丰富学校园文化生活营造浓厚学气氛情展示兴学学生风采培养学生动手动脑力激发学生学数学兴趣创新力特举行次手抄报赛相关部门组织安排次活动已圆满结束结束现该次活动举办程中失做总结
次活动:
1次活动学生作品品质前提高尤书写力色方面报面排版突出表现力竞赛活动中学生根独完成作品显进步
2次活动诸位班语文教师准备充分学生辅导位作品质量提高班老师挑选出书写工整美观学生认真吃透方案求选手进行手抄报排版文章挑选细心辅导花时间陪伴学生进行练
3班级够根实际情况抓住时机学生做手抄报赛进行相应指导
二获奖作品特色
1版面整洁书写工整美观
2板块设计方合理结构优美板块间松紧致
3题明显清晰字描绘活泼爱题图贴切
4版面颜色活泼趣符合童制作观赏心理
三次活动足:
1班级作品没时送指导教师姓名期评登记
展览增加必麻烦
2学生作品较出班级学生水差距较需教师工作中学生阅读写字绘画等综合素养力方面进行定指导培养
3获奖学生作品收集展出维护需加力度力求类似活动中位教师学生提供学参考原生态资料
次手抄报赛教导部门少先队联合举办益学生语言文字发展活动历时四星期时间历培养报名赛评展览编辑成册收藏等环节活动效果明显36年级学生踊跃参赛赛终评选出10件获奖作品中等奖作品2件二等奖作品4件三等奖作品4件优秀作品干
张校长举办次手抄报赛取成绩意义予肯定时加强学学生汉语文字教育提出宝贵意见指出通次手抄报赛促学生创作程中学更知识促进学生汉语文字应提高
20xx年x月x日
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