尊敬位家长:
家
天孩子缘分走进**学走进教室欢迎位首先感谢位家长冷夜晚抽空参加天家长会班工作力支持子女教育关心位家长子成龙?位家长女成凤?位老师希学生出息呢?孩子成长光学校够做想家聚起交流进行效家校配合非常必天请位开家长会目:更解孩子学心理等方面表现更加强学校教师家长联系更帮助孩子渡学阶段关键时期孩子利迈进中学
现家简单介绍年班情况年班23位学生数然部分孩子聪明爱乖巧懂事尤部分孩子班级工作着非常强责心学着强进心想家长时家里孩子严格教育分开真感谢位家长培养爱孩子更幸担老师拥师更更快乐
面想家做调查家时孩子关注程度家心里回答问题:1天花少时间听孩子朗读背诵?2天花少时间孩子报听写认真检查分?3天否仔细孩子作业题目回答错?4解孩子次单元测试成绩?5知道孩子天作业什
?6少指导孩子写次作文?7陪孩子起课外书?8知道孩子天放学时间做什?
果中三点没达请说关心孩子关心孩子口头句简单关心数日子坚持辅导积极关注
作老师听较句话:老师时没空孩子辛苦老师帮助者孩子听话说没许家长烦恼问题现特想告诉家长:教孩子少抽时间陪着完成家庭作业实抄写听写读读背背什难度听说样位家长孩子挺聪明懒惰数学错语文差家长喜欢电视晚睡较迟孩子着爸爸起位家长家长会知道孩子情况电视专门陪着孩子学检查朗读背诵听写等等孩子睡觉睡觉年孩子语文数学成绩拔尖
前教学生转厦门学读书家长回遇感触说:厦门深刻体会孩子读书坏百分五六十责家长厦门边家长教育孩子成工作样重视孩子学英语家长听听完回辅导孩子英语懂会认真听孩子读读听出读熟练熟练总听出吧家长足够重视注意方法话没教起孩子
行动予孩子正确引导关爱呢?面家提点建议供位家长参考:
()关注学
1加强孩子关吃苦耐劳精神教育现孩子家里宝贝时需做事情布置作业时候总常会听孩子苦总担心布置作业太者班级卫生扫等劳动时总孩子特懒散袖手旁观连基劳动技锻炼机会愿参希家长常孩子进行方面教育特孩子怨言时候时进行心理疏导讲道理懂努力吃苦会收获时家里孩子做力事情体会家长劳动辛苦转化努力学动力中培养孩子责心
2加强孩子良学惯培养学养成天作业天完成作业时尤养成独立完成惯孩子愿工夫做作业尤回家作业学生回家时完成出现中午第二天早晨校趁老师没校前抄学生作业现象家长方面配合教育孩子养成独立完成作业惯家长孩子做作业方面提出求:练中通努力做出问练时感知措先复概念例题接着思考争取独立完成实难独立完成题目认真思考请家长讲解时先说清题目理解说清具体方理解家长辅导导:通疑难问题诊断孩子思维障碍出发加排启发孩子真正弄懂道理种独立完成作业惯孩子学非常利
3培养孩子合理安排时间力家长教育孩子珍惜时间合理利时间加指导孩子年龄难做年龄孩子奇心强控力差想做边玩边做作业许孩子甚边电视边做作业样肯定难高质量完成作业家长具体时间安排抓起提醒孩子早睡早起部分学生校
时间较早早晨孩子说时间较位家长提醒早校孩子校玩日计晨抓紧时间复读书背英语中午学校规定进校时间1:30家长留意孩子离家时间孩子太早离开家门孩子路闲玩没合理利时间安全午放学时完成作业晚饭新闻读读书等孩子规定具体务般午五点左右学校放学学放学直接家点希段时间引起位家长注意时孩子晚回家定问清原必电话老师联系天解孩子放学安排回家检查段时间做作业养成放学直接回家做功课惯星期六星期天休息时间孩子活动全面解掌握现现象星期天学生作业质量特差出星期天孩子家缺少理学出现相放松现象
4座家长定较解孩子学情况余力孩子引导读课外书扩知识面达融会贯通触类旁通效果关点觉必提前课改形势考试进行相应改革考核容纯粹基知识书容尤语文更考查学生综合运力课外拓展现国教育切实应试教育分数决定切高考中考直现升初样然升初九年制义务教育阶段非常重视成绩
