5月17号第19法定全国助残日围绕着关爱孩子发展特殊教育题5月13号07级外语系英语教育班全班学教学楼607组织开展团日活动次团日活动知识抢答形式开展活动实施成果:
抢答题目持搜索围绕关爱孩子发展特殊教育题班级单位全班学分4组持念完题目说开始方抢答抢答组加分抢答错分组继续抢答计分员计分活动激烈展开组成员想组加分举手速度快刚开始第组领先第三组甘示弱连续加分抢答激烈进行着时间分分活动接尾声时候第三组领先终第三组胜出
学积极参次团日活动激烈抢答中出学关注残疾孩子通次团日活动学关爱残疾孩子发展特殊教育认识更加深刻聋哑童渴关怀渴声世界知识渴超出想象应该颗爱心关爱帮助够献出份力量残疾孩子体会求知欢乐关爱残疾孩子献奉爱心
5月13日午12:30分教学楼604举行团日活动团日活动题帮送温暖――全国助残日团支书xxx持
活动分三部分进行12:30分全班学已全部组形式坐五
组活动首抒情感恩心中拉开序幕着音乐响起学着音乐起唱8学陆续台点亮桌蜡烛然全班学起唱歌
活动第二部分组进行抢答团支书针全国助残日相关问题进行提问测试学全国助残日解程度问题包括全国助残日时间活动形式等等然赛相关游戏规团支书没念完题目123开始回答组反扣分回答声音速度手举快组获回答问题权利回答正确组加10分果出现争抢回答现象石头剪刀布唱方式回答问题然活动中学表现相激动学方方言回答问题加分全班学决定通种抢答形式学更解掌握全国助残日相关资料环节学纷纷发言残疾做什该正确面残疾
活动环节奖罚分明通二环节激烈赛已出现评结果第名组仅受全班学热烈掌声奖品名组台接受惩罚全班学起玩游戏次团日活动愉快气氛中结束
活动总结:次团日活动学热情较高活动现场气氛学够积极参活动中胆表达出全国助残日想法美祝愿
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