六年组家长会讲座稿：孩子保驾护航
尊敬位家长：
家午
首先代表学校六年组全体课教师您百忙中抽出时间前参加天家长会表示衷心感谢
家长朋友着时间流逝孩子已渐渐长刚进校门时躲身牵手孩子长成天样高知识思想少年中感谢座家长朋友学校认老师信幸您孩子成师生您成朋友然岁月等两月孩子结束学生活第阶段进入初中继续更高学业生中非常重转折点校50天里学务会更紧学学容进行全面整理复姑谈否会统考问题少学6年学生活总结长跑线刺相信位责心家长心急焚吧：担心孩子学压力否太担心新学校孩子会会适应担心青春期孩子会会惹什麻烦越学生思想波动越男女学间朦胧思想开始膨胀外谓英雄义哥义气段时间迅速蔓延家长担心正常孩子健康成长老师家长心愿然孩子否健康成长方面素决定仅学校教育关家庭社会影响着分割关系双方应该目标努力参加天家长会出孩子学生活关心更需力支持密切配合需孩子耐心信心
许家长想反正孩子学两月付吧中学重新开始殊知
明日复明日明日天成新起点许席话鼓励眼神会改变孩子生希携手起帮助孩子学生活画圆满句号稳度初中作准备
升入初中孩子总样样适学学孩子初中反觉原成绩稍弱孩子初中更提起兴趣索性厌学直动退学想什学初中会差异呢？恰喻形容：学老师妈妈初中老师阿姨高中老师邻居妈妈会厌烦教导听明白方遍遍讲作业写完找时间补初中老师方法迥然学时候孩子面班老师教语文教数学初中老师学科孩子喜欢老师放弃学针孩子会出现问题时开次家长会希您解困惑您孩子保驾护航
教学初中教学衔接已做准备孩子五年级时候训练孩子学部分学生已独立学效果非常毕业班教学已列入学校学期重点工程特明确届毕业生教学质量目标达成目标具体措施安排里代表毕业班老师请家长放心老师定会竭全力完成学校制定目标批孩子利升入初中做收尾工作仅做做出色决心时座位家长鼎力协助老师非常认真负责数量限语文数学英语课外抓紧早晨中午放学时间觉进教室进行辅导做辅导工作时间限精力限工作十分完美总会存着样样遗憾孩子辅导够辅导延迟放学时间请家长谅解
作家长重时期应该注意什呢家三点建议
良心态
1希做起点
说改变心态改变生老太太两子子卖伞子开染坊老太太成天忧心忡忡高兴起逢天晴担心子伞店雨伞卖出旦天雨担心子布晾干样天天子担忧日子郁闷
决定请村里智者帮帮智者说老太太应该庆幸福气呀想想雨天子家店铺顾客盈门晴天子家染坊生意兴隆天消息呀老太太听豁然开朗没方想呢老太太身病全天晚乐呵呵
事情样简单样天气样生意老太太心态变忧愁翼飞身病全
生活中许事情改变问题方式结果会老盯着孩子缺点放优点说：孩子果学善良果爱仗爱劳动果常抄作业少知道完成作业呀换种角度问题会孩子听课完成作业烦恼然引导孩子优点带动缺点改正样孩子心里乐接受暴跳雷出手更效？
正验证美国著名心理学家威廉詹姆斯句话代发现改变心态改变生
2期值减
提期值想问家长：孩子幼园时希现希什？非两种答案：种孩子期越越高孩子更优秀种越越缘孩子调皮幼园时候家长期值样幼园里孩子活泼爱红花领回堆开始做子成龙女成凤梦开始规划着孩子生学重点中学名牌学成社会流物事实事愿违 进入学着年龄升高学难度加孩子间便产生分化行惯相思想觉悟优劣明显学态度相距较远学热情高低力素质差距拉家长孩子希关注差距
什班里相老师教育面出现分化呢天赋高低外影响学坏绝数非智力素原家长更关注孩子思想态度惯方法学生进原家长失信心放弃努力缺乏耐心简单粗暴方式孩子
底期值孩子成长什关系呢？
家听说世界伟教育原罗森塔尔效应？ 罗森塔尔效应 期效应 暗示质情感观念会程度受意识影响会觉
接受喜欢钦佩信崇拜影响暗示种暗示正梦想成真基石……
