2009年教研工作总结2010工作计划
2009年教研工作总结
教学质量稳步提高教科研硕果累累
12009年全区高考考生5624科线数3616线率6432009年线率629升14百分点
22009年全区教师级刊物发表文417篇区级立项课题结题21项市级优质课赛中49位教师获奖完成中学教学工作评价办法中学教学质量监测系统等研制工作完成**区方校课程开发研究研究制发关进步深化基础教育课程改革指导意见研究推广二五五课堂教学模式六推六教学策略总结落实58131129工程（学56911210工程）中学办学行进步规范
二搭建种效活动台提高师生素质
年开展新教材教法培训集体备课分片教研送课乡结帮扶三优评选教师教学基功武网络教研校长坛假期社会实践电脑制作竞赛科技制作创新学科竞赛家唱家跳五园创建等活动师生活动中锻炼成长提高学校办学教师教学水学生力素质效促进新课改理念现代素质教育求学校教育教学实践中全面落实
三开展教学视导问题研究促进教育教学工作断发展
年区二中区五中**中**中**镇中心学区实验学进行教学视导工作**中**中进行踪视导通深入学校深入课堂学校课程计划执行课堂教学教学理常规教学课题研究等情况进行全面检查认定学生教师座谈调研分析教师道诊断问题分析原制定措施解决问题学校发展教师教学起促进作学校成绩清楚存问题明确工作重点努力方
社会发展程中出现问题困惑深入调查研究逐进行剖解学出现寄宿教学理问题通研究制发关进步加强全区寄宿制学教学活动理实施意见部分学高年级初中出现教学问题形成初中设置学寄宿制教学班教学调查报告建议推广电子备课全面推进课堂教学改革困惑通**镇中心学马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等通问题逐研究解决全区教育教学工作进步发展
四确定 课堂教学改革年全面促进全区课堂教学改革
长期十年传统 教师讲学生听教师说学生做教师动学生动块黑板张嘴支粉笔讲底课堂教学模式教师讲累学生学差教学效益低甚出现部分学生厌学逃学辍学等现象社会日新月异发展课堂教学必须时俱进全区推广利远程教育资源媒体教学新课程改革方面实验取成功验基础决定2009年全区课堂教学改革年课堂教学学生乐学 合作探究 高效课堂年初召开课堂教学改革年动员会确定课堂教学改革活动方案决定全面推广
二五五课堂教学模式实验研究落实六推六教学策略实施程中**先两次组织中学校长赴****中学学三三六课堂教学模式改革验通教学检查落实校长坛召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生明显变化突破原十年陈旧模式初见成效2009年底召开课堂教学改革年总结表彰会年课堂教学改革进行全面总结力表彰继续推进课堂教学改革提出意见明确方
2010年教研工作点
提高学校校长教师专业素质学校涵发展根提高教育教学质量保障减轻学生课业负担效途径推进素质教育基础2010年教研工作紧紧围绕促进学校教师专业成长中心推进均衡发展
继续扎实效开展种常规教研活动学校领导教师搭建展示锻炼促进专业成长舞台
学校突出落实三项校研修活动
1原新教材教法培训活动集体备课活动融合起开展学校教材教法研修活动学校专设新教材教法研修室室必备黑板媒体备课组周确定少两时固定时间教材教法研修室活动活动时备课组成员周期教学情况进行反思交流周期教学准备情况（备课）进行展示家讨形成教学优化课堂教学方案
研修室设立学科研修资料档案形成完整研修成果资料体系
2结帮扶活动教学基功武活动结合起学校开展参导师制活动常规教学求教师基功力求制定评价标准第学期开展次兵兵教学基功武活动优胜者进力表彰进行精神物质方面奖励结组集体合影挂研修室开展命组名活动结组目提高外课题研究体
3验交流活动理学活动结合起开展教育教学实践成果展示活动学校建立学术报告机制发现价值教育教学成果时安排教师全校做学术报告展示成果全校推广
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2009年教研工作总结
