报业记者团实践报告
摘：面日益严峻业形势单位应聘者工作验实际操作力普遍求响应学校关学生暑假期间积极参加社会实践号召学致便更快融入社会年暑假南京报业记者团进行次暑期社会实践通实践老师姿态未成年相处方面积累定验时解关新闻专业知识更重社会生更进步体验认识
觉间迎学中第二暑假着时间流逝毕业业问题生活中日益凸显压力出现象牙塔空片阴霾压学生心头社会发展飞速迫单位日益重视求职工作验社会阅历正身处校园欠缺学校倡导暑期实践便充学校园社会间缓口学校推荐学生旧学生姿态活跃社会岗位摸爬滚学致增长见识锻炼干培养韧性怀着憧憬出奇凉爽夏日南京报业记者团进行社会实践现次实践关事项学校作报告
实践单位基概况
南京报业记者团2009年成立久年轻团体致力中学生中普新闻基础知识丰富课余生活家长教师提供交流台已吸纳南京市126学记者组织活动达129次参加数达8000次然工作员群集群策团队搞声色年暑假组织量具特色活动受团员极关注积极参取喜成绩谨祝愿南京报业记者团明天更急美
二实践中工作
实践时间年暑假7月12日8月工作参加记者团组织项活动活动现场维持秩序保证进行时针项目献计献策间少活动留深刻印象紫金山天文台参观活动中初识记者团部分成员第次体验老师身份顾群学感受纯真思维话新鲜趣味外教体验活动中仅充秩序维持者适时成成员勇气激发者鼓励勇敢参活动中陌生语言表达告诉： practice makes perfect古生物博物馆中面记者古怪天真提问试着孩子语言话样富想象力思维拥明智权威……
活动中断付出时断收获成长致学空发感慨成现真切感受
三 实践中收获
次实践活动带仅仅难忘历愉快回忆更重社会阅历丰富老师职业感悟坚持时时总结时时反思积累定会成职业生涯笔宝贵财富
1 做教师首先端正态度
记冰心诗集繁星中说道：万千天起歌颂孩子孩子细身躯里含着伟灵魂孩子读读总法体味句精妙参加记者团真正成身份孩子夕相处意识涉世未深生命贵处纯洁白纸毫顾忌敞开胸怀接受世种种身留痕迹程度教师白纸挥洒墨迹频繁物身教师首先意
识职业神圣性重性端正态度慎重执笔谆谆教诲身作姿态留幅幅绚丽画卷
2孩子传输知识时语言重性
记教育学专业课老师提著名教育学家苏霍姆林斯基名言――教师磨砺语言……民族语言取宝库中寻找孩子眼睛闪出兴奋光瑰宝美丽语言孩子讲美丽周围世界次实践中亲身见证孩子传输知识时语言重性
记参观紫金山天文台活动中讲解员番成听明解释朋友奇怪思维拧歪七扭八提出五花八门问题更啼笑皆非……深刻认识孩子思维孩子话重性切忌成心度孩子腹时深知非片刻功夫需孩子接触中断体味琢磨
2寻找课程学生兴趣切合点轻松活泼方式学生动学转动学
学生生涯中听周围关父母逼迫种补班强化班抱怨少数兴趣特长班痛苦趣联系起记者基础知识普课堂中昏昏欲睡胳膊强撑脑袋张张活跃兴奋脸踊跃发言喜欢里课感慨
仔细观察记者老师课发现总枯燥乏味专业知识条款附趣新颖例子易中天会场发飙难忘采访历等等加幽默轻松语言总
轻易抓住学员注意力――贵处成功找课程容学生兴趣切合点加适发挥学生动接受灌输转动汲取知识值位教育工作者学
然教师职业感悟记者团作工作者群体教处事技巧性格较加入团队中善言谈知诩含蓄已拒千里外做起事免孤立加入记者团久次谈话中团明确提出点指出缺乏沟通会工作领导配合带障碍鼓励工作者交流心领意会相处中力亲切容姿态甚熟悉工作者交谈显笨拙效融洽间关系合作进行愉快利
感谢学校教育培养南京报业记者团提供样良实机会学环境报社工作者忘工作态度真诚理念积极创新精神奋发团队精神值终身学实践
