班工作手册
目 录
目 录………………………………………………………………………………1
班工作细…………………………………………………………………2
二班工作日流程……………………………………………………………4
三班工作学期流程…………………………………………………………5
四班组织听课制………………………………………………………………8
五班寝室检查制……………………………………………………………9
六学生卡片式理流程……………………………………………………………10
七题班会活动容………………………………………………………………14
八学生团队建设细………………………………………………………………15
九优秀团队常规竞赛理办法……………………………………………………16
十优秀团队常规竞赛量化表………………………………………………………19
十常规竞赛优秀团队红旗流动制………………………………………………21
十二团队文化建设学生宣传栏容规定………………………………………21
十三团队文化建设黑板报容规定……………………………………………21
十四学生请假制度…………………………………………………………………21
十五中学生日常行规范……………………………………………………22
十六中学生守………………………………………………………………24
十七寝室理条例…………………………………………………………………25
十八星级寝室评选办法……………………………………………………………26
十九校突发事件处理办法………………………………………………………26
二十家长会组织流程……………………………………………………………28
二十家长电话沟通理办法…………………………………………………28
二十二家访细…………………………………………………………………29
二十三学生学潜解读组织教学老师运学潜学生进行性化指导……………………………………………………………………………29
二十四学生安全教育……………………………………………………………33
总 序……………………………………………………………………………33
班工作细
班工作组织理班集体教育指导学生全面发展提高学生思想道德素质科学文化素质身体心理素质帮助学生实现梦想成爱心懂感恩学子帮助学生树立信树立生目标协助学科教师教学工作完成学生学科学提高学成绩班学生团队建设课教师团队建设引领
常规理工作
1．教育学生遵守中学生日常行规范学校规章制度
2．做学生团队建立工作确立学生团队核心力量
3．定期组织学生团队核心力量会议讨团队建设目标理讨程理中出现问题解决措施建立健康积极班风
4．时处理班突发事件坚决杜绝责事做时汇报记录工作
5．组织学生参加全校年级项活动作记录加总结
6．做学生务理室外环境理工作检查眼保健操降低视率
7．做优秀班集常规竞赛活动工作
8．做班集体文化建设工作定期刊出黑板报宣传栏等
二班集体育理
1．教育组织指导学生参加学校规定种活动教育学生坚持体育锻炼养成良劳动惯卫生惯生活惯保持身体心理健康
2．加强学生安全教育增强学生安全防范意识
3．加强学生法制教育增强学生法制观念
4．教育学生逐步帮助学生树立远志
5．组织班集体活动增强学生团队合作精神
6．注重中国传统文化教育注重弟子规教育学生深刻领悟孝先尊师重教等中华民族传统教育
7．鼓励学生发展正兴趣爱特长开展心理健康教育促进学生性健康发展努力造学生性团队性相融合团队
8．学生时表现学生量身定做性化教育
三班集体团队造
1．团队总目标目标确定
2．注重团队文化建设
3．建立良团队理体系
4．确立组会题目标定期召开组会
5．利团队力量支持位学生完成学务帮助学生明确学目端正学态度掌握科学学方法断提高学成绩
四班工作职责
1．全面调查研究学生情况解学生家庭情况思想品德情况学情况身体情况性心理特点兴趣特长解班级组织骨干队伍组织情况思想状况掌握阶段发展动态
2．出席分享会详细记录做周工作汇报
3．常生活导师沟通解学生生活情况帮助教育困难学生
4．常课老师沟通解学生情况周召集课老师会议协调种活动课业负担效帮助困难学生学
5．做学生心理辅导工作尤做进生教育帮助理
6．时家长沟通解学生学状态实通报学生校情况家长放心满意学期末实学生评语
7．调整学生学心态关心爱护学生关注学生课外生活指导学生参加益身心健康科技文娱社会活动
8．课老师完成学生梦想识唤醒实现
9．课教师合作完成课教师团队造
10．督促学生时位体育课类活动课
11．做班学生思想品德评定工作
12．学生档案建立做卡片式理工作
五班工作流程
1．学生基信息分门类汇总记录事实
2．学生基信息分析
3．针学生教育规划时确定短期教育目标长期教育目标
4．短期教育目标落实情况针落实工作分析总结
5．长期效果达成情况分析明确教育工作实效成功证原分析失败证分析
6．方法类学生进行效理
二班工作日流程
班班集体组织者理者指导者加强常规教育行规范训练形成良班风班重职责常规教育具体落实制定班工作日常规：
1．天早检查学生出勤情况缺席搞清原时检查学生着装仪表情况否符合学校求时进行教育
2．督促学生认真参加广播操升旗仪式
3．检查班级清洁卫生情况解值日生工作
4．观察班级公物保状况发现损坏时调查教育处理
5．检查课代表收交作业情况
6．天观察班级出勤课情况掌握班级学风进展变化
7．注意处理班级偶发事件
8．时发现班中先进事迹良现象时进行表扬批评教育
9．关心学生餐情况督促学生遵守餐规定注意保持环境整洁
10．离开教室时检查班级卫生情况四关工作（水电门窗）
三班工作学期流程
1．开学时制定工作计划学期结束写工作总结验介绍
2．做班级学生情况分析常家长联系做家访安排记录
3．排座位安排天值日生做天清扫工作保洁工作教室卫生工作
