二年级听说读写能力家长会发言稿

二年级听说读写力家长会发言稿
　　位家长家
　　感谢家天光孩子入学晃已二年级坐起讨交流关孩子学生活作孩子班交流前想先名义天者没家长表达深深谢意感谢家年工作支持学校工作支持果没样支持孩子进步学校项评中第名运动会中广播操赛取成绩团体总分名列前茅更期中检测中取令满意成绩
　　天机会呢先想法先家分享坐位呢家长接触机会较孩子解家长工作忙碌接触较少相说孩子解少
　　首先想二（4）班级特点目前学生活状态作简单介绍班孩子特点较活动孩子较然极聪明刚接班时候感觉辛苦累孩子活整班级先感觉较散课学生会动走座位报告想法举手张口回答问题学间没团结协作精神会正确际交太斤斤计较懂整理文具书包等等转眼二年磨合整顿毫犹豫告诉家孩子发展呈现十分良性状态班级集体荣誉感强赛东西积极值日生开学值日生表排出天会组长带领认真值日面扫遍遍总够组长说重扫组员会心甘情愿扫遍组天扣分第二天会重新遍没什怨言没什争辩次校运会说整年
级呢班体育整体素质算高男生项目太校运会前礼拜参加项目学生名单抱动员番令惊讶校运会居然出奇捧回第名课间需操心事情子少许教室操场溜溜兴奋求做游戏然间做游戏会发生学生间矛盾建议解决许时候解决够少已慢慢学会力量学相处孩子塑性强事情真稍稍点拨然建议点时间等定解决
　　孩子事情说天相处总令感动东西时候幼稚会走身边正问：王老师什学英语啊？想回答问题时突然补充说：老鼠学狗猫会吃啦？笑属孩子独思维时候现实：王老师长理想总理总理赚钱买漂亮墅高级轿车做许做事情美国玩新加坡留学活脱脱拜金义者学动力什呢没批评朋友胆说出观点身种勇气然时候懂事知道老师病乖点学会理会偷偷塞片润喉糖等等
　　更规范孩子行惯求孩子早迟学动扫教室领早读天孩子校总觉出书包里东西书放右边作业放左边中间放铅笔盒次做作业总出支铅笔橡皮尺次离开教室课总桌收干干净净椅子塞减少磨蹭机会基做条理具体求落实开始担心孩子否做事实证明孩子做棒家访程中发现孩子家里做起微足道事良学惯会孩子受益终身
　　接谈谈孩子听说读写力
　　听仅指认真听老师讲课包括认真听学发言听程中接受筛选信息现方面训练课堂训练占重班绝部分孩子做认真听发言现课堂常听诸：补充……意观点……等类似开头部分学做够
　　现孩子会说时说出话定深度天接送孩子回家路家长意识孩子交流学校里发生事情仅增进感情训练说话机会孩子说完整条理课堂孩子说力重课第次出现造句求高兴孩子说：天高兴追问原孩子说：考试考100分心里高兴学说：狗肉骨头吃狗高兴摇起尾巴带动少孩子造出血肉句子年训练班孩子口语表达力应该棒原愿意说敢说表述作清楚完整许老师班评价孩子真会说学发言时候仅作口吃清楚表达完整已思想实课堂许闪光东西整理写班级博客中挂出果时间家找读读
　　说出精彩话必生活验需量阅读课外读物课程标准指出二年级结束孩子阅读量5万字现求孩子天保持读书少短短文章读篇读定读出声音读遍读三遍感觉肯定样少读篇文章应该知道词语重
　　发现班孩子喜欢读书课外知识丰富样更激发孩子阅读兴趣？
班图书架书孩子津津乐道兴趣惜图书较少推荐家家庭建立书屋孩子徜徉书海洋孩子估计会较喜欢认班级里掀起书热话孩子阅读写作极帮助外假时间假喜欢读书建议孩子起读然进行分享然建立您时间基础提高孩子阅读兴趣种方法班里学高兴跑说：王老师妈妈喜欢书说玩死孩子说话兴奋开心妈妈读样书觉意思外呢孩子简短文章应该指导读出感情样阅读效果会更
　　关写指写字写话现班里孩子字总体讲较令满意写字姿势进步提高作拳尺寸感谢家次批回作督促孩子身影写话现班里学求副画面容段话完整表达出写出写错字停顿正确班里达求基半学中写话孩子：流洋张龄艺李佳薇王延玺王怡然李孟奇等等写文章学校荷报发表
　　学考试免作业现阶段常规作业抄写默写生字词朗读背诵课文读课外书定关
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