感义务感荣誉感信心尊心胜心坚持性制性独立性)简称三短语三感三心三性谓非智力素培养学校言通养成教育培养学生意志力道德修养克服困难勇气力信立强良心理素质等教育程中非智力素培养智力素培养等重教育解惑更授道注重应学生综合素质培养仅仅智力水非智力素够学生智力综合性促进作利促进学生智力增长
智力素非智力素功智力基功认识功解决知知懂懂问题非智力素基功概括起具六作:1动力作2定作3引导作4维持作5调节作6强化作旦确立远动机广泛浓厚兴趣热烈情感顽强意志驱必然坚持懈拼搏达目决罢休非智力素极表现实智力身没积极性言智力积极性通非智力素调动果智力作月亮话(身发光)非智力素太阳月亮发光周围确实少智商较高成关键非智力素太差集中表现没确立远生目标事谓缺少兴趣热烈情感更普遍意志薄弱遇困难退缩行惯差缺少独立性格相反智商高
非智力素极够成器样事例生活中难找
成语中找少样例证:滴水穿石勤补拙笨鸟先飞愚公移山等强调非智力素重
清代彭端淑写篇学首示子侄文章已选入中学课文文章四川两尚南海事作喻生动扼述智力(聪敏昏庸)非智力素(力学倦奋发屏弃甘失败)辩证关系作者指出:力学倦天资历(智商)高会突破昏庸限制成反屏弃学天资高(谓聪敏)会元济事
事实通校逐步进步取优秀成绩学生案分析学生部分够长期认真积极参学校组织养成教育系列活动表现非常优秀说明养成教育非智力素培养教学相辅相成缺时未社会中创造力单纯表现会考高分培养创造力培养学生考高分重养成教育否真正落实学生生成长具着关重作
通天誓师会校养成教五项工程扎实深入前推进步逐步养成教育终极目标校校园精神海纳百川强息
净化亮化工程:通项工程开展校学生翁精神明显增强部分学生养成保持卫生良惯造漂亮整洁生活学环境努力学期进行紧张全校规划施工建设时王局长末事先告情况卢广金市长校
视察施工情况走进校学校厅时卢广金市长时发表样句感慨:学校风沙施工建设繁情况学校正厅居然点沙尘没种卫生理第次见然简单句话校养成教育成果种肯定
学期项工程前推进目标:减少型扫次数培养全体学生保持卫生良惯
二跑步课间操工程:
通跑步工程实施校学生现课时注意力较前更加集中够积极思考问题面难题时轻易说放弃信心增强现学生已通项活动养成爱锻炼惯学生仅学校积极参跑步活动假期部分学生然着跑步良惯
学期项工程推进目标:增加跑步距离加学生信心耐久力培养
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