罗森塔尔美国心理学家1966年做项关学生成绩期试验班进行测验结束份前途者名单交校长校长份名单交班班8月罗森塔尔助手次班时名单学生成绩幅度提高学成绩提高秘诀简单老师更关注
事留样启示：赞美信期具种量改变行获信赞美时便感觉获社会支持增强价值变信尊获种积极动力力达方期避免方失维持种社会支持连续性
孩子成非天种实现取决家长老师天样爱戴期珍惜孩子孩子成长方取决父母老师期简单说期孩子成什样孩子成什样
值赞扬方赞美鼓励引发体潜佳方法说句话轻易举需秒钟功效巨甚够受益终身
身边实例胜枚举家时候参加运动会吧试想诺体育场没观众没呐喊声运动员参加赛跑孩子已名想想定取名次然然会想放弃反观众喝彩加油旁边助跑鼓励结果绝样孩子定会带惊喜没准会跑第名完成梦想少学会
坚持跑终点家长朋友孩子成长路助跑信鼓励引导爆发力导火索带着希路会迎孩子希
二正确方法
教育子女断体会琢磨总结反思时调整策略孩子真会着更更高更强目标前进里提想法供家思考
()真爱孩子家长说谁爱孩子呢？辛辛苦苦工作吃穿点东西留着穿件品牌提供物质基础说真爱指关爱孩子熟悉孩子理解孩子成孩子知心朋友蹲身孩子思想交流倾听孩子心声孩子话谈间没隔阂更爱艺术放松严逼太急会造成极学生离家出走甚杀果十分严重全国范围例子发生宽严结合恰处说观察孩子举动果变化定弄清原定孩子学生活中遇困惑时候需家长引导解决问题然时候孩子想法解决问题反倒弄团糟（讲陈佳慧例子）
(二)家长垂范思想道德言行会孩子起潜移默化作家长营造温馨家庭环境开展健康益家庭活动良格文明言行创新意识孝敬长辈尊重行吃苦耐劳敬业奉献精神感染孩子怪孩子认真负责想想没思想怪孩子勤奋学想想晚少时间书学工作家长时时处处身作成子女楷模美国心理学家指出果孩子生活批评中便学会谴责果孩子生活敌视中便学会斗
果孩子生活恐惧中便变忧心忡忡果孩子生活鼓励中便学会信果孩子生活安全中便学会相信周围段时间量减少社会应酬尤邀请三朋四友家中进行麻等娱乐活动孩子清静复环境
(三)心激励孩子时时受表扬激励断产生进动力 教育子女时正面赏识引导直接批评惩罚效果十倍百倍句话说真说真实谎言重复千遍会变成真理激励孩子时父母美丽谎言更重考试说2学生样考70分家长狠狠批评孩子求次定考95分考采取相应惩罚结果学生忧心忡忡没达求面次失败次次失败导致丧失信心变越越糟家长心情变越越差相反家长针种情况提出努力行相信次考80分孩子感家长体谅尊重提求高充满信心果然次次进步激励孩子希光明
(四)绝放弃
先听事：窗台放着罐没盖盖子奶油两青娃留神跌进罐子里罐子里拼命挣扎想蹦出罐口奶油太粘稠难轻松跳出次次努力蹦次蹦出点点越蹦越没力气
中青娃跳累认反正努力跳出样白费力气放弃算样想着身体松懈开始点点陷快沉罐底奶油淹没
青蛙放弃奶油中拼命挣扎出全身力气持续瓶口蹦次次终天亮时候蹦出奶油罐
事说挖井挖久没出水放弃断定方没水接着换方换方找水实挖点点水会出
家长世界容易事情放弃希孩子表现太时候放弃许孩子成绩班中许孩子坏惯直改犯绝放弃坚持次许次孩子开始学业进步坏惯彻底改
然更希家长配合老师家督促孩子
首先热情支持父母孩子学支持方面家里孩子创造良学环境电视时量控制音量干扰孩子学孩子学文具书籍时添置时生活注意孩子衣食住行孩子时时感受父母关怀
次认真督促孩子控力差父母必督促忽略遇孩子放学书包扔玩边做作业边听收录机说电视时父母应劝导孩子孩子注意力引导学督促孩子课外书积累课外知识读背听学语文英语关键
第三仔细检查然父母定懂孩子作业定天天时间常仔细检查孩子作业作业反映出孩子学情况果发现作业马虎潦草乱涂乱画甚完成作业父母时追问原求孩子重新做样逐步培养孩子认真严谨学态度良惯
