高中教师暑期新课程培训：新感觉新动力

高中教师暑期新课程培训：新感觉新动力
　　7月27日参加山东省高中教师新课程培训8月8日结束历时13天期间学六专题通学思想发生根转变新课程新感觉产生新动力
　　通学深刻认识旧课程体系注重知识传授忽视学态度学方法正确价值观形成注重书知识课程容繁难偏旧学生终身学基础强调接受学死记硬背机械训练强调课程评价甄选拔功课程理集中求学生必须样时间样进度学样容达样求实施三维目标教学中做点：
　　坚持教学目标元化
　　教学目标教学双方积极活动准绳衡量教学质量尺度明确具体教学目标教师教方式学生学方式起着决定制约作教学目标定恰分符合新课程标准适应学生实际提法高低模糊清便执行落实
　　二坚持教学程科学化
　　教学程科学化指少时间精力求课堂教学佳效果
　　课堂教学结构设计课开始重应该学生明确节课学目标学求做知识心理准备课中心部分节课核心课教学目标完成教学质量高低关键部分课开始课结尾紧密围绕课中心进
行课结尾部分学生学知识纳概括重点强化加深理解记忆便节课节课更衔接起升华
　　二问题设计意义问题教学效果起事半功倍作创设种问题情境极调动学生学积极性课堂教学高潮叠起元素周期表应节课中首先设疑探究：门捷列夫样预测锌面类铝’？接着通钠镁铝等金属性质实验说明周期元素性质递变师生分析出结――根元素周期律预测周期族元素性质寻找新化学元素制取新化学物质等学生带着问题学必然学容产生股强吸引力效果然
　　三课堂练作业设计教学中教师根栏目目计划针性设计适数量考查学生基基础知识基技种类型题便基础注意布置综合性定灵活性题加强解题指导课堂练设计着重考察学生刚学化学知识掌握情况起时反馈巩固学知识作紧密配合课容适时穿插安排选难度全班学生绝数答题课外作业设计配合学生已学知识达加深理解综合运逐步形成化学知识结构作
　　三坚持教学方法样化
　　教学法教定法教法堂课究竟采什样教学方法视课型容教师学生实际定省时启智轻负高效符合新课程标准方法实验探究法学指导法启发性讲授法等方法
　　正第六专题视频中北京附中乐进军老师讲样：学生提出问题培养学生
问题意识学生形成假设培养学生想象力逻辑推理力制定方案帮助学生进行整体设计提高学生创新力进行实验培养学生动手力数分析培养学生信息加工力出结培养学生概括提炼力分组合作培养学生合作交流沟通力搜集信息培养学生信息获取提炼力学生进行展示培养学生表达力学生方位全面培养困难坚定实施
　　感谢省教育厅提供样次学机会事高中教学24年参加培训次样规模培训头次感受颇深受益匪浅决心教学中次培训新开端更新教学观念握新课标研究新教材全面推进素质教育利实施做出贡献
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