4．竞选班级干部(班行安排班长生活委员学委员体委文艺委员)做学校推荐优秀学生
5．抓学生日常行规范教育培养学生良行惯
6．生活导师沟通抓学生卫生惯
7．组建班干部队伍关心学生成长两周进行次班干部会议
8．造学科教师团队课教师加强沟通做学生成长材料收集写成长记录袋
9．配合阶段中心工作出期黑板报
10．关注学生位学掉队善发现进生点进步时表扬帮助树立信心
11．准时参加次班会议次班培训
12．学期结束写学生评语
13课教师班助理月考核
班助理月考核表：
姓 名
班 级
考核时间
班
考核角度
满分
分
常 规 考 核
工作计划完成情况
10
时工作完成情况
5
工作态度
5
班级学氛围
5
班级宿舍纪律
5
班级宿舍卫生
5
班级文化建设
5
教师团队建设
5
学生团队建设
5
班级成绩考核
30
学生家长反馈
20
总分
100
总分
班总评
姓 名
教科目
项 目
满数
分
班评价
（50分）
常规理（15分）
课堂理
5分
作业
5分
育
5分
团队协作
15分
责心
10分
学生家长反馈
10分
总分
14班做课教师班级学生信息反馈
课教师反馈表（表）
课教师
科目
日期
班级
班级班气氛：
A 整体活跃 Ｂ 反映般听教师安排
C 活跃 Ｄ 听教师安排
表现突出学生
需关注学生
课教师反馈表（班级整体氛围特殊学生关注解决问题）
四班组织听课制
（堂听课教学理部听课）
1 班入课堂听课解学生学课坐姿学生精神面貌老师配合情况
2 课堂气氛教师教学方法课堂艺术学生教师课堂反映整教学程加记录作评价课课教师进行交流
3 听课节次求月听八十节课
4 定期组织教学理部堂听课
5 听课笔记制定
表格二（听课目明确）
日期
节次
课程
教师
班级
课堂容：
点评：
授课程：
教学方法：
作业量：
听课总结：
五班寝室检查制
1． 班寝室目解学生生活情况解寝室学生没异常情况解寝室文化建设督促生活老师加强理工作
2． 寝室次数求周少两次生活老师值班室签名作相应记录
3． 寝室时找学生谈谈心进步解学生思想动态
4． 寝室记录表
表格三
日期：
时间：
班级：
寝室号：
寝室异常情况记录
寝室优秀情况记录
寝室文化建设记录
学生谈心记录
备注
备注评分标准参寝室理(校长手册)`六学生卡片式理流程
基信息录入表（表格四）
姓名
性
民族
出生年月
政治面貌
籍贯
现住址
家庭成员
姓名
关系
工作单位
职务
联系电话
紧急联系方式
学历
时间
学校名称
班干部
学校性质
~
~
~
高考分 数
科分数：（）填写科目分值
语文：（ ） 数学：（ ） 英语：（ ）
文综：（ ） 理综：（ ）
总 分：
前学校情况调查
学校性质（A 公立 B 私立）学校层次（ A 省级重点 B 省二级重点 C 省三重点 D ）学情况（A 走读制 B 寄宿制）
校课目标
家庭状况
A 单亲家庭（a母 b父 c 祖辈） B 父母两分居 C 父母常孩子身边 D 隔代家庭 E 住亲戚家居住（ ）
F 双亲孩子关系亲密 G 双亲孩子长时间起
家长教育理念
A 赏识教育 B 严格教育 C 教育 D 宠爱教育 E 民教育
F ( )
觉家长期
A 赶超越家长 B 做 C 进步行 D快乐健康行
学生家长态度
A 烦 B 成 C 太唠叨 D 害怕 E 钱花 F 周带出玩
G 敬爱 H 喜欢 I 朋友似
性格特征
A 沉默寡言 B 健谈 Ｃ 双重性格
Ｄ 抑郁 Ｅ 开朗 Ｆ
学生兴趣爱
Ａ 体育运动 B 舞蹈 Ｃ电影 Ｄ电视 Ｅ书 Ｆ 古典音乐
Ｇ 流行音乐 Ｈ 漫画 Ｉ 国画 Ｊ 油画 Ｋ 没什兴趣
Ｌ 兴趣广泛 M （ ）
家长课教师求：
学生喜欢老师类型：
关注事情：
学期初老师学生分析：
二 收集学生具规律性信息
三 单学生教育计划（针校学学生班牵头组织课教师制定实施程中班课教师完成）
（表格五）
学生姓名
时间
优点
需关注提升方面
课教师研究短期教育目标
短期教育目标调整
课教师研究
长期教育目标
长期教育目标调整
四学生学成绩理（表格六）
学生姓名
班级
时间
考试类型
语文
数学
英语
理综
文综
总分
班级名次
年级名次
入学成绩
目标成绩
学中出现问题（注意科成绩变化）：
建议应策略：（科课教师建议）
时间
考试类型
语文
数学
英语
理综
文综
总分
班级名次
年级名次
学中出现问题（注意科成绩变化）：
建议应策略：（科课教师建议）
四 家长沟通记录（表格七）
学生姓名
沟通时间
沟通点
沟通时长
沟通目
沟通方式
电话□ 面谈□
学生信息情况
沟通容
家长建议
总结
五 学生沟通记录
表格八：
学生姓名
沟通时间
沟通点
沟通目
学生信息情况（学生重点关注方面）
沟通容
学生建议
总结
六 学生违记情况纪录
表格九：
学生姓名
时间
违记容
谈话记录
（查明原学生违纪现象认识程度等）
七题班会活动容
（表格十）
时间
阶段
题
期效果
实际达效果
突发事件
八学生团队建设细
种班会活动帮助学生学会感恩付出信专注增强学生学动力组建学生团队月次家长会学生明确目标
进入正常教学周期：
日必做
2天24时时间理
3组织学生天扫教室外卫生
4帮助学生明确日学目标制定完整学计划利团队力量进行检视
5课效率保证
6根教务安排天晚节课活动安排（学竞赛文娱活动体育活动等）
二周必做
1团队起体验式班会体验式班会质令知识进入学生心世界目标洞察学生心态迁善学生心态
2高考命题专家挑战课安排高考命题专家挑战课体验式学种形式促进教师传统说教式教学转变体验式教学学生团队中互动培养诚实感恩付出信素质体验成绩心态梦想三者联系够效支持学生提升信迁善心态容应高考
3学方法分享课安排学方法分享课团队形式支持学生成长组成员造成利成员间互相支持互相激励互相挑战实现学生考试目标团队流动教学课堂心沟通环境学生团队中洞察心态迁善心态效果明显效
