人教部编四年级上册完整教学设计口语交际三


    口语交际三 爱护眼睛保护视力


    爱护眼睛保护视力 
    课型
    口语交际 
    授课
    时间
    1课时 
    教学
    目标
    1认识眼睛结构掌握视形成原
    2求学生做预防视掌握保护眼睛方法
    3通课学培养学生良眼卫生惯持恒
    教学
    重点
     预防视方法
    教学
    难点
    培养学生良眼卫生惯持恒
    教具
    准备
    课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    (  )分钟
    谜语导入
    师:天老师学猜谜语:两颗黑葡萄长
    脸白天开窗晚关紧窗(出示课件2)
    生:眼睛
    师:学双漂亮眼睛桌互眼睛眼睛什组成?(板书:爱护眼睛保护视力)
     
    通新闻讲述激发学生学兴趣然引出环保话题面环节蓄势

    新课
    教学
    (   )分钟
    二认识眼睛结构(出示课件3)
    学生桌互眼睛学生发现中间圆孔基础出示眼睛外部结构图指导学生认识眼睛部分结构学生指指认认加深印象
    师:刚学圆孔瞳孔物体光通瞳孔进入眼睛会视网膜形成物体神光信号报告脑物体
    紧接着通两张样瞳孔猫图片(出示课
    件4)揭露生活中常识培养学生日常观察力
    三引导学生解视概念视影响
    设计意图:图片展示学生更容易理解









    1游戏:找茬(测测家眼力)(出示课件
    5)
    师生互动找出方
    2 出示张模糊视力表学生较引出视概念
    3组讨(影响视力原)
    组讨时注意说话音量避免干扰组
    4汇报总结
    求:重复话果想法接先表示认继续补充
    四预防视养成保护眼睛良惯
    师:视原呢?
    1学生讨交流出:(出示课件6)
    ①注重电视电脑眼时间
    ②注重读写卫生
    ③认真做眼保健操
    ④注重饮食……
    纳起增加眼睛负担造成眼睛调节度紧张疲劳(板书:视 原 造成眼睛度紧张疲劳)
    2针视形成原提出预防视措施
    (出示课件7)
    ①重点强调培养学生良眼惯
    ②坚持做天做眼保健操
    ③积极锻炼身体
    ④保证足够睡眠
    学生种情况找找类似情况存加改正
    师:保护眼睛重预防接短片休息时注意片中保护眼睛方法学起着做


    设计意图:环节锻炼学生口语表达力







    设计意图:环节锻炼学生口语表达力

















    (出示课件8)(板书:预防视 注意眼卫生保护眼睛)
    五加强意识明辨非回答问题
    师:刚刚讲容接考考学通问答环节判断图片非做法提高学保护眼睛预防视认识(出示课件9)









    课堂结拓展延伸(  )分钟
    六课堂总结
    学眼睛心灵窗户请学生活中注意眼卫生保护眼睛通爱眼拍手歌回顾节课讲容老师衷心祝愿家天视影响明天远征愿家双明亮健康眼睛

     
    板书设计
    爱护眼睛保护视力
    视原:造成眼睛度紧张疲劳
    预防视:注意眼卫生保护眼睛

    教学反思
    1节课引导学生学引导学生世界出发种感官观察体验感悟社会获世界真实感受学生活动中探究探究中发现解决问题时鼓励学生种尝试创造性思考引导学生出价值观点结
    2 教学活动中运媒体创设情境唤起学生已生活验通游戏短片形式激发学生动参学引导学生学程动探索快乐学方面力提高

      

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    人教部编四年级上册完整教学设计口语交际一:我们与环境

    口语交际一:我们与环境课题我们与环境 课型口语交际 授课时间1课时 教学目标1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧时,正确与人沟通,锻炼口语表达能力。2.让学生学会...

    4年前   
    1025    0

    人教部编四年级上册完整教学设计口语交际八

    口语交际八:讲历史人物故事课题讲历史故事课型口语交际 授课时间1课时 教学目标1.清楚明了地表达故事内容,获得启示。2.从历史故事中获得高尚的情感、态度、价值观,培养学生主动探究及实践能力。教...

    4年前   
    767    0

    人教部编四年级上册完整教学设计口语交际六

    口语交际六:安 慰安慰 课型口语交际 授课时间1课时 教学目标1.培养学生安慰他人的意识,学会说安慰别人的话。 2.学会倾听,有交际的自信心,说话时态度自然大方。 3.培养学生初步具...

