国培学日记
◆王合建
前言：
10月16日――31日荣幸参加国培计划（xx）――学科学骨干教师培训活动次活动江苏汉博教育培训中心东南学学科学研究中心做中学科学教育改革实验项目教学中心承办16天学全国省学科学教育精英100欢聚堂聆听教授特级教师高屋建瓴讲座新科学课程标准深入解读老师通参式学培训进行思想观点激情碰撞家交流中参观考查活动中增进友谊通培训学科学中概念概念更清晰认识探究研讨式教学方式更加深入心节课评价教学活动设计设计制作模型力提升
难忘16天培训中许需消化吸收东西需时间需静心回味研究面学期间篇日记呈现家分享
10月18日 星期二
南京两天感
９月中旬接前南京参加国培学科学骨干教师培训通知天天数着日子希天早想全国学科学教师精英汇聚东南学百年名校家块学生活心生憧憬激动
１６日早家乡谷城县火车站出发历１２时晚７点左右达南京火
车站坐公交车非常方便达文园宾馆荣幸四川宜宾名教师住间寝室洗身风尘等第二天相聚
第二天会务组老师带领前仰慕已久东南学原住处街隔５分钟进入校园映入眼帘参天蔽日法国梧桐宽阔整洁校园路面行走着东南学学子座喷泉水池格外引注目正喷出米高水柱行行走学道路座座教学楼进入视线楼房陈新陈房子旧破落耸立里然教学学术发挥作更展示悠久历史承载文化底蕴走着走着学点
百名全国省科学教师教研培训员相聚起说件幸事培训班负责持东南学副校长郑家茂致欢迎词介绍东南学百年名校情况学校增加更深敬意
简短开班仪式结束培训开始两天听取东南学学科学研究中心叶善专教授作两场讲座：学科学课程重性基目标二物质科学领域科学概念讲解叶教授讲座中知道新科学课程标准正申请修改课程性质培养目标发生变化十分佩服叶老物质领域研究造诣作学教授学科学教师讲解物质概念深入浅出听明白求学教师科学概念解高深局限学生掌握浅显层度做厚积薄发讲座程中风趣诙谐满头花发老亲制作反映科学原理动画十分敬佩站两时坐着听讲心疼
听取黄海旺作探究式科学教育理实践讲座介绍
古中外探究式教学发展史尤谈目前科学课改革强调探究程淡化知识教学走极端次新课标修改中已概念教学放重位某种程度讲知识程等重点深表赞
次国培项目负责叶兆宁老师作学科学课程探究式学学方式讲座受益菲浅分析什采探究式教学？教师教？学生学？理阐述方法传授敏捷思维学科学教育认识折服
位老师讲座精彩效围绕审核通新课标进行解读计划中容融入讲稿中彰显教授较高理水业务素质
两天午放学参观校园著名女性物理学家吴健雄纪念馆感受学科学精神学术魅力组建班集体学组取组名介绍推荐班长里学生起刷卡饭俨然名东南学学子没真正读学激动回
晚附街道转感受城市气息马路两旁粗壮梧桐树证明里座历史老城区宽敞街道车水马龙公交轿车满眼灯红酒绿证明里座富现代气息新城区行色匆匆行证明里快节奏生活方式表明座城市员没目悠闲欣赏着城市里切
培训刚刚两天许富挑战课程等着段时间认识更老师结交更朋友收获更知识走东南学走南京
10月19日 星期三
参式学案例交流分享
天学前两天较形式变化老师采参式学方式讲授运动力概念讲授物体运动时老师十组提供组材料：回力车弹力球玩具猩猩玩具甲虫陀螺秒表皮尺研究种物体样运动？描述？运动久？样分类？务明确全班行动起投入实验测量中活学生实验结束纷纷发言汇报实验情况讲授磁力概念时组材料：尺子磁铁回形针叠塑料片叠纸杯水沙子求研究磁铁吸回形针距离中间介质关？接受务家忙活起组认真测量记录乐组汇报方法结果老师求思考实验方法严密科学通分析家发现组方法存严谨方通参式活动认识设计实验时定反复思考质疑量保证实验严谨
