教材分析:
螃蟹幼生活中常见动物贴幼生活幼带丰富感官旅活动观察螃蟹外部特征螃蟹坚硬壳够伸缩眼睛八条长长腿嘴巴公螃蟹母螃蟹肚子区螯作防卫攻击觅食吸引母蟹注意螃蟹种类选孩子生活中较常见种孩子较熟悉容易引起幼学兴趣融入游戏幼亲身体验幼活动中语言表达眼睛观嗅觉体验非常符合幼年龄特点学特点正纲中述:符合幼现实需利长远发展贴幼生活助拓展幼验视野
中班幼思维特点具体形象性思维喜欢直观真实存东西需亲身体验探索中发现事物特征次活动重点知道螃蟹外部特征难点知道螯作
活动目标:
1观察发现螃蟹外部特征学序观察方法
2解螃蟹螯作奇心求知欲
活动准备:
1活螃蟹稻草水槽鱼缸(放两种种类活螃蟹)次性筷子剪刀钳子
2螃蟹正反面图示螃蟹分解图螃蟹种类图片课件螃蟹视频
活动程:
猜想激趣螃蟹长样子
1师幼交流
师:孩子桌子盒子快耳朵听听里面什动静猜猜里面什?(桌子放透明水槽水槽外侧透明时贴粘贴水槽边透明盖子盖水槽里面活螃蟹两公蟹母蟹)
幼猜想
2观察
师:底什呢开吧
教师盖子开师幼观察
二观察议议螃蟹长模样
1观察
师:呵呵原螃蟹呀天螃蟹家起做游戏请家眼睛仔细螃蟹长什模样?手轻轻摸摸螃蟹摸起什感觉?快螃蟹玩玩吧会发现螃蟹秘密家说说
幼探索
2交流发现
师:啦螃蟹玩累休息会吧刚螃蟹做游戏谁告诉家螃蟹什样子?发现什秘密?
幼根观察回答(硬硬爪子嘴眼睛等)
三引导认知讲讲螃蟹外形特征
()引导观察
1指指螯
师:刚刚说螃蟹钳子里呀?谁指指?
请位幼指出
师:钳子样威武名字螯请家指指螃蟹螯吧
全体幼指桌子螃蟹螯
2摸摸蟹壳
教师边指示螃蟹壳边说:蟹壳请手摸摸什感觉?
幼触摸桌子螃蟹壳回答(硬硬湿湿毛茸茸)
师:蟹壳什硬硬呢?
幼回答(保护遇危险害怕)
结:懂知识真啊蟹壳保护螃蟹身体
3认认柄眼
师:找找螃蟹眼睛里呢?
幼回答(壳肚子嘴旁边)
结:原螃蟹眼睛壳前面螃蟹眼睛手柄样左右转动呀爱名字柄眼
4蟹腿
教师边指螃蟹腿边问:螃蟹什?(爪子)
结:爪子螃蟹腿起螃蟹样爬行
教师螃蟹放桌子爬行引导幼观察:孩子蟹样爬行?(横着爬)
5找找蟹嘴
师:观察真仔细啊螃蟹嘴里呀?谁指指
名幼指出
师:原嘴螃蟹壳边呀家起找找吧
全体幼起找寻
6说说蟹脐
师:起螃蟹肚子吧
教师出螃蟹公母提问:两螃蟹肚脐什样方?
幼回答(圆圆尖尖 )
结:螃蟹肚皮白白脐脐半圆形母蟹脐尖尖公蟹
(二)结特征
教师边出示图片(先出示螃蟹分解图片出示螃蟹肚脐图片)边结:螃蟹坚硬保护外壳双伸缩柄眼力螯八条爬行细长腿吃东西嘴巴肚子尖尖公螃蟹肚子圆圆母螃蟹
四观视频聊聊螃蟹螯作
1观视频
师:钳子样螯干什呢?起吧
播放视频幼观(视频容:突显够伸缩柄眼非常力螯螃蟹爬行程中遇见正发出攻击动物立伸出螯防卫攻击敌方败敌方继续前进见吃扇贝伸出螯扇贝夹身边螯撕碎放嘴里享受着美味)
2师幼交流
师:孩子刚刚见螯干什呢?(吃东西架)
结:原螃蟹螯觅食公螃蟹螯吸引母螃蟹注意
3实际观
师:螃蟹螯干什呢?起吧
教师带幼已布置鱼缸里继续观螯作教师筷子逗螃蟹孩子螯攻击性
结:魔法棒(筷子)螯夹住伤害呢防卫攻击魔法棒螃蟹螯觅食防护公螃蟹螯吸引母螃蟹注意科学家聪明根螃蟹螯样子设计出剪刀钳子等工具生活带方便
五较发现认认螃蟹种类
师:螃蟹长样子呢?吧
播放课件分出示梭子蟹招潮蟹馒头蟹河蟹寄居蟹图片根图片容进行讲解
梭子蟹:外壳两端尖尖
招潮蟹:螯特螯特
馒头蟹:圆圆外壳长馒头样
河蟹:螯边毛毛
寄居蟹:身体软软需生活坚硬海螺家里样遇见危险时候够保护
结:原螃蟹种长样
六交流分享说说吃螃蟹注意事项
1师幼交流
师:吃螃蟹时应注意什呢?(吃软方吃吃硬方吃新鲜等)
2梳理总结
师:吃螃蟹时候吃软软方牙齿吃硬方牙齿较脆弱吃太螃蟹属寒性较食物新鲜螃蟹吃样会吃坏肚子
七验扩展探究蟹相关新知
师:孩子天知道螃蟹长模样螃蟹身体里面什样子呢?请回问问身边亲仔细观察然回家分享
活动延伸:
1学关螃蟹知识爸爸妈妈周围讲讲
2继续探索煮熟螃蟹螃蟹里面样子
活动亮点
活动选择幼生活中常见螃蟹进行认知孩子观外形——认特征——知作——找——探新知中认识螃蟹特征知道螃蟹坚硬壳非常利螯够伸缩眼睛八条长长腿嘴巴脐解螯作知道螯防卫攻击觅食吸引母蟹注意活动中教师孩子观察发现探索真正体现孩子体充分发挥性孩子愉快氛围中获程度发展
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