    4年前   
    553    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地三

    语文园地三课题语文园地课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.学会观察事物,体验观察的乐趣,并进行创作。2.理解不同词语有着相同的意思,并体会词语在句子中的意思。3.积累节气谚语。教学重点1...

    4年前   
    837    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作三

    习 作课题写观察日记 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。3.让学生了解观察日记...

    4年前   
    645    0

    2019人教版部编本四年级上册《口语交际 我们与环境》教学设计(含教学反思)

    2019人教版部编本四年级上册《口语交际 我们与环境》教学设计(含教学反思) 口语交际 我们与环境 【教学目标】 1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧...

    5年前   
    1612    0

    2019人教版部编本四年级上册第一单元《口语交际∶我们与环境》教学设计

    2019人教版部编本四年级上册《口语交际∶我们与环境》教学设计 【教学构想】 本次交际活动教材选择了环保这个话题为中心内容,近几年来,自然界的频频发难,已把环保提到了空前重要的位置,作为人...

    5年前   
    10030    0

    人教部编四年级上册完整教学设计17 爬天都峰

    17 爬天都峰课题麻雀 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.学习本课的生字、新词。2.让学生体会到,一老一小之所以能爬上天都峰是因为他们个人的努力以及彼此之间的鼓励,从而培养学生不怕...

    4年前   
    562    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地八

    语文园地八课题语文园地课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.识字积累,掌握识字的方法和技巧。2.学习按事情发展的顺序复述一件事情。3.理解,准确概括句子表达意思,长话短说。4.积累形容人的...

    4年前   
    1096    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地七

    语文园地七课题语文园地课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.学习按事情的起因、经过、结果来把握课文的主要内容。2.注意课文中的有的不是一件事,先把每件事弄清楚,再把几件的事连起来,就能把握...

    4年前   
    879    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作五

    习 作课题生活万花筒 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法,围绕自己亲身经历的、或看到的事去写习作。2.引导学生学会审题、选材、明确习作要求。3.掌握叙述...

    4年前   
    579    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作二

    习 作课题小小“动物园” 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.学会在观察中发现书中人物和动物的对应关系。2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。3.结合生活,展开联想,抓住特点...

    4年前   
    596    0

    人教部编四年级上册完整教学设计16 麻雀

    16 麻雀课题麻雀 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“嗅、奈、煞”等7个生字,会写“嗅、呆、奈”等13个字。2.有感情地朗读课文。了解课文主要内容及课文的写作顺序。3.通过老麻雀...

    3年前   
    582    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作六

    习 作课题记一次游戏 课型习作 授课时间1课时 教学目标1.记一次游戏习作,使学生切身体会到游戏的乐趣,激发习作兴趣。2.引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实、具...

    4年前   
    692    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地二

    语文园地二课题语文园地 课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.学习阅读的方法,养成提问的习惯。2.对比形近字的用法,学习设问句。3.积累古文名句和成语。教学重点1.养成提问的习惯。2.积累...

    4年前   
    764    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作八

    习 作:我的心儿怦怦跳课题我的心儿怦怦跳课型习作 授课时间1课时 教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法,围绕自己心跳的事去写习作。2.要写清事情的经过,有条理地叙述。3.引导学生学会审题、...

    4年前   
    724    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地六

    语文园地六课题语文园地 课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.学习一边阅读一边批注的读书方法。2.认识几种蔬菜名称,知道碰钉子等词语的意思,学会用动作来描写心情。3.积累八个字的成语。 ...

    4年前   
    762    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作一至八单元

    习作:推荐一个好地方课题推荐一个好地方 课型习作授课时间1课时 教学目标1.选取自己喜欢的地点分享给大家,列出推荐理由。2.强调分享的原因,引发听众共情,激发向往之情。 3.能用普通话交谈,能...

    4年前   
    1132    0

    人教部编四年级上册完整教学设计习作七

    习 作课题 写信课型习作 授课时间1课时 教学目标1.知道书信是人们交流思想感情,传递信息的重要手段。2.掌握书信的书写方式和信封和电子邮件的基本格式,学会写书信。 3.把握书信语...

    4年前   
    580    0

    人教部编四年级上册完整教学设计语文园地四

    1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。2.借助拼音识记与花卉有关的词语,进行语言表达和逻辑思维训练。3.指导学生积累表现人物特点的成语,激发学生积累、运用成语的兴趣。4.在读句子中体会...

    3年前   
    620    0

    文档贡献者

    开***8

    贡献于2020-02-28

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档