午分组交流准备教学案例组交流基础组选择优秀案例全班交流分享组选出代表够侃侃谈家介绍教材版教学容教学程设计意图理加实践讲解仿佛课堂中听课般实行民投票方式十位老师中选出优秀两位天提供观摩课组组长福建叶老师中脱颖出感高兴组成员愿意参谋助手争取正式讲课时取佳效果
10月20日 星期四
游秦淮夫子庙
天午２点１００名学员班带领坐东南学校车前南京质博物馆参观前美名遐迩秦淮河夫子庙游玩
质博物馆量动植物化石工模型解球生物演变参观球行星展馆量矿产资源观型球构造模型观察球板块分解等等类居住星球进步认识巨型恐龙骨架模型震撼
秦淮河夫子庙里头攒动接踵摩肩学员兴奋家里古典建筑清澈河水吸引纷纷留影纪念完家里商品吸引里数百计商铺卖着异商品雨花石玉器服装针绣吃等等家商家讨价价挑选着然夫子庙眼前门票贵时间较紧家没进参观免遗憾
５点半集中附餐馆吃饭然秦淮河夜景班说着领进吃饭方１００学员第次吃桌餐第次聚齐省份学员坐张桌坐厅家兴奋亲切家起交流着菜端黄酒斟进酒杯家举起酒杯交杯换盏合影留恋祝家南京学愉快生活快乐句句祝福话语阵阵喧闹喝彩声拉家距离活动氛围推高潮
酒喝差保持清醒结伴行老乡美女护花者秦淮河夜景走出餐馆满眼灯光河道里游船亮起间房子灯亮起路灯亮起广告牌亮起商铺更加热闹起行七着流闲逛着期间常见外国朋友带点雨化石回啊枉回反正贵花十元钱选五石头夜间游船８０元没舍玩
时间然早着实累坐公交车回寝室网交流彼感受传片撰写博客……
10月21日 星期五
探究程例谈
没真学动权交学生没真学生根学生学需引导学生历探究程天北京市特级教师彭香植物动物题容创设问题情境求开展参式学探究题学科学老师十分熟悉植物茎具运输水分作？
活动设计：
猜测：
１出示株完成植物问：连接植物根叶部分什？（茎）认茎具什作？什？
学生：支撑运输水分
２猜测：果茎具运输水分作猜测茎部样构造？
学生：子样结构
二设计观察实验活动：
问：样弄清楚否样构造
学生：茎切开观察
老师指导横切切方法提示注意安全
学生分组解剖种茎（草木）观察部构造
问：什发现？
学生：横切面点切面许条线
想象：点线什关系？
学生：数点连接成条条线子样
启发：茎里面算样子真运输水分？什办法证明？
学生设计：茎放入红水中段时间切开观察
学生活动
三研讨：
汇报：什发现？
学生：茎部变红长截
问：说明什？
学生：茎部子样构造运输水分
10月22日 星期六
评价节科学课
天湖北省武汉市特级教师徐明东南学讲学见家乡倍感亲切前招呼毕竟湖北教师五徐老师作场学科学课堂教学评价指导讲座徐老师讲座围绕课堂教学例举前段时间全国优质课赛中课例优秀课例采取互动方式老师课进行评价接着进行评课然介绍评课般方法线教师工作离较浅显易懂家觉受
徐老师谈评价节课标准：
教什？――目标确定否准确（首先知识）
教？――１教学方法 否合适？ ２教学程 否流畅？
教学效果？――１教学气氛 否活跃？（等热闹） ２教学目标 否达？
教师素质？――１基素质（语言粉笔字应变机智） ２科学素质（知识力态度）
认：教师知道评价节科学课理解节优秀科学课标准知道节优秀科学课
10月24日 星期
参设计课
组叶老师推荐国培学班提供节观摩课容教科版呼吸作组成员名专老师天直叶老师操心设计教学程然操心少讨交流程中逐步发现节课中考虑问题太次深感作课容易设计呼吸叶老师思路异