4中国传统文化课弟子规学中国传统文化弟子规载体学生善良根心中扎老师天坚持学生教读诵典培养根智慧定力激发学生感恩心够轻松快乐学（班会融入天必做）
三月必做
月考安排考前准备考总结(步目标+参考励志电影）
四学期必做
1期中考试安排考前准备考总结
2期末考试安排考前准备考总结
3开展家长会通系列体验式活动家长孩子间减少代沟融洽相处创造谐幸福家庭造学生团队
九优秀团队常规竞赛理办法
优秀团队常规竞赛工作目：
锻炼学生理力营造优秀外部环境帮助学生养成良行惯提高学生综合素质
优秀团队常规竞赛工作具体项目：
1． 寝室务检查
2． 寝纪律检查（2项生活教师考评评出星级寝室）
3． 教室卫生检查
4． 纪律检查
5． 晨操检查
6． 眼保健操检查
7． 题黑板报宜传栏评定
8． 中学生日常行规范检查
9． 作业完成情况检查
10． 课堂纪律听课情况（7项教育理部考评）
十项项10分计周做次统计
次扣分记录情况：
表格十：
寝室号
项目
扣分容
扣分值
扣分部门
周扣分记录统计表反馈单：
表格十二：
团队名
扣分项目
周统计
统计员
寝室务检查
寝纪律检查
教室卫生检查
纪律检查
晨操检查
眼保健操检查
题黑板报宜传栏评定
中学生日常行规范检查
作业完成情况检查
课堂纪律听课情况
总计分：
需提升方面：
团队会议讨制定常规竞赛周目标：
班签字：
周星级寝室评扣分记录统计表反馈单：
表格十三：
寝室名
星级
扣分项目
周统计
统计员
寝室务检查
寝纪律检查
总计分：
需提升方面：
寝室成员会议讨制定常规竞赛周目标：
班签字：
十优秀团队常规竞赛量化表
项目
序号
具体容
分值
寝室务检查
1
室异味鞋袜臭味重加倍扣
05分日
2
室面否干净
05分次
3
窗台否整洁尘土
05分次
4
床铺叠放否整齐
05分次
5
鞋子否放床底否整齐(脚尖标准)
05分次
6
行李箱否摆放整齐
05分次
7
衣服否凉阳台干净衣物否入衣柜
05分次
8
毛巾否统挂置牙具否统摆放
05分次
9
洗手间否干净积粪便
05分次
10
室垃圾筒否清理干净
05分次
11
室乱张贴乱图乱画现象
05分次
12
室公财物否完损
05分次
寝纪律检查
1
学生吸烟喝酒牌
5分次
2
洗漱期间学生嬉戏闹现象
1分次
3
否学生寝室球现象
1分次
4
课期间否学生寝室逗留现象
1分次
5
否学生夜宿现象
1分次
6
否学生群架现象
1分次
7
否男女生乱窜寝室现象
1分次
8
否学生熄灯洗漱洗衣服
1分次
9
否学生熄灯声喧哗
1分次
10
否学生熄灯乱窜寝室现象
1分次
教室卫生 检查
1
教室讲台否杂乱章否量粉笔灰
05分次
2
黑板否量粉笔头
05分次
3
卫生具否摆放整齐
05分次
4
教室否蜘蛛网
05分次
5
墙否乱图乱改现象
05分次
6
垃圾筒垃圾否时清理
05分次
7
教室面否干净整洁量纸屑
05分次
8
公财物否干净整洁积尘
05分次
修纪律检查
1
早修否读书声响亮
05分次
2
晚修否安静阅读
05分次
3
修课否学睡觉现象
05分次
4
修课否学回走动频繁
05分次
5
修课否学迟早退
05分次
6
修课否学缺席
05分次
晨操质量检查
1
晨操否学迟早退
05分次
2
晨操否学缺席
05分次
3
晨操否认真步调致整齐划
05分次
4
晨操进退场否序精神面貌否良
05分次
眼保健操检查
1
坐姿否端正
05分次
2
否统广播求做
05分次
3
否缺席
05分次
4
否学嬉戏闹现象
05分次
5
否学声喧哗
05分次
题黑板报宜传栏评定题版面文字容
中学生日常行规范检查条例执行
作业完成情况检查课教师作登记
课堂纪律听课情况课教师作登记
十常规竞赛优秀团队红旗流动制
1． 流动红旗挂入班级固定位置
2． 红旗宣传字优秀团队
3． 红旗班团队拥两周流动次
4． 红旗颁发两周次团队常规竞赛中获第名拥
5． 红旗颁发固定颁发方式
十二团队文化建设学生宣传栏容规定
1． 宣传栏展示玻璃橱窗锁
2． 宣传栏容
1） 固定格式
2） 队名
3） 队呼
4） 队歌
5） 团队集体片
6） 团队活动片
7） 团队成员签名
8）固定流动红旗位置
十三团队文化建设黑板报容规定
1． 时间：黑板报月刊登次
2． 题：文艺体育实事报道类学方法高考动态
3． 容：健康积极
十四学生请假制度
1学生课期间特殊情况请假回寝室班意填写请假单出示宿老师方回寝室离开寝室前宿老师签字请假单交班
2学生校期间果特殊情况需离校班意填写请假单交门卫写明出门时间回校门卫签字注明进校时间学生请假单交回班
3学生时返回学校需学生家长第时间电话告知班
4班批假时限两天超两天家长需亲校办理请假手续
课回寝室请假单：（表格十四）
日期
姓名
请假事
寝室时间
班签字
出寝室时间： 宿老师签字：
备注：进入寝室请假单放宿老师处回教室时宿老师签字学生宿老师签字请假单交回班处
课出校门请假单：
时间
姓名
请假事
校外时间
班签字
回校时间： 门卫签字：
备注：离校时请假单交门卫处回校门卫签字学生请假单交回班处
十五中学生日常行规范
尊爱注重仪表
1维护国家荣誉尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼
2穿戴整洁朴素方烫发染发化妆佩戴首饰
3讲究卫生养成良卫生惯吐痰乱扔废弃物
4举止文明说脏话骂架赌博
5爱惜名誉拾金昧抵制良诱惑做损格事
6注意安全防火灾防溺水防触电防盗防中毒等
二诚实守信礼貌
7等善尊重格宗教信仰民族风俗惯谦恭礼尊老爱幼帮助残疾
8尊重教职工见面行礼动问回答师长问话起立老师提意见态度诚恳顶撞老师
9学间互相尊重团结互助理解宽容真诚相正常交欺欺侮学戏弄发生矛盾做批评
10未允许进入房间动物品信件日记
11诚实守信言行致答应事做做时表示歉意钱物时说谎骗弄虚作假知错改
12课时起立老师致敬课时请老师先行
