位领导位老师:
家基层农村学非常感谢位领导次机会演讲题目爱――学生快乐成长
师爱严爱结合理智科学爱积极动爱种爱教育桥梁教育推动力进生转变催化剂种爱切学生切学生学生切博私爱包涵崇高命感责感位哲说教师爱犯错误学生重新振作起教师爱深情溶化学生心灵久积成坚冰’教师爱开学生心灵门密钥
工作生涯中事爱滋润孩子心田然时会学生调皮埋怨退步急躁违纪失态然时感累烦心中总会涌起种强烈责感:老师寻梦孩子引路心里写美书
XX年9月年级新生入学着活泼爱孩子心里提高兴时女孩引起注意呆呆坐里两手紧紧抓着书包学吵闹动动起初周围学熟悉天直样尝试着沟通没点反应没遇事情放学时候孩子奶奶聊起说家冬冬样原挺现成样子家里少说话办呀想想办法孩子家周六午听冬冬家进门冬冬奶奶惊喜说:冬冬王老师孩子怯生生着声:王老
师天第次听孩子说话紧紧搂怀里孩子哭解知道东东父母常年外工孩子慢慢变越越爱说话整天玩独呆呆坐着回路想行学知识学文化孩子身心健康起简直微足道孩子快乐起健康成长周午早早门口等着冬冬学孩子见笑声老师说老师等呢说着牵着手走进教室学呢羡慕说冬冬真厉害老师领着学年现冬冬学生样时嚷着起跳皮筋呢实时样意微笑许鼓舞学生生次家访许改变学生生刚说冬冬做微足道学生找快乐起点
起始辛劳收结淡教育工作者生写然选择职业会怨悔没想三尺外世界然清晨走进校园面标准队礼声声清脆老师早走进宽敞美丽操场双双爱双眸颗颗等塑造心灵课孩子泡起生龙活虎身影张张天真烂漫笑脸激动满足终丢承诺离开笑靥花朵 学高师身正范
天午惯提前半时学校门口两位老领着残疾孩子等两位老孩子爷爷奶奶县城扫卫生讲孩子爸妈岗工外承包土没办法扔怜孩子想学心里难孩子脑瘫说学厕需帮忙终没拒绝样孩子――魏云天学门口扶教室放学教室扶门口时爷爷奶奶时接送回家事做没月学做家说:王老师魏云事呢样魏云学放学甚厕专陪着学生爱呀直想教育样行动说教
厉害行动学堂思想教育课知道魏云学更知识想通努力孩子样感生活温馨享受应该享受快乐时光问题奈想魏云孩子样生呢希家关注残疾孩子感社会温暖
谢谢家
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