新时代加强学生中华优秀传统文化路径探索
摘：中华优秀传统文化民族文化核心激励学生成社会义合格建设者接班精神源泉新时代加强学生中华优秀传统文化教育助塑造学生健全格促进学生全面发展助增强学生文化认感高校开展中华优秀传统文化教育时面师资力量薄弱部分教师理素养高校园传统文化氛围浓等问题学校教师学生校园环境氛围四方面开展加强学生中华优秀传统文化教育进行探索确保学生中华优秀传统文化教育取良效果
关键词：新时代学生中华优秀传统文化路径探索
新时代加强学生中华优秀传统文化意义
（）利学生正确三观形成塑造学生健全格
高校育根目立德树培养具良品格健全格公民学阶段学生形成正确三观逐渐走成熟关键时期重阶段阶段形成思维方式道德品行价值理念未生道路非常重影响前社会风气总体言充满正量会太社会现象言信奢侈浪费盲目攀注重享乐等现象处格塑造期成长期学生定影响意志坚定盲目众学生缺乏良风气辨力抵制力缺乏明辨非求真务实勇担力品质正确三观形成利中华优秀传统文化蕴含着丰富精神涵生哲理加强学生中华优秀传统文化教育提供强精神动力理支撑高校学生群体中广泛开展中华优秀传统文化教育学生充分解学弘扬爱国文化孝道文化慈善文化诚信文化等进帮助学生形成正确三观塑造学生健全格
（二）利帮助学生抵御良文化侵袭促进学生全面发展
全球化背景文化元格局逐渐形成互联网迅速发展元文化传播更加便捷存困境网络文化容滤筛选度较低导致血腥暴力价值观扭曲等良容出现学生视野影响学生成长学生普遍具较单纯易受煽动等特点容易受良容侵袭会扰乱正常价值取学生活果加教育纠正导致学生忽视流文化产生认知偏差甚会意识形态造成影响中华优秀传统文化岁月洗礼历史沉淀延续精华加强学生中华优秀传统文化教育认识世界改造世界提供益精神养分效引导明辨非弘扬真善美觉抵御良低俗文化侵袭加强学生中华优秀传统文化教育巩固壮流文化阵增强意识形态领域凝聚力高校教师通正面积极持续教育中华优秀传统文化立场观点方法渗透学生头脑中效提高学生思想政治素质道德修养促进学生全面发展
（三）利学生增强文化认感坚定民族文化信
加强学生中华优秀传统文化教育助坚定民族文化信学生中华民族优秀文化豪中华民族五千年历史沉淀形成独具风貌文化特色博精深中华优秀传统文化涵传授学生具重现实意义长远战略意义四信中文化信昭示着高校加强学生中华优秀传统文化教育目引导学生增强民族文化信学生学业奋发图强学生走中国特色社会义道路更加坚定信念决心世界文化交流碰撞断形成绚丽彩文明形态文化领域争夺战已悄然响西方文化中心声音绝耳更加凸显出加强学生中华优秀传统文化教育重性紧迫性高校教师引导学生辩证事物学生学会取精华糟粕引导学生做中华优秀传统文化传承者弘扬者传播者学生动承担起中华民族文化复兴创新重增强中华民族文化认感信心
新时代高校加强学生中华优秀传统文化教育实现路径
二 （）深化高校中华优秀传统文化教育教学改革
关实施中华优秀传统文化传承发展工程意见阐明传承发展中华优秀传统文化需贯穿教育教学始终方面高校培养学生时做专业技术教育文素质教育重做顶层设计中华优秀传统文化教育纳入学生培养体系中中华优秀传统文化教育效开展做总体部署提供制度支持费支持定期做教学效果评估动态调整机制
方面高校建立健全中华优秀传统文化教育实施制度保障教育长效开展落实落细现代教育教学技术传统教育优势相结合传统文化教育全面融入学生学生活中高校成立中华优秀传统文化教育改革发展工作组教传部学工部校团委联合设立中华优秀传统文化教育发展中心建立调查促进教育提升建设发展全覆盖教学育体系相关教育课程融入哲学社会科学等教学容中点面全面开展教学工作
（二）加强中华优秀传统文化教育师资队伍建设
中华优秀传统文化教育师资队伍水直接影响中华优秀传统文化教育实效高校必造支优秀师资队伍关高校师资力量足问题高校通选拔培养引进等方式组建支乐事中华优秀传统文化教育工作队伍作中坚力量关部分教师理水较低问题高校通组织参加培训外派交流学参加学术会议等方式断提高教师理水文化底蕴夯实教育根基