三遵规守纪勤奋学
13时校迟早退旷课
14课专心听讲勤思考遵守课堂纪律
15认真预复动学时完成作业考试作弊
16积极参加生产劳动社会实践积极参加学校组织活动遵守活动求规定
17认真值日保持教室校园整洁优美教室校园追逐闹喧哗维护学校良秩序
18爱护校舍公物黑板墙壁课桌布告栏等处乱涂改刻画公物时损坏东西赔偿
19遵守宿舍食堂制度爱惜粮食节约水电服理
20正确困难挫折卑嫉妒偏激保持心理健康
四勤劳俭朴孝敬父母
21生活节俭互相攀乱花钱
22学会料理生活衣物品收放整齐
23生活规律时作息珍惜时间合理安排课余生活坚持锻炼身体
24常父母交流生活学思想等情况尊重父母意见教导
25家长意见礼貌提出讲道理性耍脾气顶撞
五严律遵守公德
26遵守国家法律做法律禁止事
27遵守交通法规闯红灯违章骑车马路走行横道跨越隔离栏
28遵守公秩序公交通工具动购票老幼病残孕师长座争抢座位
29爱护公设施文物古迹爱护庄稼花草树木爱护益动物生态环境
30珍爱生命吸烟喝酒滥药物拒绝毒品参加种名目非法组织参加非法活动
31公场喧哗瞻仰烈士陵园等相关场保持肃穆
32观演出赛起哄滋扰做文明观众
33见义勇敢斗争违反社会公德行进行劝阻发现违法犯罪行 时报告
十六中学生守
1．尊敬老师孝敬父母
2．作息时间表出席教学项活动
3．时校迟早退旷课
4．擅离校课期间擅回寝室特殊情况先班请假
5．课专心听讲勤思考遵守课堂纪律课通讯工具
6．认真预复动学时完成作业考试作弊
7．举止文明说脏话骂架赌博
8．校园禁止吸烟喝酒
9保持教室宿舍整洁干净
10．穿戴整洁朴素方烫染发留长发化妆佩戴首饰
11．合理安排学生活时间保证睡眠休息时间影响休息
12．学校等公场喧哗起哄滋扰吐痰乱扔果皮纸屑爱护校舍公财物
十七寝室理条例
务理
1 室保持空气流通
2 室面保持干净整洁
3 窗台求整洁尘土
4 床铺叠放整齐
5 鞋子放床底整齐划(脚尖外标准)
6 行李箱摆放规定方求整齐
7 换洗衣服凉阳台干净衣物整齐放入衣柜
8 毛巾统挂置规定方牙具统摆放
9 洗手间保持干净整洁
10 室垃圾简时清理干净
11 室乱张贴乱图乱画现象
12 爱护室公财物损坏价赔偿
二 纪律理
1 寝室禁吸烟喝酒牌
2 洗漱期间禁止嬉戏闹
3 寝室休息公场禁示球等体育活动
4 课期间禁学生寝室逗留特殊需寝室出具班签字假条
5 时寝夜宿晚事回家住寝室班签字假条指导教师处登记否视夜宿处理
6 禁止学生寝室架
7 禁止男女生间乱窜寝室
8 时洗漱安排洗衣时间熄灯洗漱洗衣服
9 熄灯禁止声喧哗
10 熄灯禁止乱窜寝室留宿学
十八星级寝室评选办法
1． 星级分三星二星星三类
2． 三星级标准：寝室项检查总分达95分（含95）月寝室检查该寝室免检（抽查）
3． 二星级标准：寝室项检查总分达90分（含90）该寝室评二星级寝室学校颁发二星级寝室标志
4． 星级标准：寝室项检查总分达85分（含85）盖寝室评星级寝室学校颁发星级寝室标志
5． 星级寝室月次评选工作教育理部老师宿老师参评选
备注：考核时参考宿老师月检查记录星级寝室颁发星级标志贴该寝室宿舍门作学校奖励标志
十九校突发事件处理办法
1．学生出现急性生理疾病情况（包括：摔伤发高烧食物中毒急性阑尾炎等）
白天：
课教师第时间告知班班通知校车班陪送医院处理具体解生病情况通知家长家长作情况说明
夜间：
生活指导老师通知校车生活指导老师送医院处理第二天午第时间通知班班具体解生病情况时通知家长家长作情况说明
2．发生火灾：
班课教师生活指导教师第时间组织学生紧急疏散序组织造成员伤亡救助工作119报火警
3．夜间突然停电
晚修期间班值班教师立赶教室组织学生静心座开启应急灯时解停电原时间较长班课教师进行组织教育意义活动
洗漱期间生活指导教师应立开启应急灯教导学生抓紧时间床睡觉生活指导教师应加强巡查力度保证安全寝
4．学生夜宿现象
生活导师学生中解学生致原查明学生通知班生活导师协助班组织员寻找学生情况紧急通知家长报110协助学生夜宿现象应时家长做沟通学生做教育工作
5．学生突然课堂现象
课教师第时间通知班班先校寻找校没等学生课班时解情况查明学生组织员寻找情况紧急通知家长报110协助学生课外出现象应时家长做沟通学生做教育工作
二十家长会组织流程
会议点：班级教室
参会员：学生爸爸妈妈（关心孩子成长亲属）
班课教师
会议时间：45—60分钟
会议持：班
会议目：1介绍学生期生活学情况
2家长起制定学生期成长计划
3更支持学生成长
会议流程：
1 班总结前段时间班级学生情况（班级发展情况学生心态成绩课教师学生总体评价）
2 家长发言
3 落实阶段工作安排
4 更支持学生需家长配合学校工作事宜
：请位家长监督时提出宝贵意见谢谢位家长参
二十家长电话沟通理办法
1 班先确立家长沟通目
2 收集学生资料
3 握电话沟通佳时间
4 尊重家长倾听家长意见建议
5 家长目标达致
二十二家访细
家访流程：
1确定家访象
2确定家访目
3通知家长准备相关资料学生情况汇总需准备资料：
（1）学生校表现
（2）科老师学生评价
（3）学校办学特色理念
4家长沟通
（1）解学生家里表现
（2）介绍学生校表现
（3）家长配合班作支持学生成长
（4）介绍学校理念
5征求家长校评价建议
6返校总结记录备案
二十三学生安全教育
1班参学校安全手册落实学生安全教育
2班定期灌输学生安全教育思想做位学生树立起强安全意识
总 序
班工作手册**学校分校班老师提供整套理班级更运职责工具分校班教师需手册理班级事务合理利校际资源旨提高班级效理学校发展提供更盾力量
班应认真学套工作手册积极执行反复实践断提升理力丰富班级理验
工作手册颁发日起开始实施意见建议请收手册周总部行政中心联系手册终解释权**学校
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目 录