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摘：面日益严峻业形势单位应聘者工作验实际操作力普遍求响应学校关学生暑假期间积极参加社会实践号召学致便更快融入社会年暑假南京报业记者团进行次暑期社会实践通实践老师姿态未成年相处方面积累定验时解关新闻专业知识更重社会生更进步体验认识
觉间迎学中第二暑假着时间流逝毕业业问题生活中日益凸显压力出现象牙塔空片阴霾压学生心头社会发展飞速迫单位日益重视求职工作验社会阅历正身处校园欠缺学校倡导暑期实践便充学校园社会间缓口学校推荐学生旧学生姿态活跃社会岗位摸爬滚学致增长见识锻炼干培养韧性怀着憧憬出奇凉爽夏日南京报业记者团进行社会实践现次实践关事项学校作报告
实践单位基概况
南京报业记者团2009年成立久年轻团体致力中学生中普新闻基础知识丰富课余生活家长教师提供交流台已吸纳南京市126学记者组织活动达129次参加数达8000次然工作员群集群策团队搞声色年暑假组织量具特色活动受团员极关注积极参取喜成绩谨祝愿南京报业记者团明天更急美
二实践中工作
实践时间年暑假7月12日8月工作参加记者团组织项活动活动现场维持秩序保证进行时针项目献计献策间少活动留深刻印象紫金山天文台参观活动中初识记者团部分成员第次体验老师身份顾群学感受纯真思维话新鲜趣味外教体验活动中仅充秩序维持者适时成成员勇气激发者鼓励勇敢参活动中陌生语言表达告诉： practice makes perfect古生物博物馆中面记者古怪天真提问试着孩子语言话样富想象力思维拥明智权威……
活动中断付出时断收获成长致学空发感慨成现真切感受
三 实践中收获
次实践活动带仅仅难忘历愉快回忆更重社会阅历丰富老师职业感悟坚持时时总结时时反思积累定会成职业生涯笔宝贵财富
1 做教师首先端正态度
记冰心诗集繁星中说道：万千天起歌颂孩子孩子细身躯里含着伟灵魂孩子读读总法体味句精妙参加记者团真正成身份孩子夕相处意识涉世未深生命贵处纯洁白纸毫顾忌敞开胸怀接受世种种身留痕迹程度教师白纸挥洒墨迹频繁物身教师首先意
识职业神圣性重性端正态度慎重执笔谆谆教诲身作姿态留幅幅绚丽画卷
2孩子传输知识时语言重性
记教育学专业课老师提著名教育学家苏霍姆林斯基名言――教师磨砺语言……民族语言取宝库中寻找孩子眼睛闪出兴奋光瑰宝美丽语言孩子讲美丽周围世界次实践中亲身见证孩子传输知识时语言重性
记参观紫金山天文台活动中讲解员番成听明解释朋友奇怪思维拧歪七扭八提出五花八门问题更啼笑皆非……深刻认识孩子思维孩子话重性切忌成心度孩子腹时深知非片刻功夫需孩子接触中断体味琢磨
2寻找课程学生兴趣切合点轻松活泼方式学生动学转动学
学生生涯中听周围关父母逼迫种补班强化班抱怨少数兴趣特长班痛苦趣联系起记者基础知识普课堂中昏昏欲睡胳膊强撑脑袋张张活跃兴奋脸踊跃发言喜欢里课感慨
仔细观察记者老师课发现总枯燥乏味专业知识条款附趣新颖例子易中天会场发飙难忘采访历等等加幽默轻松语言总
轻易抓住学员注意力――贵处成功找课程容学生兴趣切合点加适发挥学生动接受灌输转动汲取知识值位教育工作者学
然教师职业感悟记者团作工作者群体教处事技巧性格较加入团队中善言谈知诩含蓄已拒千里外做起事免孤立加入记者团久次谈话中团明确提出点指出缺乏沟通会工作领导配合带障碍鼓励工作者交流心领意会相处中力亲切容姿态甚熟悉工作者交谈显笨拙效融洽间关系合作进行愉快利
感谢学校教育培养南京报业记者团提供样良实机会学环境报社工作者忘工作态度真诚理念积极创新精神奋发团队精神值终身学实践
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