引进师资组织培训学外高校应该注重提供费支持改革创新方面保证教育长效性高校积极鼓励教师进行相关研究设立中华优秀传统文化教育专项科研费保障研究费研究动力研究成果方面高校组织专家甄选中华优秀传统文化教材教材容引起学生学兴趣传授学生知识课教师需改变传统填鸭式满堂灌教学方式创新教学方式充分挖掘价值中华优秀传统文化素材创造性课堂教学活起学生积极愉悦氛围中接受中华优秀传统文化滋养
（三）提高学生觉学中华优秀传统文化意识
前社会长远发展需具备理深度精神厚度道德高度复合型学生学科学文化知识时学会中华优秀传统文化武装精神世界提升文化底蕴创造力高校提高学生觉学中华优秀传统文化意识提高认识增强意识培养兴趣路径出发变动灌输学生动学
中华优秀传统文化教育理实践相结合程高校应相关实践活动贴实际贴生活贴学生需断创新开展中华优秀传统文化教育程中注意建立学科间连通性构建中华优秀传统文化立体结构体系进中华优秀传统文化教育观点立场方法学生领悟终化心外化行学生达成学中华优秀传统文化实现需求识结合新时代特色高校丰富学弘扬传承手段学生增强民族文化觉文化信动承担起传承弘扬中华优秀传统文化重
（四）积极营造良校园文化氛围
良校园文化氛围中华传统文化教育具潜移默化润物声作首先高校通建设表现中华优秀传统文化特色建筑物文景观等实实物体中华优秀传统文化学生学生活联系起次高校效仿中国诗词会典咏流传等节目通组织唱民歌尚国粹书法赛绘画赛高雅艺术进校园参观传统文化教育基观文化专题影片等活动中华优秀传统文化融入学校育实践活动中次高校开展中国传统节日振兴工程充分利重传统节日引导学生解风俗民情重温节日涵形成新节日俗彰显中华文化永久魅力开展升国旗唱国歌学雷锋月颁奖典礼毕业典礼等仪式教育通隐喻转喻实现文化意志体意志精神递交高校需充分利互联网技术构建互联网+中华传统文化教育模式牢牢握网络教育阵建立专题网站设置文化理文化发展文化视频等专栏通两微端开展线线相融合活动组织开发教育意义趣味性传统文化活动合力构建中华优秀传统文化教育新局面
加强学生中华优秀传统文化教育仅仅传授知识积累智慧程更炎黄子孙精神夙愿高校作开展新时代中国特色社会义教育中坚力量需动承担起新时代传承弘扬中华优秀传统文化历史重担坚持文育文化全面推动中华优秀传统文化教育扎根学生心开出中华民族优秀传统文化繁荣兴盛花
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关键词：新时代学生中华优秀传统文化路径探索
新时代加强学生中华优秀传统文化意义
（）利学生正确三观形成塑造学生健全格
高校育根目立德树培养具良品格健全格公民学阶段学生形成正确三观逐渐走成熟关键时期重阶段阶段形成思维方式道德品行价值理念未生道路非常重影响前社会风气总体言充满正量会太社会现象言信奢侈浪费盲目攀注重享乐等现象处格塑造期成长期学生定影响意志坚定盲目众学生缺乏良风气辨力抵制力缺乏明辨非求真务实勇担力品质正确三观形成利中华优秀传统文化蕴含着丰富精神涵生哲理加强学生中华优秀传统文化教育提供强精神动力理支撑高校学生群体中广泛开展中华优秀传统文化教育学生充分解学弘扬爱国文化孝道文化慈善文化诚信文化等进帮助学生形成正确三观塑造学生健全格
（二）利帮助学生抵御良文化侵袭促进学生全面发展
全球化背景文化元格局逐渐形成互联网迅速发展元文化传播更加便捷存困境网络文化容滤筛选度较低导致血腥暴力价值观扭曲等良容出现学生视野影响学生成长学生普遍具较单纯易受煽动等特点容易受良容侵袭会扰乱正常价值取学生活果加教育纠正导致学生忽视流文化产生认知偏差甚会意识形态造成影响中华优秀传统文化岁月洗礼历史沉淀延续精华加强学生中华优秀传统文化教育认识世界改造世界提供益精神养分效引导明辨非弘扬真善美觉抵御良低俗文化侵袭加强学生中华优秀传统文化教育巩固壮流文化阵增强意识形态领域凝聚力高校教师通正面积极持续教育中华优秀传统文化立场观点方法渗透学生头脑中效提高学生思想政治素质道德修养促进学生全面发展
（三）利学生增强文化认感坚定民族文化信
