2017年学校教科处年终工作总结范文
学期教科处学校学年计划指导结合教科处工作职责特点紧紧围绕优化突破题教师专业发展备科组教研科组建设课堂研讨学情研究等方面务实扎实开展工作寻求校教研工作突破
促进教师专业发展
学校核心竞争力教师学校教研否效关键教师发展动力水特校言快促进批青年教师成长成批高级教师骨干教师发挥指导引领作学校否保持良发展态势实现良性特色跨跃发展关键学期教科处方面促进教师专业化成长
1．青年教师培养形式更灵活容更丰富学期教科处进步完善师徒结工作采取等灵活师徒结形式位年青教师选定位师傅作导师拜位老师师傅时学校聘请冯敏仪赖淑英等12位校级青年教师指导教师（学校科组长区市省级骨干教师）青年教师周三午第八节课分两组集中教科处工作中碰问题采取合作探究方式周安排两位校级指导教师展开研讨研讨问题心理压力方面班工作方面学科教学方面等等问题富针性探讨富实证性反馈富时效性刚参加工作新教师新毕业班年青教师帮助尤潘玉雯陈刚田斌等老师班级理学科教学中出色表现学勤奋甚许方面超越老教师
2．新秀骨干名师提出更加具体求务驱动更明确
3．组织中青年教师举行教学设计赛说课赛认真组织教师参加区市优秀文评活动（市获奖文较）重视科组教师集体参加市学科基功解题赛契机夯实更新老师学科基础初步落实教师学年三计划公开课网理公示制度
二加强科组备课组建设
学期开学初学校提出教研活动级组统筹科组规划基础备课组成核心实体切实提高学校教育科研针性实效性基样种考虑学期教科处方面作努力
1．积极参加佛山市品牌学科评推进校品牌学科建设提升校科组教研实力校已语数物化生信息等七学科申报佛山市品牌学科目前申报工作进展利科组热情高信心较足科组契机加强科组资料整理科组验交流科组教师专业发展科组特色形成提升科组教研水增强科组凝聚力协作力工作落实力
2．制定佛山三中备课组长岗位职责佛山三中科组长岗位职责文形式明确科组长备课组长具体职责引导科组长备课组长施职时次明确备课组活动形式时间点利形成常规利检查落实学期备课组教学研讨氛围较备课组成学科教研实体构想工作实践中初步体现
3．采取走出形式加强科组备课组省类学校交流合作学校力支持学期科
组组织全体组员省学校听课学语文科组清新中数学科组东莞实验中学等等老师听课交流中学许教学观念工作热情学科教研等方面受某种程度击老师工作信心提高时增强紧迫感责意识外根学校加强外校联考提高教学竞争力构想学期高高二备课组深圳宝安中学东莞实验中学展开中段考试题交流实现真正联考迈出实质性步
三加强课堂研讨学情研究
课堂学校工作阵提高教育教学效性提升学校竞争力核心效课堂研究必须立足学情充分握学期教科处试图学情研究课堂研讨方面寻求新突破教研触角深入学校工作核心处
1．加强高三复课效课堂模式构建刘闻高三复课评讲模式汤涛老师物理复课模式等等形成校特色相继范围推广获较高评价外区市组织场高三教学研讨活动校召开省考试院秘书市教研室教研员全市科高考中心组成员校展开专题教研校契机展示常态复课听取位专家指导加强高三效复课堂精细化研究
2．加强高级学情研究针校生源情况新变化年高生源结构新特点中段考教科处联合高级部级学生学校班级总体评价学惯养成作业晚修早读文理分科等问题展开问卷调查调查数作详细分析形成调查报告级部理提供效信息参考
四系统总结提炼高三备考验
编辑佛山三中２００９年高考总结总结校０９年高考成功验基础四年校高考进行全面总结编辑出版红棉争艳高考专刊（第七期）班备课组级组提供宝贵验xx届高考备考提供鉴总结校年高考成功验甚成校备考模式高考备考持续性提供支持
教科处工作急功利法急功利讲磨刀砍柴慢火炖汤学期工作作尝试定突破距离科研兴校目标远许工作需断突破学期教科处学校统部署课题开发开展教研氛围营造教师专业成长务驱动教学公开周举办高三复课增效高高二教学3+文综理综高考模式适应等方面谋求新突破