教学质量稳步提高教科研硕果累累
12009年全区高考考生5624科线数3616线率6432009年线率629升14百分点
22009年全区教师级刊物发表文417篇区级立项课题结题21项市级优质课赛中49位教师获奖完成中学教学工作评价办法中学教学质量监测系统等研制工作完成**区方校课程开发研究研究制发关进步深化基础教育课程改革指导意见研究推广二五五课堂教学模式六推六教学策略总结落实58131129工程（学56911210工程）中学办学行进步规范
二搭建种效活动台提高师生素质
年开展新教材教法培训集体备课分片教研送课乡结帮扶三优评选教师教学基功武网络教研校长坛假期社会实践电脑制作竞赛科技制作创新学科竞赛家唱家跳五园创建等活动师生活动中锻炼成长提高学校办学教师教学水学生力素质效促进新课改理念现代素质教育求学校教育教学实践中全面落实
三开展教学视导问题研究促进教育教学工作断发展
年区二中区五中**中**中**镇中心学区实验学进行教学视导工作**中**中进行踪视导通深入学校深入课堂学校课程计划执行课堂教学教学理常规教学课题研究等情况进行全面检查认定学生教师座谈调研分析教师道诊断问题分析原制定措施解决问题学校发展教师教学起促进作学校成绩清楚存问题明确工作重点努力方
社会发展程中出现问题困惑深入调查研究逐进行剖解学出现寄宿教学理问题通研究制发关进步加强全区寄宿制学教学活动理实施意见部分学高年级初中出现教学问题形成初中设置学寄宿制教学班教学调查报告建议推广电子备课全面推进课堂教学改革困惑通**镇中心学马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等通问题逐研究解决全区教育教学工作进步发展
四确定 课堂教学改革年全面促进全区课堂教学改革
长期十年传统 教师讲学生听教师说学生做教师动学生动块黑板张嘴支粉笔讲底课堂教学模式教师讲累学生学差教学效益低甚出现部分学生厌学逃学辍学等现象社会日新月异发展课堂教学必须时俱进全区推广利远程教育资源媒体教学新课程改革方面实验取成功验基础决定2009年全区课堂教学改革年课堂教学学生乐学 合作探究 高效课堂年初召开课堂教学改革年动员会确定课堂教学改革活动方案决定全面推广
二五五课堂教学模式实验研究落实六推六教学策略实施程中**先两次组织中学校长赴****中学学三三六课堂教学模式改革验通教学检查落实校长坛召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生明显变化突破原十年陈旧模式初见成效2009年底召开课堂教学改革年总结表彰会年课堂教学改革进行全面总结力表彰继续推进课堂教学改革提出意见明确方
2010年教研工作点
提高学校校长教师专业素质学校涵发展根提高教育教学质量保障减轻学生课业负担效途径推进素质教育基础2010年教研工作紧紧围绕促进学校教师专业成长中心推进均衡发展
继续扎实效开展种常规教研活动学校领导教师搭建展示锻炼促进专业成长舞台
学校突出落实三项校研修活动
1原新教材教法培训活动集体备课活动融合起开展学校教材教法研修活动学校专设新教材教法研修室室必备黑板媒体备课组周确定少两时固定时间教材教法研修室活动活动时备课组成员周期教学情况进行反思交流周期教学准备情况（备课）进行展示家讨形成教学优化课堂教学方案
研修室设立学科研修资料档案形成完整研修成果资料体系
2结帮扶活动教学基功武活动结合起学校开展参导师制活动常规教学求教师基功力求制定评价标准第学期开展次兵兵教学基功武活动优胜者进力表彰进行精神物质方面奖励结组集体合影挂研修室开展命组名活动结组目提高外课题研究体
3验交流活动理学活动结合起开展教育教学实践成果展示活动学校建立学术报告机制发现价值教育教学成果时安排教师全校做学术报告展示成果全校推广
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