加强学生中华优秀传统文化教育助坚定民族文化信学生中华民族优秀文化豪中华民族五千年历史沉淀形成独具风貌文化特色博精深中华优秀传统文化涵传授学生具重现实意义长远战略意义四信中文化信昭示着高校加强学生中华优秀传统文化教育目引导学生增强民族文化信学生学业奋发图强学生走中国特色社会义道路更加坚定信念决心世界文化交流碰撞断形成绚丽彩文明形态文化领域争夺战已悄然响西方文化中心声音绝耳更加凸显出加强学生中华优秀传统文化教育重性紧迫性高校教师引导学生辩证事物学生学会取精华糟粕引导学生做中华优秀传统文化传承者弘扬者传播者学生动承担起中华民族文化复兴创新重增强中华民族文化认感信心
新时代高校加强学生中华优秀传统文化教育实现路径
二 （）深化高校中华优秀传统文化教育教学改革
关实施中华优秀传统文化传承发展工程意见阐明传承发展中华优秀传统文化需贯穿教育教学始终方面高校培养学生时做专业技术教育文素质教育重做顶层设计中华优秀传统文化教育纳入学生培养体系中中华优秀传统文化教育效开展做总体部署提供制度支持费支持定期做教学效果评估动态调整机制
方面高校建立健全中华优秀传统文化教育实施制度保障教育长效开展落实落细现代教育教学技术传统教育优势相结合传统文化教育全面融入学生学生活中高校成立中华优秀传统文化教育改革发展工作组教传部学工部校团委联合设立中华优秀传统文化教育发展中心建立调查促进教育提升建设发展全覆盖教学育体系相关教育课程融入哲学社会科学等教学容中点面全面开展教学工作
（二）加强中华优秀传统文化教育师资队伍建设
中华优秀传统文化教育师资队伍水直接影响中华优秀传统文化教育实效高校必造支优秀师资队伍关高校师资力量足问题高校通选拔培养引进等方式组建支乐事中华优秀传统文化教育工作队伍作中坚力量关部分教师理水较低问题高校通组织参加培训外派交流学参加学术会议等方式断提高教师理水文化底蕴夯实教育根基
引进师资组织培训学外高校应该注重提供费支持改革创新方面保证教育长效性高校积极鼓励教师进行相关研究设立中华优秀传统文化教育专项科研费保障研究费研究动力研究成果方面高校组织专家甄选中华优秀传统文化教材教材容引起学生学兴趣传授学生知识课教师需改变传统填鸭式满堂灌教学方式创新教学方式充分挖掘价值中华优秀传统文化素材创造性课堂教学活起学生积极愉悦氛围中接受中华优秀传统文化滋养
（三）提高学生觉学中华优秀传统文化意识
前社会长远发展需具备理深度精神厚度道德高度复合型学生学科学文化知识时学会中华优秀传统文化武装精神世界提升文化底蕴创造力高校提高学生觉学中华优秀传统文化意识提高认识增强意识培养兴趣路径出发变动灌输学生动学
中华优秀传统文化教育理实践相结合程高校应相关实践活动贴实际贴生活贴学生需断创新开展中华优秀传统文化教育程中注意建立学科间连通性构建中华优秀传统文化立体结构体系进中华优秀传统文化教育观点立场方法学生领悟终化心外化行学生达成学中华优秀传统文化实现需求识结合新时代特色高校丰富学弘扬传承手段学生增强民族文化觉文化信动承担起传承弘扬中华优秀传统文化重
（四）积极营造良校园文化氛围
良校园文化氛围中华传统文化教育具潜移默化润物声作首先高校通建设表现中华优秀传统文化特色建筑物文景观等实实物体中华优秀传统文化学生学生活联系起次高校效仿中国诗词会典咏流传等节目通组织唱民歌尚国粹书法赛绘画赛高雅艺术进校园参观传统文化教育基观文化专题影片等活动中华优秀传统文化融入学校育实践活动中次高校开展中国传统节日振兴工程充分利重传统节日引导学生解风俗民情重温节日涵形成新节日俗彰显中华文化永久魅力开展升国旗唱国歌学雷锋月颁奖典礼毕业典礼等仪式教育通隐喻转喻实现文化意志体意志精神递交高校需充分利互联网技术构建互联网+中华传统文化教育模式牢牢握网络教育阵建立专题网站设置文化理文化发展文化视频等专栏通两微端开展线线相融合活动组织开发教育意义趣味性传统文化活动合力构建中华优秀传统文化教育新局面
加强学生中华优秀传统文化教育仅仅传授知识积累智慧程更炎黄子孙精神夙愿高校作开展新时代中国特色社会义教育中坚力量需动承担起新时代传承弘扬中华优秀传统文化历史重担坚持文育文化全面推动中华优秀传统文化教育扎根学生心开出中华民族优秀传统文化繁荣兴盛花
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