尊敬xx老师位爱孩子家长:
家晚
女名宝宝时xx堆名年7月份9周岁
里座孩子辛勤付出班xx老师表示衷心感谢(掌声xx老师礼貌站起)感谢班孩子幼园引入九年制义务教育殿堂谢谢(掌声)
第点:现孩子学点感悟讲出位家长商榷:
1陪伴女起成长培养读书乐趣
女先县委实验中学幼园时县邮政局门口家书店女隔周书店次选喜欢书选爱读书时赛谁买书时间长卖书阿姨喜欢时送气球什似更鼓舞伴着娘俩成惯邮政局书市撤柜女学趁周末西开发区奶奶家吃中饭时候信华书店买书记女选择脑筋急转弯阿衰漫画书类时哈哈笑养成乐观开朗性格读杨红樱非常爸爸非常老师漂亮老师坏子女生日记等
2挖掘潜培养方面力
记市身心灵作家张德芬遇见未知书中写样公式:
性格倾*外环境*种教育*生活事件*前世业力(果信话)生模式
想孩子未属社会社会塑造家长够做培养发现种潜幼园班起先报拉丁舞班(显然太具备种条件家笑)游泳班乒乓球班泥塑班XX年3月份开始先报xx学校xx英语班报班目培养种事物接受力环境适应力班里(学校正规教育前提)首先学会学谐相处力记XX年开学第课中北京师范学丹教授讲朋友什喜欢喜羊羊喜羊羊分享力希孩子提供环境中朋友起分享知识快乐
第二点:提点建议位老师家长议:
()认:结交优秀朋友促更加成熟朋友仅良伴老师
朋友分种:
1命中注定亲友乡友学友等
2战友式工作中互相支持鼓励携手进中出现工作配合默契搭档(想马老师李老师焦老师音乐科学老师组成团队样吧?(马老师点头)
(二)适时建立完善维护孩子日记博客家长学想记录鑫记日记建立博客基收藏部分作文日记想等孩子日记维护博客作份礼物送
(三) 培养孩子爱心
常领着孩子新华书店希工程捐款(然微薄点钱)时买点福利彩票孩子送奶奶姥姥零钱等相信爱点滴心会孩子起潜移默化作
(四) 孩子记份生笔记[莲山 课~件]孩子起学成长中获知识生验然适年龄送孩子勉
总林林总总教子方法中条受益父母亲生活态度决定着孩子未
谢谢家
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