目 录………………………………………………………………………………1
班工作细…………………………………………………………………2
二班工作日流程……………………………………………………………4
三班工作学期流程…………………………………………………………5
四班组织听课制………………………………………………………………8
五班寝室检查制……………………………………………………………9
六学生卡片式理流程……………………………………………………………10
七题班会活动容………………………………………………………………14
八学生团队建设细………………………………………………………………15
九优秀团队常规竞赛理办法……………………………………………………16
十优秀团队常规竞赛量化表………………………………………………………19
十常规竞赛优秀团队红旗流动制………………………………………………21
十二团队文化建设学生宣传栏容规定………………………………………21
十三团队文化建设黑板报容规定……………………………………………21
十四学生请假制度…………………………………………………………………21
十五中学生日常行规范……………………………………………………22
十六中学生守………………………………………………………………24
十七寝室理条例…………………………………………………………………25
十八星级寝室评选办法……………………………………………………………26
十九校突发事件处理办法………………………………………………………26
二十家长会组织流程……………………………………………………………28
二十家长电话沟通理办法…………………………………………………28
二十二家访细…………………………………………………………………29
二十三学生学潜解读组织教学老师运学潜学生进行性化指导……………………………………………………………………………29
二十四学生安全教育……………………………………………………………33
总 序……………………………………………………………………………33
班工作细
班工作组织理班集体教育指导学生全面发展提高学生思想道德素质科学文化素质身体心理素质帮助学生实现梦想成爱心懂感恩学子帮助学生树立信树立生目标协助学科教师教学工作完成学生学科学提高学成绩班学生团队建设课教师团队建设引领
常规理工作
1．教育学生遵守中学生日常行规范学校规章制度
2．做学生团队建立工作确立学生团队核心力量
3．定期组织学生团队核心力量会议讨团队建设目标理讨程理中出现问题解决措施建立健康积极班风
4．时处理班突发事件坚决杜绝责事做时汇报记录工作
5．组织学生参加全校年级项活动作记录加总结
6．做学生务理室外环境理工作检查眼保健操降低视率
7．做优秀班集常规竞赛活动工作
8．做班集体文化建设工作定期刊出黑板报宣传栏等
二班集体育理
1．教育组织指导学生参加学校规定种活动教育学生坚持体育锻炼养成良劳动惯卫生惯生活惯保持身体心理健康
2．加强学生安全教育增强学生安全防范意识
3．加强学生法制教育增强学生法制观念
4．教育学生逐步帮助学生树立远志
5．组织班集体活动增强学生团队合作精神
6．注重中国传统文化教育注重弟子规教育学生深刻领悟孝先尊师重教等中华民族传统教育
7．鼓励学生发展正兴趣爱特长开展心理健康教育促进学生性健康发展努力造学生性团队性相融合团队
8．学生时表现学生量身定做性化教育
三班集体团队造
1．团队总目标目标确定
2．注重团队文化建设
3．建立良团队理体系
4．确立组会题目标定期召开组会
5．利团队力量支持位学生完成学务帮助学生明确学目端正学态度掌握科学学方法断提高学成绩
四班工作职责
1．全面调查研究学生情况解学生家庭情况思想品德情况学情况身体情况性心理特点兴趣特长解班级组织骨干队伍组织情况思想状况掌握阶段发展动态
2．出席分享会详细记录做周工作汇报
3．常生活导师沟通解学生生活情况帮助教育困难学生
4．常课老师沟通解学生情况周召集课老师会议协调种活动课业负担效帮助困难学生学
5．做学生心理辅导工作尤做进生教育帮助理
6．时家长沟通解学生学状态实通报学生校情况家长放心满意学期末实学生评语
7．调整学生学心态关心爱护学生关注学生课外生活指导学生参加益身心健康科技文娱社会活动
8．课老师完成学生梦想识唤醒实现
9．课教师合作完成课教师团队造
10．督促学生时位体育课类活动课
11．做班学生思想品德评定工作
12．学生档案建立做卡片式理工作
五班工作流程
1．学生基信息分门类汇总记录事实
2．学生基信息分析
3．针学生教育规划时确定短期教育目标长期教育目标
4．短期教育目标落实情况针落实工作分析总结
5．长期效果达成情况分析明确教育工作实效成功证原分析失败证分析
6．方法类学生进行效理
二班工作日流程
班班集体组织者理者指导者加强常规教育行规范训练形成良班风班重职责常规教育具体落实制定班工作日常规：
1．天早检查学生出勤情况缺席搞清原时检查学生着装仪表情况否符合学校求时进行教育
2．督促学生认真参加广播操升旗仪式
3．检查班级清洁卫生情况解值日生工作
4．观察班级公物保状况发现损坏时调查教育处理
5．检查课代表收交作业情况
6．天观察班级出勤课情况掌握班级学风进展变化
7．注意处理班级偶发事件
8．时发现班中先进事迹良现象时进行表扬批评教育
9．关心学生餐情况督促学生遵守餐规定注意保持环境整洁
10．离开教室时检查班级卫生情况四关工作（水电门窗）
三班工作学期流程
1．开学时制定工作计划学期结束写工作总结验介绍
2．做班级学生情况分析常家长联系做家访安排记录
3．排座位安排天值日生做天清扫工作保洁工作教室卫生工作