第四积极配合父母认懂学校教种态度正确态度应动常老师联系解孩子学情况倾听老师意见孩子家中学情况告诉老师根孩子特点短处采取相应措施帮助孩子学功课
孩子毕竟孩子学重性目性定十分明确孩子觉性成年想象样觉难免会出现觉认真现象少家长督促提醒需广家长负起责做孩子引路鞭策者
三关注孩子思想家长孩子关心尤表现加强孩子品德表现关心
做什应该事做起关注点滴积成远相反思想观念想应该关注眼前利益应该生长远角度思考握眼光盯孩子学科成绩忽略孩子格塑造良品质培养（讲述旅日留学生机场砍伤母亲事件）呀培养良知高学历情义枉然确做家长真难应该努力相信中家长死非常合格时时体验着做家长快乐家长真努力苦累状况意时会羡慕家孩子懂事听话学做努力行心理难免会衡失信心实果衡心态生总失关键孩子着方发展想努力做家长然会办法解决问题改变满意状态俗话说世难事怕心愿意放弃休闲点付出切定会更努力总会收获相应轻松背许会遗憾作家长责歉疚
少家长样认识孩子送学校学学成绩重种认识定道理够全面
觉培养学生成学固然重身心健康重思想道德素养更加重专家指出学次品身体废品心理危险品思想危害品
知识改变命运力创造奇迹品决定前途否作水力更品格品格决定成
家长教育子女中品格教育入手培养出举止文明品行端庄风度高雅充满信敢争先孩子
良品格养成需担心孩子文明礼貌勤奋学求进家长做现开始孩子事细节抓起品格第理念教育引导孩子训练培养孩子开发挖掘孩子潜创造种机会孩子获成功体验点滴成功带快乐进步激励孩子走成功
位家长学生成长发展离开教师辛勤劳动家长密切配合更离开学生身努力三股绳拧起孩子创造出灿烂明天预祝家长朋友成龙女成凤心想事成
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尊敬位家长：
家午
首先代表学校六年组全体课教师您百忙中抽出时间前参加天家长会表示衷心感谢
家长朋友着时间流逝孩子已渐渐长刚进校门时躲身牵手孩子长成天样高知识思想少年中感谢座家长朋友学校认老师信幸您孩子成师生您成朋友然岁月等两月孩子结束学生活第阶段进入初中继续更高学业生中非常重转折点校50天里学务会更紧学学容进行全面整理复姑谈否会统考问题少学6年学生活总结长跑线刺相信位责心家长心急焚吧：担心孩子学压力否太担心新学校孩子会会适应担心青春期孩子会会惹什麻烦越学生思想波动越男女学间朦胧思想开始膨胀外谓英雄义哥义气段时间迅速蔓延家长担心正常孩子健康成长老师家长心愿然孩子否健康成长方面素决定仅学校教育关家庭社会影响着分割关系双方应该目标努力参加天家长会出孩子学生活关心更需力支持密切配合需孩子耐心信心
许家长想反正孩子学两月付吧中学重新开始殊知
明日复明日明日天成新起点许席话鼓励眼神会改变孩子生希携手起帮助孩子学生活画圆满句号稳度初中作准备
升入初中孩子总样样适学学孩子初中反觉原成绩稍弱孩子初中更提起兴趣索性厌学直动退学想什学初中会差异呢？恰喻形容：学老师妈妈初中老师阿姨高中老师邻居妈妈会厌烦教导听明白方遍遍讲作业写完找时间补初中老师方法迥然学时候孩子面班老师教语文教数学初中老师学科孩子喜欢老师放弃学针孩子会出现问题时开次家长会希您解困惑您孩子保驾护航
教学初中教学衔接已做准备孩子五年级时候训练孩子学部分学生已独立学效果非常毕业班教学已列入学校学期重点工程特明确届毕业生教学质量目标达成目标具体措施安排里代表毕业班老师请家长放心老师定会竭全力完成学校制定目标批孩子利升入初中做收尾工作仅做做出色决心时座位家长鼎力协助老师非常认真负责数量限语文数学英语课外抓紧早晨中午放学时间觉进教室进行辅导做辅导工作时间限精力限工作十分完美总会存着样样遗憾孩子辅导够辅导延迟放学时间请家长谅解
