位家长:午
首先位家长光表示热烈欢迎位家长关心支持工作表示衷心感谢
班级简介
班现学生44中男生20女生24
三(2)班健康团结友爱集体男生聪明活泼女生勤奋踏实学生常规学情况汇报优点:部分学良行惯学惯时完成积极参加学校项活动足:学生发言动写作业速度较慢学纪律观念差课时说话搞东西甚位影响学课部分孩子觉性差学惯差学基础差学成绩差常完成作业求完成作业没做完作业极孩子常做作业撒谎说放家里
二三年级时教学求
()预体包括:①正确流利熟读课文②思考勾画重点句理解③相关资料搜集④勾画生字词⑤查字典解释生词意思⑥思考课问题理解写课文旁边(批注)⑧提出理解问题
(二)课文学完①应达正确流利感情朗读课文②听写生字词生字音节③生字组词④摘录文中词佳句⑤背诵精彩句子段落古诗等
(三)写字时提醒学生做三养成正确写字惯字写工整清楚写格子里面
(四)基字词句必须掌握积累相应练应该外周少1~2篇350左右日记片断练
(五)天做完作业读20分钟课外书步阅读格林童话等健康益书时书读报周做12次词佳句摘抄天练20分钟毛笔者钢笔字
三学期求必须掌握听写默写字差容:
1生字表(二)中300字生词表中词语做会认会写会运(做够听写正确)
2语文园18中日积月累做会默写
3作业单元测试卷中出现形字音字组词义词反义词求查字典句子中加点字选择正确意思
4学期学四首古诗(第2课第29课)作者代诗句意思相关词语注释会默写四首古诗做默写正确
5阅读理解复容包括:短文讲件什事联系文理解词语义词反
义词短文中某句子某段落理解感受文中句子选择正确词语文中字选择正确读音某段落添加标点
6作文包括:
四传达历区复建议
义务教育课程标准试验教科书 语文 三年级册复建议
旨
回课 夯实基础 提高力 学方法 减负增效
字词句部分:
()练题型
1拼音写词语(会写字300)
2选择正确读音(会认字200)
3音字形易混字辨析组词
4音字组词(p103发现课文中出现)
5加减换偏旁组成新字组词(p69发现
p119读读认认)
6查字典方法考查
7写反义词义词
8填合适词语(目:法p69会填)
9选择恰词语填空(目:进行义词辨析)
10选择正确解释(字义方面训练p87发现)
11反问句陈述句互换(p48发现)
12仿写喻句(体会喻句妙p31发现
p48读读记记)
(二)友情提示:
(三)复方法:
1请家长帮忙天复课进行第遍
关(听写类字词语认读二类字)
2实行组合作帮捆绑式制度带差
3教师进行针性听写训练(课中出现
全生字词语前学生作业中易错字词形
易混字词)
4类复集中训练:辨析音形易混
字
二日积月累部分
()题类型
1词语谚语诗句等补充完整数出现语文园
读读记记读读背背中课文中出现四字词语积累
考查象
2样子写词语:动静: ( p15发现)
aabb型: abac型: 七嘴八舌: 南辕北辙:
(p137读读记记)aabc型: (p119发现)
3求写词语:描写花草日月山峦四字词语
(p16读读记记)
4课外积累:关月亮诗句(p95)关珍惜时间格言
(p55)解神话传说?(p136口语交际)
5默写解释古诗写出表达思想感情
(二)复方法
1抄写背诵默写
2积累词语进行类
3词语进行口头造句
4老师说出词语意思学生说出相应词语
5创设语言环境学生运合适词语诗句等
:朋友远方捎件礼物然件礼物
名贵代表着深情厚谊句诗
句描述:
三阅读部分:
()课阅读:
练题型
1课文容填空2联系文解释词语
3谈谈重点句子理解
课文重点段落:
第5课翠鸟第然段第6课燕子专列23然段
13课时间赛跑第8然段21课太阳123然段
26课面五星红旗78910然段
27课卖木雕少年6789然段
事情样:年春天成千万燕子南方飞回北方时
瑞士境遇麻烦气温骤降风雪止昆虫
冻死燕子长途跋涉已非常疲劳加找食
物饥寒交迫濒死亡瑞士政府知道情况决定火车
燕子送温暖方
政府通电视广播呼吁立行动起寻找燕子
送火车站听消息居民纷纷走出家门( )料
峭春寒( )满天飞舞雪( )冻坚硬山路四处
寻找冻僵燕子
1文解释词语
长途跋涉: 饥寒交迫:
2燕子遇什样麻烦?(文章容握)
3列词语中选择恰词语填入括号中(体会词准确性)
踏着 着 走着 着 顶着
4划线句子中体会出什?
(文章表达思想感情探究)
(二)课外阅读:
练题型
1填写义词反义词
2加标点
3选择正确读音字词语
4解释词语
5理解重点句子含义
6回答问题(a握容方面b体会思想感情方面c领
会表达方面:综合试卷阅读题中题:南郭
先生动作神态描写体会心里想)
(三)友情提示
(四)复方法:
1复课文时明确复求学生做心中数
2布置学生围绕专题进行提前复
3课堂学生汇报交流抓住关键问题进行强
化训练
4精做课外阅读题交流答案时关键学生明
白什样答题样答题全面教
学生思考方法重程重力重数量
选择课外阅读题应注意:
1难易适度篇幅适中
2短文容应量结合课八专题训练课外
阅读课知识点训练点迁移
3练针性设计题量囊括词语
句子训练握短文容体会短文思想
涵领悟表达方法方面练训练目标
明确
四作方面
()册教材八次作分析基求
作训练分写实想象两部分
写实部分包括:
1介绍处景物(训练点:写时序)
2介绍物(抓住两件事写出特点)
3写件简单事(程写清楚)
想象方面作:
求想象胆合理
(二)友情提示:
(三)复方法:
1回忆学期写作选写
交流
2交流写作方法
3进行口头作训练
4提问题列提纲方法进行作思路训练
提供两作容供家参考
1校园新变化(训练点:观察变化序写)
引导学生进行方面提问:校园变化?走
进校园发现变化?教学楼里什变化?教室里
什变化?学生老师变化?什感受?
2想象作文
通课第二组综合性学学周围环境更加
关注清晨鸟枝头微风中草草
摇摆……假听懂动植物语言听听说
什?间发生什事?请发挥想象围绕
意思想象写清楚
五位家长提建议求
1天请检查孩子学情况家庭作业时查漏补缺做坚持懈检查完作业请签名
2必须掌握字词句部分
3家长善导家庭教育黄金孩子点信心做孩子成长强力盾天孩子进行亲切交流谈谈天学什新知识篇新课文知道道理算样做交谈时耐心简单粗暴
4定期教师进行沟通孩子优点惯教育程中出现疑惑常老师保持联系寻找教育方法常老师博客
5常带孩子接触社会研究社会种现象创造美生活(双休日假期交朋友参加益社区活动参加体育锻炼做实验搞发明编手抄报编作文集等孩子全面发展)
6学生读书家长孩子舍买关学课关作家书籍读作文选
7学生写观察纪实日记指导孩子作提高学生作水8教育孩子课认真听讲积极参课学做笔记课选择做阅读练断提高阅读力
9学困难学生家长必须辅导请家教报学班知识补
10注重培养孩子良学行惯做次考试分析改进措施
总位家长道教育子女学生青龙街学成功里位家长付出努力祝愿您孩子早日成
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