（教学设计 略）
10月25日 星期二
难忘天
天家特齐特早家等――中科院院士韦钰赢家热烈掌声院士话说：已７０现已脱许荣誉工作想生年国家教育科学事业贡献毕生精力专钰原学脑科学然２００２年承担起做中学课题１０年研究众学科学教师学生参实验中深深受益已退休研究重心放脑科学科学教育关系面观点耳目新认：活动受脑支配做教育必须懂脑科学否做教育量事实说明观点信服
信折扣教育家思想特立独行怕说罪话称呼xx锦涛志思想常常接触高层常常出席国际学术研讨活动深知国科学教育西方国家差距奈教育决策者思想深刻影响中国科学教育
观点回答钱学森世纪问认：中国教育科学教育支撑实证精神重视早期童教育重视综合解决问题力社会情感力培养针学生天份性进行针性培养
午前中山植物园考查老师组布置务：寻找十种生物十观察点探究生物样性形成结车植物园里遮天蔽日高乔木震撼里数清植物物种部分出名字里种世外桃源感组成员协助登山穿林利完成务令惊喜唯组发现灵芝
考查完植物园坐公交车前紫金山天文台里坐揽车达天文台混天仪等科学仪器
晚全体学员第二次聚餐酒交流着感情传递着祝福兴奋更感幸福
10月27日 星期四
两天
两天挺难忘充分感受组织者――郝老师赵老师等辅导老师活动做前期工作２６日全天分组进行制作电动车活动充分锻炼组成员间合作精神显现出组创新意识动手力展示时组车形态异设计理相赢全班学赞赏掌声
２７日全天车瑞金路学听取５节展示课中三节南京优秀青年老师作二节二班两位推荐老师提供六组组长会执教呼吸课效果良知道节课设计里面
样类型培训十分受老师欢迎制作车活动充分激发群成年童趣更重体会制作模型样课型操作观摩现场做课参研讨线老师贴较知道家研讨活动时唇枪舌战真知灼见思想碰常常统观点发鼓掌常常见解发鼓掌友谊知觉中增进
10月31日 星期
离开南京
天１０月３１日国培计划科学培训班学天午次活动负责叶兆宁教授进行培训总结首先半月里学课程进行回顾纳然新课标带新讯息进行强调探究式教学法学科学中重作次作阐述求家工作岗位次培训新思想新方法传递更科学教育者更应教学实践中
接着两教学班组员分组展示探究性务成果家分展示制电动机制作日晷校园周边噪音影响转基类生活影响等７项探究性成果成果展示活动中学绘制海报张贴教室墙壁花花绿绿海报展示家
天利休息时间劳动成果展示家文字绘画设计功底更展示组心协力团结精神外组委派代表结合制幻灯片组探究程全班进行交流展示精彩发言赢阵阵掌声充分展现老师较高专业素质科学精神广东建锋老师机智敏捷湖北熊老师搞笑幽默四川王宜云老师姿体展示留难忘记忆
叶教授播放段培训中心制作视频短片中半月里学活动图片情景基位老师会片中露脸音乐中静静欣赏着坐教室里情景外出考查情景动手制作情景发表见解情景站讲台孩子授课情景……着着家眼睛禁湿润想想十五天起学生活互帮互助合作交流思维碰撞马奔东西难舍？
领取集体留影留qq群汉博网博客日子里回忆联系互相交流互相激励方学科学教育事业努力实践相信相聚天
现午３点钟文园宾馆里学员相互问候相继离开前车站返程晚７点３０火车点时间坐复杂思绪整理记录离开――南京座历史悠久文化厚重文明城市座环境优雅树木葱笼园林城市刚刚时觉半月太久现短暂感受难熬难忘难舍相信学员感受吧
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◆王合建
