教师师德师风总结
教师道德教师灵魂教育中切师德求基教师格师德魅力恰恰格特征中显示出教育爱事业教师热爱学生种爱出教师职责性质种讲付出计回报私广泛没血缘关系爱原种严慈相济爱种爱教师教育学生感情基础学生旦体会种情感会亲师信道正程中教育实现根功
转眼学期教育教学工作结束学期中课余时间里进行效学写作时视频感受时进行沟通交流感觉阶段培训收获
首先做充满爱心话说起容易做起难时体现爱心容易长期永葆爱心难爱优秀学生容易爱发展中明显缺陷差生难师爱表达写纸说嘴真懂言行实践讲求真切透彻持久爱核心善教师爱岗敬业情感乐业勤业精业实践教师身传言教教师修炼教师学厌钻研进取教师诲倦忘忧情怀等等包含着善道德策略道德策略形成教师职业道德规范体系
次建立新型师生关系尊重学生学生成潜独立格种尊重表现学生独特性行接纳需满足表现创设良环境条件学生充分展现意识存体验作种尊严感幸福感教师理解学生信学生相信学生会成功教师应相信学生教育程中参合作力样师生间呈现两等会晤话
会产生面面心心沟通教师学生严格求必须建立尊重学生格基础教师学生然权利义务格作尊严应该等
寻求发展苏霍姆林斯基提出：学生杯水教师需桶水知识济时代背景教师更应该条清澈断流动溪吸引着学生身边汲水直总教师做红烛春蚕然新时代教师应该春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干悲凉形象教师生命应该创造教师付出艰辛劳动时收获巨收获仅教学活动中享受着学生进步带幸福职业活动中感觉着发展带幸福
回顾学期方做够希接日子里努力做细节关心学生学生掉队节课规范言行教育教学工作实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量
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转眼学期教育教学工作结束学期中课余时间里进行效学写作时视频感受时进行沟通交流感觉阶段培训收获
首先做充满爱心话说起容易做起难时体现爱心容易长期永葆爱心难爱优秀学生容易爱发展中明显缺陷差生难师爱表达写纸说嘴真懂言行实践讲求真切透彻持久爱核心善教师爱岗敬业情感乐业勤业精业实践教师身传言教教师修炼教师学厌钻研进取教师诲倦忘忧情怀等等包含着善道德策略道德策略形成教师职业道德规范体系
次建立新型师生关系尊重学生学生成潜独立格种尊重表现学生独特性行接纳需满足表现创设良环境条件学生充分展现意识存体验作种尊严感幸福感教师理解学生信学生相信学生会成功教师应相信学生教育程中参合作力样师生间呈现两等会晤话
会产生面面心心沟通教师学生严格求必须建立尊重学生格基础教师学生然权利义务格作尊严应该等
寻求发展苏霍姆林斯基提出：学生杯水教师需桶水知识济时代背景教师更应该条清澈断流动溪吸引着学生身边汲水直总教师做红烛春蚕然新时代教师应该春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干悲凉形象教师生命应该创造教师付出艰辛劳动时收获巨收获仅教学活动中享受着学生进步带幸福职业活动中感觉着发展带幸福
回顾学期方做够希接日子里努力做细节关心学生学生掉队节课规范言行教育教学工作实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量
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