作家长重时期应该注意什呢家三点建议
良心态
1希做起点
说改变心态改变生老太太两子子卖伞子开染坊老太太成天忧心忡忡高兴起逢天晴担心子伞店雨伞卖出旦天雨担心子布晾干样天天子担忧日子郁闷
决定请村里智者帮帮智者说老太太应该庆幸福气呀想想雨天子家店铺顾客盈门晴天子家染坊生意兴隆天消息呀老太太听豁然开朗没方想呢老太太身病全天晚乐呵呵
事情样简单样天气样生意老太太心态变忧愁翼飞身病全
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正验证美国著名心理学家威廉詹姆斯句话代发现改变心态改变生
2期值减
提期值想问家长：孩子幼园时希现希什？非两种答案：种孩子期越越高孩子更优秀种越越缘孩子调皮幼园时候家长期值样幼园里孩子活泼爱红花领回堆开始做子成龙女成凤梦开始规划着孩子生学重点中学名牌学成社会流物事实事愿违 进入学着年龄升高学难度加孩子间便产生分化行惯相思想觉悟优劣明显学态度相距较远学热情高低力素质差距拉家长孩子希关注差距
什班里相老师教育面出现分化呢天赋高低外影响学坏绝数非智力素原家长更关注孩子思想态度惯方法学生进原家长失信心放弃努力缺乏耐心简单粗暴方式孩子
底期值孩子成长什关系呢？
家听说世界伟教育原罗森塔尔效应？ 罗森塔尔效应 期效应 暗示质情感观念会程度受意识影响会觉
接受喜欢钦佩信崇拜影响暗示种暗示正梦想成真基石……
罗森塔尔美国心理学家1966年做项关学生成绩期试验班进行测验结束份前途者名单交校长校长份名单交班班8月罗森塔尔助手次班时名单学生成绩幅度提高学成绩提高秘诀简单老师更关注
事留样启示：赞美信期具种量改变行获信赞美时便感觉获社会支持增强价值变信尊获种积极动力力达方期避免方失维持种社会支持连续性
孩子成非天种实现取决家长老师天样爱戴期珍惜孩子孩子成长方取决父母老师期简单说期孩子成什样孩子成什样
值赞扬方赞美鼓励引发体潜佳方法说句话轻易举需秒钟功效巨甚够受益终身
身边实例胜枚举家时候参加运动会吧试想诺体育场没观众没呐喊声运动员参加赛跑孩子已名想想定取名次然然会想放弃反观众喝彩加油旁边助跑鼓励结果绝样孩子定会带惊喜没准会跑第名完成梦想少学会
坚持跑终点家长朋友孩子成长路助跑信鼓励引导爆发力导火索带着希路会迎孩子希
二正确方法
教育子女断体会琢磨总结反思时调整策略孩子真会着更更高更强目标前进里提想法供家思考
()真爱孩子家长说谁爱孩子呢？辛辛苦苦工作吃穿点东西留着穿件品牌提供物质基础说真爱指关爱孩子熟悉孩子理解孩子成孩子知心朋友蹲身孩子思想交流倾听孩子心声孩子话谈间没隔阂更爱艺术放松严逼太急会造成极学生离家出走甚杀果十分严重全国范围例子发生宽严结合恰处说观察孩子举动果变化定弄清原定孩子学生活中遇困惑时候需家长引导解决问题然时候孩子想法解决问题反倒弄团糟（讲陈佳慧例子）
(二)家长垂范思想道德言行会孩子起潜移默化作家长营造温馨家庭环境开展健康益家庭活动良格文明言行创新意识孝敬长辈尊重行吃苦耐劳敬业奉献精神感染孩子怪孩子认真负责想想没思想怪孩子勤奋学想想晚少时间书学工作家长时时处处身作成子女楷模美国心理学家指出果孩子生活批评中便学会谴责果孩子生活敌视中便学会斗