5然分二孩子学孩子学校情况更关注成绩样孩子学成绩孩子没努力孩子学成绩坏受制许方面学条件相会学方法理解反应接受力成绩差相条件越努力成绩肯定越俗话说:份耕耘份收获实份耕耘定会份收获时耕耘断积累程十份百份耕耘时候
收获会更耕耘定收获耕耘肯定没收获孩子学少分努力没果孩子没努力说明孩子学成绩潜力挖想里希家长天关心孩子家庭作业情况特英语语文背诵积累重口头太觉孩子说家长尤关注背诵情况督促熟练掌握必须熟记容
(二)懂关爱
1关心孩子身体健康休息方面加监督孩子睡眠足定时间提醒孩子休息保证第二天更精力投入学
2双休家长双休日陪陪孩子关注孩子双休日安排学间果家长顾工作娱乐正确引导孩子容易孩子迷电视电脑等什事忘脑孩子玩时间天作业花半时解决孩子先玩痛快等第二天学实没办法匆匆做作业甚作业完成样作业质量想知字迹潦草错处家长孩子双休日中常关心学业督促时保质完成作业
3孩子创设良家庭氛围心理学研究表明:愉快情绪孩子完成作业帮助良家庭气氛会降低孩子学效果家中关系较紧张家庭孩子做作业态度孩子心理承受力较差容易暴弃做家长孩子创造气氛谐学环境避免孩子产生愉快情绪时碰心事努力克制免孩子情绪受波动父母见孩子成绩时够理想便十分焦急时常抱怨斥责甚孩子进行惩罚样做十分错误学
成绩太孩子家长耐心帮助训斥甚责骂孩子愉快情况完成作业
(三)善沟通
学毕业前夕学生思想波动较时期阶段家长特关注孩子心理健康帮助形成良行惯道德品质时孩子沟通孩子交流解喜怒哀乐真正思想情感解关心帮助
孩子需关爱父母表达关爱呢?孩子起工作烦恼劳累甚怨恨工作忙孩子学什疑惑生活中什想法请教时希家长种种理——忙工作者忙家务忙应酬者时间忙麻电视什没时间耐心听孩子心中疑惑想法千万敷衍事说知道者常常忙太累等等理缺少孩子沟通交流稀里糊涂孩子问题发掉次知道两次知道第三次孩子会问作家长样意识非孩子吃穿行实孩子长抽空谈谈心说说话解学校情况时解辛苦烦恼孩子沟通交流孩子会话谈渐渐会建立起深厚感情孩子更健康成长
(四)作出表率
家长做言传身教某种意义讲家庭文化氛围决定孩子未良家庭文化氛围会孩子身心健康受严重损害家长重时刻注意身形象孩子塑性模仿性强家庭教育特点感化示范熏陶父母强烈事
业心高尚追求情操助乐精神进生活方式家里长辈孝敬邻居友尊重等等孩子起着榜样作家长教育孩子时教育孩子家长时言行举动孩子教材正言教身教必须兼施身教重言教体现
(五)培养信
信成功第秘诀信理想舟风帆孩子成
绩差果目光放远孩子历程中培养信心许学成绩更重听说样事——男孩原练芭蕾次训练中幸颈部受伤歪脖杨树似成芭蕾舞王子办?没放弃追求毅然改学提琴真歪正着歪脖姿势拉提琴正合适真玉树风美感男孩成某著名乐团第提琴手
座位家长事什启发呢?想学工作生活帆风遇挫折许家庭条件够富裕许孩子成绩理想孩子没信做事情果缺少信心幸作家长老师应该帮助学生树立信心尤学够理想学生更应鼓励善发现细微进步引导信中成长孩子学路刚刚开始学毕业继续学业学情况会发生变化少先例告诉现学里成绩优秀孩子升入初中定然领先般孩子某种动力发挥出潜力少学生学里成绩中学家庭教育配合加信努力中学成绩完全出果学阶段孩子没信学会越越糟果老师家长断培养孩子信心
获健康心理成熟性相信孩子定会着理想目标发展定会撑起片属蓝天
(七)结束语:
教育确门艺术潜心研究实践会收获惊喜品尝快乐享受幸福希天参加会议家长启发回家孩子更关注更教育希孩子老师教育更加幸福茁壮成长……起努力学刺阶段甘苦助孩子臂力着理想目标努力谢谢家
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