4．竞选班级干部(班行安排班长生活委员学委员体委文艺委员)做学校推荐优秀学生
5．抓学生日常行规范教育培养学生良行惯
6．生活导师沟通抓学生卫生惯
7．组建班干部队伍关心学生成长两周进行次班干部会议
8．造学科教师团队课教师加强沟通做学生成长材料收集写成长记录袋
9．配合阶段中心工作出期黑板报
10．关注学生位学掉队善发现进生点进步时表扬帮助树立信心
11．准时参加次班会议次班培训
12．学期结束写学生评语
13课教师班助理月考核
班助理月考核表：
姓 名
班 级
考核时间
班
考核角度
满分
分
常 规 考 核
工作计划完成情况
10
时工作完成情况
5
工作态度
5
班级学氛围
5
班级宿舍纪律
5
班级宿舍卫生
5
班级文化建设
5
教师团队建设
5
学生团队建设
5
班级成绩考核
30
学生家长反馈
20
总分
100
总分
班总评
姓 名
教科目
项 目
满数
分
班评价
（50分）
常规理（15分）
课堂理
5分
作业
5分
育
5分
团队协作
15分
责心
10分
学生家长反馈
10分
总分
14班做课教师班级学生信息反馈
课教师反馈表（表）
课教师
科目
日期
班级
班级班气氛：
A 整体活跃 Ｂ 反映般听教师安排
C 活跃 Ｄ 听教师安排
表现突出学生
需关注学生
课教师反馈表（班级整体氛围特殊学生关注解决问题）
四班组织听课制
（堂听课教学理部听课）
1 班入课堂听课解学生学课坐姿学生精神面貌老师配合情况
2 课堂气氛教师教学方法课堂艺术学生教师课堂反映整教学程加记录作评价课课教师进行交流
3 听课节次求月听八十节课
4 定期组织教学理部堂听课
5 听课笔记制定
表格二（听课目明确）
日期
节次
课程
教师
班级
课堂容：
点评：
授课程：
教学方法：
作业量：
听课总结：
五班寝室检查制
1． 班寝室目解学生生活情况解寝室学生没异常情况解寝室文化建设督促生活老师加强理工作
2． 寝室次数求周少两次生活老师值班室签名作相应记录
3． 寝室时找学生谈谈心进步解学生思想动态
4． 寝室记录表
表格三
日期：
时间：
班级：
寝室号：
寝室异常情况记录
寝室优秀情况记录
寝室文化建设记录
学生谈心记录
备注
备注评分标准参寝室理(校长手册)`六学生卡片式理流程
基信息录入表（表格四）
姓名
性
民族
出生年月
政治面貌
籍贯
现住址
家庭成员
姓名
关系
工作单位
职务
联系电话
紧急联系方式
学历
时间
学校名称
班干部
学校性质
~
~
~
高考分 数
科分数：（）填写科目分值
语文：（ ） 数学：（ ） 英语：（ ）
文综：（ ） 理综：（ ）
总 分：
前学校情况调查
学校性质（A 公立 B 私立）学校层次（ A 省级重点 B 省二级重点 C 省三重点 D ）学情况（A 走读制 B 寄宿制）
校课目标
家庭状况
A 单亲家庭（a母 b父 c 祖辈） B 父母两分居 C 父母常孩子身边 D 隔代家庭 E 住亲戚家居住（ ）
F 双亲孩子关系亲密 G 双亲孩子长时间起
家长教育理念
A 赏识教育 B 严格教育 C 教育 D 宠爱教育 E 民教育
F ( )
觉家长期
A 赶超越家长 B 做 C 进步行 D快乐健康行
学生家长态度
A 烦 B 成 C 太唠叨 D 害怕 E 钱花 F 周带出玩
G 敬爱 H 喜欢 I 朋友似
性格特征
A 沉默寡言 B 健谈 Ｃ 双重性格
Ｄ 抑郁 Ｅ 开朗 Ｆ
学生兴趣爱
Ａ 体育运动 B 舞蹈 Ｃ电影 Ｄ电视 Ｅ书 Ｆ 古典音乐
Ｇ 流行音乐 Ｈ 漫画 Ｉ 国画 Ｊ 油画 Ｋ 没什兴趣
Ｌ 兴趣广泛 M （ ）
家长课教师求：
学生喜欢老师类型：
关注事情：
学期初老师学生分析：
二 收集学生具规律性信息
三 单学生教育计划（针校学学生班牵头组织课教师制定实施程中班课教师完成）
（表格五）
学生姓名
时间
优点
需关注提升方面
课教师研究短期教育目标
短期教育目标调整
课教师研究
长期教育目标
长期教育目标调整
四学生学成绩理（表格六）
学生姓名
班级
时间
考试类型
语文
数学
英语
理综
文综
总分
班级名次
年级名次
入学成绩
目标成绩
学中出现问题（注意科成绩变化）：
建议应策略：（科课教师建议）
时间
考试类型
语文
数学
英语
理综
文综
总分
班级名次
年级名次
学中出现问题（注意科成绩变化）：
建议应策略：（科课教师建议）
四 家长沟通记录（表格七）
学生姓名
沟通时间
沟通点
沟通时长
沟通目
沟通方式
电话□ 面谈□
学生信息情况
沟通容
家长建议
总结
五 学生沟通记录
表格八：
学生姓名
沟通时间
沟通点
沟通目
学生信息情况（学生重点关注方面）
沟通容
学生建议
总结
六 学生违记情况纪录
表格九：
学生姓名
时间
违记容
谈话记录
（查明原学生违纪现象认识程度等）
七题班会活动容
（表格十）
时间
阶段
题
期效果
实际达效果
突发事件
八学生团队建设细
种班会活动帮助学生学会感恩付出信专注增强学生学动力组建学生团队月次家长会学生明确目标
进入正常教学周期：
日必做
2天24时时间理
3组织学生天扫教室外卫生
4帮助学生明确日学目标制定完整学计划利团队力量进行检视
5课效率保证
6根教务安排天晚节课活动安排（学竞赛文娱活动体育活动等）
二周必做
1团队起体验式班会体验式班会质令知识进入学生心世界目标洞察学生心态迁善学生心态
2高考命题专家挑战课安排高考命题专家挑战课体验式学种形式促进教师传统说教式教学转变体验式教学学生团队中互动培养诚实感恩付出信素质体验成绩心态梦想三者联系够效支持学生提升信迁善心态容应高考
3学方法分享课安排学方法分享课团队形式支持学生成长组成员造成利成员间互相支持互相激励互相挑战实现学生考试目标团队流动教学课堂心沟通环境学生团队中洞察心态迁善心态效果明显效
