xx年9月10月贵港市江南中学进行实解实班级学情况倾听心声部分高高二班级进行调查面实班级——高(4)班进行统计情况进行报告班发放57份问卷回收56份:中男生33女生23
总体情况
调查发现数学生够认前学生活状况课堂教师素质基认现实生活中存差异表现:学惯学方法观成感差教师更高求希予肯定 老师沟通交流指导
二 具体分析
1 数学生课堂感觉愉快希师生间采互相讨课堂教学方式
七成学生课堂感觉愉快忽略14学生感失落觉成功约123谓占7821学生认课老师基引导学生积极思考问题80学生认讲解较清楚15觉老师讲话简明准确生动八成学生认老师提出问题定启发没启发占74学生均堂课 老师提问次超半704学生觉老师课堂偶尔点名回答问题七成学生更喜欢采师生相互讨教学方式10学生期讲台讲课
课堂讨方面课堂学讨学生选择偶尔项6362问否愿意参加讨时八成学生表示喜欢课堂参加组讨
数量出学生希课堂发表意见希老师够鼓励提问题甚允许提出致意见
2 数学生学兴趣较兴趣感兴趣学科科学感兴趣语文
调查显示434学生学较兴趣415明确表示兴趣113认迫家庭压力学喜欢科目次:科学化学体育音乐理感兴趣科目语文政治数学科学选项中化学占355该科目课老师班该老师课气氛活跃加中间段课程实老师学生感觉新鲜等素关作受喜欢语文该老师课风格学生难接受
3约半学生采传统学方式四成复预惯
调查表明452学生学方式听教师讲课选择作业233预复164阅读教科书方面半学生教科书容仔细阅读352重老师讲容74听讲少书碰重疑难问题时839会笔划出加批注2少样问否会老师学请教时半数选择386选时643思考解决问题时惯采方法处理总想听法1030预复惯复预惯学生四成预复惯115制定周天学计划严格计划进行4数计划时进行没计划228
遇种学困难中:老师讲容理解占684然次许练
会做会探究老师指导知道学合作谈通课收获时绝部分学生认收获收获知道学占273次喜欢学占233更加信心知道学交流
面出初中高中着学知识难度加学生希老师里关学方法指导养成良学惯渡阶段快点适应学疑惑中找方增加学信心
三点建议
通调查知道该班学情况针该班情况点意见:
1 针该班实际情况开展学方法交流说说心理话等题班会调查仅映出情况进行师生交流沟通引导学生找出适合学方法培养良学惯激发学兴趣
2 通谈话周记便笺书信等种渠道直接间接进行沟通交流减轻学生心理负担消角色转换带适心理树立信心面困难勇气毅力
3 课堂采更加灵活样教学方式做传授知识吸引学生兴趣开展学生互动环节学生消化思考空间增加课堂满意度限度实现学心中理想课堂
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