星期部班工作周田老师听堂课讲综合题课程模式训练抽象接命令便开始认真备课
书学备课首先备学生教师学生兴趣点重难点入手说第节课安排井然序新老师说备课关重讲堂课教案反反复复遍整教学程脑子里遍知道觉应该没问题止
讲容已胸成竹班学生担心太积极课喜欢发言觉想堂课必须想办法配合样利完成讲容
周四课前班仔细课便意接聊天发现厌学情绪说想课想玩觉处十六七岁孩子贪玩正常说年龄时候贪玩应该学会玩中学东西瞎玩段美时光虚度谈投机感觉间没距离学生 想法说出应该说群懂事孩子周四课时学表现出意料积极配合
节课应该说轻轻松松许田老师学生太熟吧讲课时点紧张完全教案条紊进行着课听田老师堂课评价说总
说非常课堂气氛教学组织非常错足方提问问题没学生留思考时间便提问时真没意识现知道确果思考时间提问学生思考提问题会达预期目标没意义
台三分钟台十年功站讲台四十五分钟课准备工作n四十五分钟精心准备确中学东西讲完课通老师评价更吸取少验说:教技反复实践形成非夕功锻炼坚信教技肯定够进步提升
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