4中国传统文化课弟子规学中国传统文化弟子规载体学生善良根心中扎老师天坚持学生教读诵典培养根智慧定力激发学生感恩心够轻松快乐学（班会融入天必做）
三月必做
月考安排考前准备考总结(步目标+参考励志电影）
四学期必做
1期中考试安排考前准备考总结
2期末考试安排考前准备考总结
3开展家长会通系列体验式活动家长孩子间减少代沟融洽相处创造谐幸福家庭造学生团队
九优秀团队常规竞赛理办法
优秀团队常规竞赛工作目：
锻炼学生理力营造优秀外部环境帮助学生养成良行惯提高学生综合素质
优秀团队常规竞赛工作具体项目：
1． 寝室务检查
2． 寝纪律检查（2项生活教师考评评出星级寝室）
3． 教室卫生检查
4． 纪律检查
5． 晨操检查
6． 眼保健操检查
7． 题黑板报宜传栏评定
8． 中学生日常行规范检查
9． 作业完成情况检查
10． 课堂纪律听课情况（7项教育理部考评）
十项项10分计周做次统计
次扣分记录情况：
表格十：
寝室号
项目
扣分容
扣分值
扣分部门
周扣分记录统计表反馈单：
表格十二：
团队名
扣分项目
周统计
统计员
寝室务检查
寝纪律检查
教室卫生检查
纪律检查
晨操检查
眼保健操检查
题黑板报宜传栏评定
中学生日常行规范检查
作业完成情况检查
课堂纪律听课情况
总计分：
需提升方面：
团队会议讨制定常规竞赛周目标：
班签字：
周星级寝室评扣分记录统计表反馈单：
表格十三：
寝室名
星级
扣分项目
周统计
统计员
寝室务检查
寝纪律检查
总计分：
需提升方面：
寝室成员会议讨制定常规竞赛周目标：
班签字：
十优秀团队常规竞赛量化表
项目
序号
具体容
分值
寝室务检查
1
室异味鞋袜臭味重加倍扣
05分日
2
室面否干净
05分次
3
窗台否整洁尘土
05分次
4
床铺叠放否整齐
05分次
5
鞋子否放床底否整齐(脚尖标准)
05分次
6
行李箱否摆放整齐
05分次
7
衣服否凉阳台干净衣物否入衣柜
05分次
8
毛巾否统挂置牙具否统摆放
05分次
9
洗手间否干净积粪便
05分次
10
室垃圾筒否清理干净
05分次
11
室乱张贴乱图乱画现象
05分次
12
室公财物否完损
05分次
寝纪律检查
1
学生吸烟喝酒牌
5分次
2
洗漱期间学生嬉戏闹现象
1分次
3
否学生寝室球现象
1分次
4
课期间否学生寝室逗留现象
1分次
5
否学生夜宿现象
1分次
6
否学生群架现象
1分次
7
否男女生乱窜寝室现象
1分次
8
否学生熄灯洗漱洗衣服
1分次
9
否学生熄灯声喧哗
1分次
10
否学生熄灯乱窜寝室现象
1分次
教室卫生 检查
1
教室讲台否杂乱章否量粉笔灰
05分次
2
黑板否量粉笔头
05分次
3
卫生具否摆放整齐
05分次
4
教室否蜘蛛网
05分次
5
墙否乱图乱改现象
05分次
6
垃圾筒垃圾否时清理
05分次
7
教室面否干净整洁量纸屑
05分次
8
公财物否干净整洁积尘
05分次
修纪律检查
1
早修否读书声响亮
05分次
2
晚修否安静阅读
05分次
3
修课否学睡觉现象
05分次
4
修课否学回走动频繁
05分次
5
修课否学迟早退
05分次
6
修课否学缺席
05分次
晨操质量检查
1
晨操否学迟早退
05分次
2
晨操否学缺席
05分次
3
晨操否认真步调致整齐划
05分次
4
晨操进退场否序精神面貌否良
05分次
眼保健操检查
1
坐姿否端正
05分次
2
否统广播求做
05分次
3
否缺席
05分次
4
否学嬉戏闹现象
05分次
5
否学声喧哗
05分次
题黑板报宜传栏评定题版面文字容
中学生日常行规范检查条例执行
作业完成情况检查课教师作登记
课堂纪律听课情况课教师作登记
十常规竞赛优秀团队红旗流动制
1． 流动红旗挂入班级固定位置
2． 红旗宣传字优秀团队
3． 红旗班团队拥两周流动次
4． 红旗颁发两周次团队常规竞赛中获第名拥
5． 红旗颁发固定颁发方式
十二团队文化建设学生宣传栏容规定
1． 宣传栏展示玻璃橱窗锁
2． 宣传栏容
1） 固定格式
2） 队名
3） 队呼
4） 队歌
5） 团队集体片
6） 团队活动片
7） 团队成员签名
8）固定流动红旗位置
十三团队文化建设黑板报容规定
1． 时间：黑板报月刊登次
2． 题：文艺体育实事报道类学方法高考动态
3． 容：健康积极
十四学生请假制度
1学生课期间特殊情况请假回寝室班意填写请假单出示宿老师方回寝室离开寝室前宿老师签字请假单交班
2学生校期间果特殊情况需离校班意填写请假单交门卫写明出门时间回校门卫签字注明进校时间学生请假单交回班
3学生时返回学校需学生家长第时间电话告知班
4班批假时限两天超两天家长需亲校办理请假手续
课回寝室请假单：（表格十四）
日期
姓名
请假事
寝室时间
班签字
出寝室时间： 宿老师签字：
备注：进入寝室请假单放宿老师处回教室时宿老师签字学生宿老师签字请假单交回班处
课出校门请假单：
时间
姓名
请假事
校外时间
班签字
回校时间： 门卫签字：
备注：离校时请假单交门卫处回校门卫签字学生请假单交回班处
十五中学生日常行规范
尊爱注重仪表
1维护国家荣誉尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼
2穿戴整洁朴素方烫发染发化妆佩戴首饰
3讲究卫生养成良卫生惯吐痰乱扔废弃物
4举止文明说脏话骂架赌博
5爱惜名誉拾金昧抵制良诱惑做损格事
6注意安全防火灾防溺水防触电防盗防中毒等
二诚实守信礼貌
7等善尊重格宗教信仰民族风俗惯谦恭礼尊老爱幼帮助残疾
8尊重教职工见面行礼动问回答师长问话起立老师提意见态度诚恳顶撞老师
9学间互相尊重团结互助理解宽容真诚相正常交欺欺侮学戏弄发生矛盾做批评
10未允许进入房间动物品信件日记
11诚实守信言行致答应事做做时表示歉意钱物时说谎骗弄虚作假知错改
12课时起立老师致敬课时请老师先行
三遵规守纪勤奋学