前言：
10月16日――31日荣幸参加国培计划（xx）――学科学骨干教师培训活动次活动江苏汉博教育培训中心东南学学科学研究中心做中学科学教育改革实验项目教学中心承办16天学全国省学科学教育精英100欢聚堂聆听教授特级教师高屋建瓴讲座新科学课程标准深入解读老师通参式学培训进行思想观点激情碰撞家交流中参观考查活动中增进友谊通培训学科学中概念概念更清晰认识探究研讨式教学方式更加深入心节课评价教学活动设计设计制作模型力提升
难忘16天培训中许需消化吸收东西需时间需静心回味研究面学期间篇日记呈现家分享
10月18日 星期二
南京两天感
９月中旬接前南京参加国培学科学骨干教师培训通知天天数着日子希天早想全国学科学教师精英汇聚东南学百年名校家块学生活心生憧憬激动
１６日早家乡谷城县火车站出发历１２时晚７点左右达南京火
车站坐公交车非常方便达文园宾馆荣幸四川宜宾名教师住间寝室洗身风尘等第二天相聚
第二天会务组老师带领前仰慕已久东南学原住处街隔５分钟进入校园映入眼帘参天蔽日法国梧桐宽阔整洁校园路面行走着东南学学子座喷泉水池格外引注目正喷出米高水柱行行走学道路座座教学楼进入视线楼房陈新陈房子旧破落耸立里然教学学术发挥作更展示悠久历史承载文化底蕴走着走着学点
百名全国省科学教师教研培训员相聚起说件幸事培训班负责持东南学副校长郑家茂致欢迎词介绍东南学百年名校情况学校增加更深敬意
简短开班仪式结束培训开始两天听取东南学学科学研究中心叶善专教授作两场讲座：学科学课程重性基目标二物质科学领域科学概念讲解叶教授讲座中知道新科学课程标准正申请修改课程性质培养目标发生变化十分佩服叶老物质领域研究造诣作学教授学科学教师讲解物质概念深入浅出听明白求学教师科学概念解高深局限学生掌握浅显层度做厚积薄发讲座程中风趣诙谐满头花发老亲制作反映科学原理动画十分敬佩站两时坐着听讲心疼
听取黄海旺作探究式科学教育理实践讲座介绍
古中外探究式教学发展史尤谈目前科学课改革强调探究程淡化知识教学走极端次新课标修改中已概念教学放重位某种程度讲知识程等重点深表赞
次国培项目负责叶兆宁老师作学科学课程探究式学学方式讲座受益菲浅分析什采探究式教学？教师教？学生学？理阐述方法传授敏捷思维学科学教育认识折服
位老师讲座精彩效围绕审核通新课标进行解读计划中容融入讲稿中彰显教授较高理水业务素质
两天午放学参观校园著名女性物理学家吴健雄纪念馆感受学科学精神学术魅力组建班集体学组取组名介绍推荐班长里学生起刷卡饭俨然名东南学学子没真正读学激动回
晚附街道转感受城市气息马路两旁粗壮梧桐树证明里座历史老城区宽敞街道车水马龙公交轿车满眼灯红酒绿证明里座富现代气息新城区行色匆匆行证明里快节奏生活方式表明座城市员没目悠闲欣赏着城市里切
培训刚刚两天许富挑战课程等着段时间认识更老师结交更朋友收获更知识走东南学走南京
10月19日 星期三
参式学案例交流分享
天学前两天较形式变化老师采参式学方式讲授运动力概念讲授物体运动时老师十组提供组材料：回力车弹力球玩具猩猩玩具甲虫陀螺秒表皮尺研究种物体样运动？描述？运动久？样分类？务明确全班行动起投入实验测量中活学生实验结束纷纷发言汇报实验情况讲授磁力概念时组材料：尺子磁铁回形针叠塑料片叠纸杯水沙子求研究磁铁吸回形针距离中间介质关？接受务家忙活起组认真测量记录乐组汇报方法结果老师求思考实验方法严密科学通分析家发现组方法存严谨方通参式活动认识设计实验时定反复思考质疑量保证实验严谨
