XXXX学年期末工作总结
XX―XX学年告精彩南非世界杯告盛海世博会告尊敬萨马兰奇先生连亲爱胡哥出门远行挥挥衣袖带走片云彩年真太告太说见时伤感时刻呢?生活总继续抛开灰色心情拾起美回忆总结学年工作失吧
学年充满挑战应挑战学年题第二次带高二第次带选修班手学生构成复杂总带五班学生中选修班余会考班选科说史班物化班美术班史政班国际班学生成员复杂熟悉学生成员教师必修课握学生学基础学心理事半功倍手底200号姓名身挑战教材讲选修班世界理中国理教案学案谓穷二白切白手起家找资料备教案做学案写反思整理课件外听课务整天忙焦头烂额课堂类型说新授课复课教学目标a绝d会考目标提高b级率贡献率高考目标教学目标教学象教学容样化必然求教学方法样化初乍说真挑战应挑战已出路领导信家长期摆面前没退理积极心态迎接挑战学年稳渡重心理基础
阳光总风雨学年迎接挑战思考总结贯穿着整学年教学工作事学生密切交
贯穿始终然忙忙碌碌碌碌感觉程中收获
首先收获宝贵教学验直呆高呆六年然收获收获甚微毕竟高学目标教学求样高学生精力分散教师挑战少高课时少周二课时备课量轻松高课全新授课没太需教师总结提炼高教学工作教师促进作微弱高二情形显然仅课时备课时求高容复杂重高二理教学着明确教学目标奋斗目标咫尺时间紧凑需教学效率教学质量特殊时期学生高中生涯中重渡时期学生面高考高考决定着参加高考权利决定着学生未毕竟没想输起跑线特殊教学阶段效益成核心词汇区域理教学中总结图教学法通学生动手画图帮助学生进行区域定位结合形特征探究气候特征成抓形气候特征成抓住区域理学重点难点选修班区域理教学时奉行样原
次收获学生真实情感师者传道授业解惑教师角色远止教师必须担起学生父母朋友样角色教师应父母心求学生应朋友义关心学诚相等金石开高时课时缘学生走较远做出学生姓名课时威慑课亲蜜学生走起许细节做起然高二特殊时期走学生解思想学生解忧解困必须时师生利益体教师通解学生心理抓住学生眼球兴奋点引起学生学兴趣吸引学生参教学中通次次摸底考试学生学力学状态暴露遗短时间帮助学生通会考希?通辅导花
时间学生相处学生优缺点更清楚学生性更加鲜活学生关系更亲某种意义说辅导学生建立深厚友谊现已教教学生见客客气气学生声老师心里非常温暖付出汗水觉顿时觉非常值
次收获回报方面学生学成绩差强意重学生目前较信位课老师想学成绩外位课老师想追求感觉相信通师生双方努力相互促进学成绩会较提高空间方面总结教学方法养成较教学惯例次课前教案理遍背诵样课时思路会更加畅语言更加流畅更关注学生学状态更握教学难度握课堂握住理教学关键环节
世事没完美更加完美况学年教学足遗憾例会考班教学中成绩优秀学生没少关注理学业水测试成绩单a级数聊聊外三女生没通理学业水测试知道会会埋怨?选修班教学程中学生力定位高学生基础牢固区域理教学中配套学案时较粗糙教学程中没广泛应媒体教学学生空间定位力培训显欠缺点点肯定世难事肯攀登认真负责肯努力心三点出发相信肯定胜高三教学工作
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