13时校迟早退旷课
14课专心听讲勤思考遵守课堂纪律
15认真预复动学时完成作业考试作弊
16积极参加生产劳动社会实践积极参加学校组织活动遵守活动求规定
17认真值日保持教室校园整洁优美教室校园追逐闹喧哗维护学校良秩序
18爱护校舍公物黑板墙壁课桌布告栏等处乱涂改刻画公物时损坏东西赔偿
19遵守宿舍食堂制度爱惜粮食节约水电服理
20正确困难挫折卑嫉妒偏激保持心理健康
四勤劳俭朴孝敬父母
21生活节俭互相攀乱花钱
22学会料理生活衣物品收放整齐
23生活规律时作息珍惜时间合理安排课余生活坚持锻炼身体
24常父母交流生活学思想等情况尊重父母意见教导
25家长意见礼貌提出讲道理性耍脾气顶撞
五严律遵守公德
26遵守国家法律做法律禁止事
27遵守交通法规闯红灯违章骑车马路走行横道跨越隔离栏
28遵守公秩序公交通工具动购票老幼病残孕师长座争抢座位
29爱护公设施文物古迹爱护庄稼花草树木爱护益动物生态环境
30珍爱生命吸烟喝酒滥药物拒绝毒品参加种名目非法组织参加非法活动
31公场喧哗瞻仰烈士陵园等相关场保持肃穆
32观演出赛起哄滋扰做文明观众
33见义勇敢斗争违反社会公德行进行劝阻发现违法犯罪行 时报告
十六中学生守
1．尊敬老师孝敬父母
2．作息时间表出席教学项活动
3．时校迟早退旷课
4．擅离校课期间擅回寝室特殊情况先班请假
5．课专心听讲勤思考遵守课堂纪律课通讯工具
6．认真预复动学时完成作业考试作弊
7．举止文明说脏话骂架赌博
8．校园禁止吸烟喝酒
9保持教室宿舍整洁干净
10．穿戴整洁朴素方烫染发留长发化妆佩戴首饰
11．合理安排学生活时间保证睡眠休息时间影响休息
12．学校等公场喧哗起哄滋扰吐痰乱扔果皮纸屑爱护校舍公财物
十七寝室理条例
务理
1 室保持空气流通
2 室面保持干净整洁
3 窗台求整洁尘土
4 床铺叠放整齐
5 鞋子放床底整齐划(脚尖外标准)
6 行李箱摆放规定方求整齐
7 换洗衣服凉阳台干净衣物整齐放入衣柜
8 毛巾统挂置规定方牙具统摆放
9 洗手间保持干净整洁
10 室垃圾简时清理干净
11 室乱张贴乱图乱画现象
12 爱护室公财物损坏价赔偿
二 纪律理
1 寝室禁吸烟喝酒牌
2 洗漱期间禁止嬉戏闹
3 寝室休息公场禁示球等体育活动
4 课期间禁学生寝室逗留特殊需寝室出具班签字假条
5 时寝夜宿晚事回家住寝室班签字假条指导教师处登记否视夜宿处理
6 禁止学生寝室架
7 禁止男女生间乱窜寝室
8 时洗漱安排洗衣时间熄灯洗漱洗衣服
9 熄灯禁止声喧哗
10 熄灯禁止乱窜寝室留宿学
十八星级寝室评选办法
1． 星级分三星二星星三类
2． 三星级标准：寝室项检查总分达95分（含95）月寝室检查该寝室免检（抽查）
3． 二星级标准：寝室项检查总分达90分（含90）该寝室评二星级寝室学校颁发二星级寝室标志
4． 星级标准：寝室项检查总分达85分（含85）盖寝室评星级寝室学校颁发星级寝室标志
5． 星级寝室月次评选工作教育理部老师宿老师参评选
备注：考核时参考宿老师月检查记录星级寝室颁发星级标志贴该寝室宿舍门作学校奖励标志
十九校突发事件处理办法
1．学生出现急性生理疾病情况（包括：摔伤发高烧食物中毒急性阑尾炎等）
白天：
课教师第时间告知班班通知校车班陪送医院处理具体解生病情况通知家长家长作情况说明
夜间：
生活指导老师通知校车生活指导老师送医院处理第二天午第时间通知班班具体解生病情况时通知家长家长作情况说明
2．发生火灾：
班课教师生活指导教师第时间组织学生紧急疏散序组织造成员伤亡救助工作119报火警
3．夜间突然停电
晚修期间班值班教师立赶教室组织学生静心座开启应急灯时解停电原时间较长班课教师进行组织教育意义活动
洗漱期间生活指导教师应立开启应急灯教导学生抓紧时间床睡觉生活指导教师应加强巡查力度保证安全寝
4．学生夜宿现象
生活导师学生中解学生致原查明学生通知班生活导师协助班组织员寻找学生情况紧急通知家长报110协助学生夜宿现象应时家长做沟通学生做教育工作
5．学生突然课堂现象
课教师第时间通知班班先校寻找校没等学生课班时解情况查明学生组织员寻找情况紧急通知家长报110协助学生课外出现象应时家长做沟通学生做教育工作
二十家长会组织流程
会议点：班级教室
参会员：学生爸爸妈妈（关心孩子成长亲属）
班课教师
会议时间：45—60分钟
会议持：班
会议目：1介绍学生期生活学情况
2家长起制定学生期成长计划
3更支持学生成长
会议流程：
1 班总结前段时间班级学生情况（班级发展情况学生心态成绩课教师学生总体评价）
2 家长发言
3 落实阶段工作安排
4 更支持学生需家长配合学校工作事宜
：请位家长监督时提出宝贵意见谢谢位家长参
二十家长电话沟通理办法
1 班先确立家长沟通目
2 收集学生资料
3 握电话沟通佳时间
4 尊重家长倾听家长意见建议
5 家长目标达致
二十二家访细
家访流程：
1确定家访象
2确定家访目
3通知家长准备相关资料学生情况汇总需准备资料：
（1）学生校表现
（2）科老师学生评价
（3）学校办学特色理念
4家长沟通
（1）解学生家里表现
（2）介绍学生校表现
（3）家长配合班作支持学生成长
（4）介绍学校理念
5征求家长校评价建议
6返校总结记录备案
二十三学生安全教育
1班参学校安全手册落实学生安全教育
2班定期灌输学生安全教育思想做位学生树立起强安全意识
总 序
班工作手册**学校分校班老师提供整套理班级更运职责工具分校班教师需手册理班级事务合理利校际资源旨提高班级效理学校发展提供更盾力量
班应认真学套工作手册积极执行反复实践断提升理力丰富班级理验
工作手册颁发日起开始实施意见建议请收手册周总部行政中心联系手册终解释权**学校
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