午分组交流准备教学案例组交流基础组选择优秀案例全班交流分享组选出代表够侃侃谈家介绍教材版教学容教学程设计意图理加实践讲解仿佛课堂中听课般实行民投票方式十位老师中选出优秀两位天提供观摩课组组长福建叶老师中脱颖出感高兴组成员愿意参谋助手争取正式讲课时取佳效果
10月20日 星期四
游秦淮夫子庙
天午２点１００名学员班带领坐东南学校车前南京质博物馆参观前美名遐迩秦淮河夫子庙游玩
质博物馆量动植物化石工模型解球生物演变参观球行星展馆量矿产资源观型球构造模型观察球板块分解等等类居住星球进步认识巨型恐龙骨架模型震撼
秦淮河夫子庙里头攒动接踵摩肩学员兴奋家里古典建筑清澈河水吸引纷纷留影纪念完家里商品吸引里数百计商铺卖着异商品雨花石玉器服装针绣吃等等家商家讨价价挑选着然夫子庙眼前门票贵时间较紧家没进参观免遗憾
５点半集中附餐馆吃饭然秦淮河夜景班说着领进吃饭方１００学员第次吃桌餐第次聚齐省份学员坐张桌坐厅家兴奋亲切家起交流着菜端黄酒斟进酒杯家举起酒杯交杯换盏合影留恋祝家南京学愉快生活快乐句句祝福话语阵阵喧闹喝彩声拉家距离活动氛围推高潮
酒喝差保持清醒结伴行老乡美女护花者秦淮河夜景走出餐馆满眼灯光河道里游船亮起间房子灯亮起路灯亮起广告牌亮起商铺更加热闹起行七着流闲逛着期间常见外国朋友带点雨化石回啊枉回反正贵花十元钱选五石头夜间游船８０元没舍玩
时间然早着实累坐公交车回寝室网交流彼感受传片撰写博客……
10月21日 星期五
探究程例谈
没真学动权交学生没真学生根学生学需引导学生历探究程天北京市特级教师彭香植物动物题容创设问题情境求开展参式学探究题学科学老师十分熟悉植物茎具运输水分作？
活动设计：
猜测：
１出示株完成植物问：连接植物根叶部分什？（茎）认茎具什作？什？
学生：支撑运输水分
２猜测：果茎具运输水分作猜测茎部样构造？
学生：子样结构
二设计观察实验活动：
问：样弄清楚否样构造
学生：茎切开观察
老师指导横切切方法提示注意安全
学生分组解剖种茎（草木）观察部构造
问：什发现？
学生：横切面点切面许条线
想象：点线什关系？
学生：数点连接成条条线子样
启发：茎里面算样子真运输水分？什办法证明？
学生设计：茎放入红水中段时间切开观察
学生活动
三研讨：
汇报：什发现？
学生：茎部变红长截
问：说明什？
学生：茎部子样构造运输水分
10月22日 星期六
评价节科学课
天湖北省武汉市特级教师徐明东南学讲学见家乡倍感亲切前招呼毕竟湖北教师五徐老师作场学科学课堂教学评价指导讲座徐老师讲座围绕课堂教学例举前段时间全国优质课赛中课例优秀课例采取互动方式老师课进行评价接着进行评课然介绍评课般方法线教师工作离较浅显易懂家觉受
徐老师谈评价节课标准：
教什？――目标确定否准确（首先知识）
教？――１教学方法 否合适？ ２教学程 否流畅？
教学效果？――１教学气氛 否活跃？（等热闹） ２教学目标 否达？
教师素质？――１基素质（语言粉笔字应变机智） ２科学素质（知识力态度）
认：教师知道评价节科学课理解节优秀科学课标准知道节优秀科学课
10月24日 星期
参设计课
组叶老师推荐国培学班提供节观摩课容教科版呼吸作组成员名专老师天直叶老师操心设计教学程然操心少讨交流程中逐步发现节课中考虑问题太次深感作课容易设计呼吸叶老师思路异
