尊敬位领导位评委老师:
家
XX年25岁科学历中员**年竟聘教导处副两年工作兢兢业业劳怨圆满完成职期间项务现工作进行简单总结
两年担教导处副抓初二年级教学理做班班教班语文课语文教学语文课堂入手胆探索断进取教学成绩历次统考中均名列前茅连续3学期格率达百分百教学时注意学生进行学惯培养提倡语文观念教研教改成果显著先全县语文优质课评选中获奖次县市现场会提供优质课参研究网络资源开发应研究课题获省等奖篇文研究性报告省市文评选中获奖获日市课堂教学年先进教坛新秀称号**年**月获教学手称号
兼班工作班级学风正气氛浓班级凝聚力强事年级理结合工作实际工作成绩认已具备年级工作五必备条件:
第:坚韧求精神
老家青山北面山村山强健身躯勤劳惯教师做乳汁力量师道路信念坚定永恒心中永远激荡着刚刚踏讲台誓言:然选择师选择付出选择汗水会努力悔艰苦教学余着坚韧毅力**年**月读完汉语言科全部课程利参加学考试年轻岁月青春豪气谱写首奋斗歌学校雕塑底警语生活里师生走进校门刻苦学立志成材负民重托信心增激励着断走成熟3年学校办学条件越越挚着追求始终改心中句话:教师
第二:胆创新意识
作名青年教师惟书惟敢传统挑战语文授课着手实施语文工程抛开传统课限制重点培养学生学惯语文修养摸索语文学
步位法简便实初步年优质课评选获二等奖成绩承担研究性学研究课题改变学生学方式入手通学生提供渠道获取知识机会培养学生合作探究学方式现已举办次公开课效果较实验中受益深学生李新星王玉状创新作品分获市三等奖县等奖成绩
第三:良师德修养
坚持学高师品正范工作校家急学生急想学生想常利空闲时间学生交流做家访工作两年跑遍原七宝山镇村庄年教师节征文赛中获奖学生周培风王奉爱喜爱老师中写:汤老师牺牲时间查宿舍批作业关怀草木然摇摆山涧河谷总嘹亮歌声师德考核连续列优秀等级
第四独特理验
直担班工作积极参年级总结出勤等理工作前学生成长规律青少年学生心理特点家庭情况较深入解谦虚学学校处室部门领导老师形成谐际关系创造良工作环境严格律时教师合作县级研究课题改革学生评价方案学生评价元化体系化找闪光点增强进取精神效果良
第五醇厚格魅力
真正理者应该性理者理象体存方式应该感情心灵交流求理者具备道助失道寡助处世思想欲勿处事方法行百里者半九十进取精神物喜已悲旷达胸襟著名电视持白岩松说格高学问样成名优秀理者呢?理解先成名优秀成名优秀教师成名优秀理者条路会断前进真挚宽容爱心温情性善
鉴素认已具备事教导副工作实力旦竟聘成功认真履行教导副工作职责切实做年级理工作
第:教师理
做教师师德建设工作教师履行教师职责师表教书育核心根配合公民道德建设纲教育局年教坛丹心工程正面加学力度时领导评议教师互评学生甚学生家长纳入教师师德考核通正面学监督约束加强教师校园校园外树立私奉献敬业爱岗教师形象
二提高教师知名度指导批身素质较高教师改善学法改革教法先进教育理指导教学实践通培养具先进教育理骨干教师点带面点面结合点突破面推广等形式教师走出校园争创名师音体美政治语文英语数理化史生开展三期工程争取年优质课评选中全面开花
第二学生理
改革学生德育容加强学生心理特点成长规律实践研究力度进入初中男女生表现出性格特征需科学规划学生年龄阶段心理德育容德育模式时注重德育时代进步结合起通讲座谈体会壁报演讲座谈等灵活样形式仅培养学生爱国义集体义学生明白三代表德治国等时代性强德育涵加强新时期德育教育
二学生日常行规范行惯养成教育重点级部设立学生会民竟岗胆负责学生会干部级部指导进行理形成律机制
三加学生评价体系改革力度担班期间学生评价改星级达标行惯学常规两方面进行评价行惯评价包括课堂回答完成作业创造实践文明礼貌学常规评价包括:课堂觉课觉午晚睡觉家庭觉学生家长意见引入学生评价中样学生更公更公正更正确评价样开放全面元发展评价体系学生整体素质培养形成具极强导作应予推广
四改革评价语
教师批语班品评总结中推广语:言轻意重指令欲擒激春风化雨称谓曲径通幽批评宽容真诚赏识语言学生进行情激发美熏陶理启迪新创造
五设立灵台叩问录
级部开设学生展开心灵话直通走廊时解决学生成长程中遇问题困惑学生微关怀感化稚嫩心灵利学生健康格正确世界观生观养成
六加强校外德育基联系协调工作充分发挥社区教育育功通系列社会实践活动增强学生社会责感
次感谢领导次竟聘机会会珍惜努力争取
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