果孩子生活恐惧中便变忧心忡忡果孩子生活鼓励中便学会信果孩子生活安全中便学会相信周围段时间量减少社会应酬尤邀请三朋四友家中进行麻等娱乐活动孩子清静复环境
(三)心激励孩子时时受表扬激励断产生进动力 教育子女时正面赏识引导直接批评惩罚效果十倍百倍句话说真说真实谎言重复千遍会变成真理激励孩子时父母美丽谎言更重考试说2学生样考70分家长狠狠批评孩子求次定考95分考采取相应惩罚结果学生忧心忡忡没达求面次失败次次失败导致丧失信心变越越糟家长心情变越越差相反家长针种情况提出努力行相信次考80分孩子感家长体谅尊重提求高充满信心果然次次进步激励孩子希光明
(四)绝放弃
先听事：窗台放着罐没盖盖子奶油两青娃留神跌进罐子里罐子里拼命挣扎想蹦出罐口奶油太粘稠难轻松跳出次次努力蹦次蹦出点点越蹦越没力气
中青娃跳累认反正努力跳出样白费力气放弃算样想着身体松懈开始点点陷快沉罐底奶油淹没
青蛙放弃奶油中拼命挣扎出全身力气持续瓶口蹦次次终天亮时候蹦出奶油罐
事说挖井挖久没出水放弃断定方没水接着换方换方找水实挖点点水会出
家长世界容易事情放弃希孩子表现太时候放弃许孩子成绩班中许孩子坏惯直改犯绝放弃坚持次许次孩子开始学业进步坏惯彻底改
然更希家长配合老师家督促孩子
首先热情支持父母孩子学支持方面家里孩子创造良学环境电视时量控制音量干扰孩子学孩子学文具书籍时添置时生活注意孩子衣食住行孩子时时感受父母关怀
次认真督促孩子控力差父母必督促忽略遇孩子放学书包扔玩边做作业边听收录机说电视时父母应劝导孩子孩子注意力引导学督促孩子课外书积累课外知识读背听学语文英语关键
第三仔细检查然父母定懂孩子作业定天天时间常仔细检查孩子作业作业反映出孩子学情况果发现作业马虎潦草乱涂乱画甚完成作业父母时追问原求孩子重新做样逐步培养孩子认真严谨学态度良惯
第四积极配合父母认懂学校教种态度正确态度应动常老师联系解孩子学情况倾听老师意见孩子家中学情况告诉老师根孩子特点短处采取相应措施帮助孩子学功课
孩子毕竟孩子学重性目性定十分明确孩子觉性成年想象样觉难免会出现觉认真现象少家长督促提醒需广家长负起责做孩子引路鞭策者
三关注孩子思想家长孩子关心尤表现加强孩子品德表现关心
做什应该事做起关注点滴积成远相反思想观念想应该关注眼前利益应该生长远角度思考握眼光盯孩子学科成绩忽略孩子格塑造良品质培养（讲述旅日留学生机场砍伤母亲事件）呀培养良知高学历情义枉然确做家长真难应该努力相信中家长死非常合格时时体验着做家长快乐家长真努力苦累状况意时会羡慕家孩子懂事听话学做努力行心理难免会衡失信心实果衡心态生总失关键孩子着方发展想努力做家长然会办法解决问题改变满意状态俗话说世难事怕心愿意放弃休闲点付出切定会更努力总会收获相应轻松背许会遗憾作家长责歉疚
少家长样认识孩子送学校学学成绩重种认识定道理够全面
觉培养学生成学固然重身心健康重思想道德素养更加重专家指出学次品身体废品心理危险品思想危害品
知识改变命运力创造奇迹品决定前途否作水力更品格品格决定成
家长教育子女中品格教育入手培养出举止文明品行端庄风度高雅充满信敢争先孩子
良品格养成需担心孩子文明礼貌勤奋学求进家长做现开始孩子事细节抓起品格第理念教育引导孩子训练培养孩子开发挖掘孩子潜创造种机会孩子获成功体验点滴成功带快乐进步激励孩子走成功
位家长学生成长发展离开教师辛勤劳动家长密切配合更离开学生身努力三股绳拧起孩子创造出灿烂明天预祝家长朋友成龙女成凤心想事成
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