体育教师资格考试《体育活动中的人际关系》教案

　体育教师资格考试体育活动中际关系教案
　 教学目标
　　知识技
　　解体育活动中方式特点基求
　　程方法
　　通课堂教学增加际交力
　　情感态度价值观
　　培养体育活动中合作精神合作行够正确处理竞争合作关系
　　二教学重难点
　　重点
　　提高际关系正确处理竞争合作关系
　　难点
　　体育活动中际交合作行迁移学生活中
　　三教学程
　　()导入新课
　　学请坐
　　俗话说：际关系感种拘束感觉巴金先生说：友情生活里盏明灯亮灵魂点点光彩见际关系生活中着关重作体育活动中样良际关系体育活动中该相处呢起步入天学进行深入解
　　(二)新课讲授
　　活动：体育活动中际交形式特点
　　1教师ppt呈现五张关运动员赛中交流图片提问：
　　(1)体育活动赛中伴样进行信息沟通交流
　　(2)队员间交日常生活中交什什特点
　　(3)体育活动中赛中际交形式
　　2活动形式：分组讨教师结
　　3教师结：体育活动赛中间沟通方式分两种语言类交方式身体语言肢体语言类交方式赛中肢体语言赛中运极幅度提高赛观赏性预测性
　　活动二：培养体育活动中际交力
　　1活动目：学生理解体育赛者活动中际交力重性
　　2活动形式：观视频分组讨教师结
　　3具体操作：
　　(1)提供NBA詹姆斯韦德空接配合视频确定讨题目
　　(2)分组进行讨
　　(3)教师宣布规定讨时间纪律求鼓励学生充分参
　　(4)组推选组讨持记录员
　　(5)讨结束组单位推选汇报代表组讲台前汇报讨结果组成员补充
　　(6)学生讨基础教师予补充进行结
　　4教师结：增进相互解促进互相理解尊重提高团队意识运动技水时沟通握时机培养运动中际交力重方式
　　活动三：处理体育活动中竞争合作关系1提问
　　(1)什体育活动特点
　　(2)会样选择：获胜合作竞争选择
　　(3)试想体育活动中果没竞争兴趣
　　2学生台发言
　　3教师总结：合作运动项目身需更学间互相沟通联络感情加强际交重途径合作中竞争增加赛观赏性必少运动员相互进步重素
　　(三)巩固提高
　　通体育活动中际关系学生活中应该相处呢
　　(四)结作业
　　1师生总结节课收获：学运动中际交知道合作竞争重性
　　2课作业：课完成教材P65表格
　　四板书设计

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