（教学设计 略）
10月25日 星期二
难忘天
天家特齐特早家等――中科院院士韦钰赢家热烈掌声院士话说：已７０现已脱许荣誉工作想生年国家教育科学事业贡献毕生精力专钰原学脑科学然２００２年承担起做中学课题１０年研究众学科学教师学生参实验中深深受益已退休研究重心放脑科学科学教育关系面观点耳目新认：活动受脑支配做教育必须懂脑科学否做教育量事实说明观点信服
信折扣教育家思想特立独行怕说罪话称呼xx锦涛志思想常常接触高层常常出席国际学术研讨活动深知国科学教育西方国家差距奈教育决策者思想深刻影响中国科学教育
观点回答钱学森世纪问认：中国教育科学教育支撑实证精神重视早期童教育重视综合解决问题力社会情感力培养针学生天份性进行针性培养
午前中山植物园考查老师组布置务：寻找十种生物十观察点探究生物样性形成结车植物园里遮天蔽日高乔木震撼里数清植物物种部分出名字里种世外桃源感组成员协助登山穿林利完成务令惊喜唯组发现灵芝
考查完植物园坐公交车前紫金山天文台里坐揽车达天文台混天仪等科学仪器
晚全体学员第二次聚餐酒交流着感情传递着祝福兴奋更感幸福
10月27日 星期四
两天
两天挺难忘充分感受组织者――郝老师赵老师等辅导老师活动做前期工作２６日全天分组进行制作电动车活动充分锻炼组成员间合作精神显现出组创新意识动手力展示时组车形态异设计理相赢全班学赞赏掌声
２７日全天车瑞金路学听取５节展示课中三节南京优秀青年老师作二节二班两位推荐老师提供六组组长会执教呼吸课效果良知道节课设计里面
样类型培训十分受老师欢迎制作车活动充分激发群成年童趣更重体会制作模型样课型操作观摩现场做课参研讨线老师贴较知道家研讨活动时唇枪舌战真知灼见思想碰常常统观点发鼓掌常常见解发鼓掌友谊知觉中增进
10月31日 星期
离开南京
天１０月３１日国培计划科学培训班学天午次活动负责叶兆宁教授进行培训总结首先半月里学课程进行回顾纳然新课标带新讯息进行强调探究式教学法学科学中重作次作阐述求家工作岗位次培训新思想新方法传递更科学教育者更应教学实践中
接着两教学班组员分组展示探究性务成果家分展示制电动机制作日晷校园周边噪音影响转基类生活影响等７项探究性成果成果展示活动中学绘制海报张贴教室墙壁花花绿绿海报展示家
天利休息时间劳动成果展示家文字绘画设计功底更展示组心协力团结精神外组委派代表结合制幻灯片组探究程全班进行交流展示精彩发言赢阵阵掌声充分展现老师较高专业素质科学精神广东建锋老师机智敏捷湖北熊老师搞笑幽默四川王宜云老师姿体展示留难忘记忆
叶教授播放段培训中心制作视频短片中半月里学活动图片情景基位老师会片中露脸音乐中静静欣赏着坐教室里情景外出考查情景动手制作情景发表见解情景站讲台孩子授课情景……着着家眼睛禁湿润想想十五天起学生活互帮互助合作交流思维碰撞马奔东西难舍？
领取集体留影留qq群汉博网博客日子里回忆联系互相交流互相激励方学科学教育事业努力实践相信相聚天
现午３点钟文园宾馆里学员相互问候相继离开前车站返程晚７点３０火车点时间坐复杂思绪整理记录离开――南京座历史悠久文化厚重文明城市座环境优雅树木葱笼园林城市刚刚时觉半月太久现短暂感受难熬难忘难舍相信学员感受吧
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