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学期教科处学校学年计划指导结合教科处工作职责特点紧紧围绕优化突破题教师专业发展备科组教研科组建设课堂研讨学情研究等方面务实扎实开展工作寻求校教研工作突破
促进教师专业发展
学校核心竞争力教师学校教研否效关键教师发展动力水特校言快促进批青年教师成长成批高级教师骨干教师发挥指导引领作学校否保持良发展态势实现良性特色跨跃发展关键学期教科处方面促进教师专业化成长
1．青年教师培养形式更灵活容更丰富学期教科处进步完善师徒结工作采取等灵活师徒结形式位年青教师选定位师傅作导师拜位老师师傅时学校聘请冯敏仪赖淑英等12位校级青年教师指导教师（学校科组长区市省级骨干教师）青年教师周三午第八节课分两组集中教科处工作中碰问题采取合作探究方式周安排两位校级指导教师展开研讨研讨问题心理压力方面班工作方面学科教学方面等等问题富针性探讨富实证性反馈富时效性刚参加工作新教师新毕业班年青教师帮助尤潘玉雯陈刚田斌等老师班级理学科教学中出色表现学勤奋甚许方面超越老教师
2．新秀骨干名师提出更加具体求务驱动更明确
3．组织中青年教师举行教学设计赛说课赛认真组织教师参加区市优秀文评活动（市获奖文较）重视科组教师集体参加市学科基功解题赛契机夯实更新老师学科基础初步落实教师学年三计划公开课网理公示制度
二加强科组备课组建设
学期开学初学校提出教研活动级组统筹科组规划基础备课组成核心实体切实提高学校教育科研针性实效性基样种考虑学期教科处方面作努力
1．积极参加佛山市品牌学科评推进校品牌学科建设提升校科组教研实力校已语数物化生信息等七学科申报佛山市品牌学科目前申报工作进展利科组热情高信心较足科组契机加强科组资料整理科组验交流科组教师专业发展科组特色形成提升科组教研水增强科组凝聚力协作力工作落实力
2．制定佛山三中备课组长岗位职责佛山三中科组长岗位职责文形式明确科组长备课组长具体职责引导科组长备课组长施职时次明确备课组活动形式时间点利形成常规利检查落实学期备课组教学研讨氛围较备课组成学科教研实体构想工作实践中初步体现
3．采取走出形式加强科组备课组省类学校交流合作学校力支持学期科
组组织全体组员省学校听课学语文科组清新中数学科组东莞实验中学等等老师听课交流中学许教学观念工作热情学科教研等方面受某种程度击老师工作信心提高时增强紧迫感责意识外根学校加强外校联考提高教学竞争力构想学期高高二备课组深圳宝安中学东莞实验中学展开中段考试题交流实现真正联考迈出实质性步
三加强课堂研讨学情研究
课堂学校工作阵提高教育教学效性提升学校竞争力核心效课堂研究必须立足学情充分握学期教科处试图学情研究课堂研讨方面寻求新突破教研触角深入学校工作核心处
1．加强高三复课效课堂模式构建刘闻高三复课评讲模式汤涛老师物理复课模式等等形成校特色相继范围推广获较高评价外区市组织场高三教学研讨活动校召开省考试院秘书市教研室教研员全市科高考中心组成员校展开专题教研校契机展示常态复课听取位专家指导加强高三效复课堂精细化研究
2．加强高级学情研究针校生源情况新变化年高生源结构新特点中段考教科处联合高级部级学生学校班级总体评价学惯养成作业晚修早读文理分科等问题展开问卷调查调查数作详细分析形成调查报告级部理提供效信息参考
四系统总结提炼高三备考验
编辑佛山三中２００９年高考总结总结校０９年高考成功验基础四年校高考进行全面总结编辑出版红棉争艳高考专刊（第七期）班备课组级组提供宝贵验xx届高考备考提供鉴总结校年高考成功验甚成校备考模式高考备考持续性提供支持
教科处工作急功利法急功利讲磨刀砍柴慢火炖汤学期工作作尝试定突破距离科研兴校目标远许工作需断突破学期教科处学校统部署课题开发开展教研氛围营造教师专业成长务驱动教学公开周举办高三复课增效高高二教学3+文综理综高考模式适应等方面谋求新突破
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