事业单位招考面试总结
认知：
1评价：总分（优缺点）总（表态）
2现场压力：总（肯定否定观点）分（阐述原策方面）总（表态）
二岗位认知：
1报考动机：道理+道理
2附加条件动机：帽子（第句话错）++办（表态）
3拟职位匹配：报岗位般需力
4附加条件匹配：+办（原策表态）
5拟职位目标类：帽子（德勤绩廉）+做（正确权力观）+表态
6工作态度：现象简析+原+策+表态
三社会认知：
1正面现象：肯定意义作表态
2反面（腐败）：承认+全面+危害（影响政形象群干群关系济发展）+表扬+表态
3反面（社会消极面）：否定原策表态
4政府新政：鼓励规范（探索阶段）根（解决）表态
5新生事物类：辩证积极面分析消极面分析表态
6综合疑难类：什办
四际沟通：尊重领导团结事严格善属关心群众亲友说服动情晓理冷静反思沟通扬弃
五计划组织：帽子（信意义干表态）计划（方案制定审批）实施（分工通知操作处理）总结（吸取验日更开展工作）
六应变类：
1两难：总（原）分（处理方式）总（表态）
2应急：冷静控制应反思
3代类：①恢复②代（径）③假设（前两者行策）
4统筹类（项工作）：先说明现象正常然轻重缓急原处理具体情况具体分析件事做（找帮忙加班等）然总结表态
5综合类：冷静控制原策假设综述冷静控制沟通协调善总结
七综合分析：
1矛盾：辩证分析结合实际阐述表态
2组合：总分点述总结表态
3普通类：什做（两面性）
八演讲：题目称呼总（时间事项意义）分总（口号重申题阳光结尾）
万三条：思想观念体制原监力
年政府新政新口号发展方济发展项目
宰相起州郡猛发卒武
米卢：态度决定切
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认知：
1评价：总分（优缺点）总（表态）
2现场压力：总（肯定否定观点）分（阐述原策方面）总（表态）
二岗位认知：
1报考动机：道理+道理
2附加条件动机：帽子（第句话错）++办（表态）
3拟职位匹配：报岗位般需力
4附加条件匹配：+办（原策表态）
5拟职位目标类：帽子（德勤绩廉）+做（正确权力观）+表态
6工作态度：现象简析+原+策+表态
三社会认知：
1正面现象：肯定意义作表态
2反面（腐败）：承认+全面+危害（影响政形象群干群关系济发展）+表扬+表态
3反面（社会消极面）：否定原策表态
4政府新政：鼓励规范（探索阶段）根（解决）表态
5新生事物类：辩证积极面分析消极面分析表态
6综合疑难类：什办
四际沟通：尊重领导团结事严格善属关心群众亲友说服动情晓理冷静反思沟通扬弃
五计划组织：帽子（信意义干表态）计划（方案制定审批）实施（分工通知操作处理）总结（吸取验日更开展工作）
六应变类：
1两难：总（原）分（处理方式）总（表态）
2应急：冷静控制应反思
3代类：①恢复②代（径）③假设（前两者行策）
4统筹类（项工作）：先说明现象正常然轻重缓急原处理具体情况具体分析件事做（找帮忙加班等）然总结表态
5综合类：冷静控制原策假设综述冷静控制沟通协调善总结
七综合分析：
1矛盾：辩证分析结合实际阐述表态
2组合：总分点述总结表态
3普通类：什做（两面性）
八演讲：题目称呼总（时间事项意义）分总（口号重申题阳光结尾）
万三条：思想观念体制原监力
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