xxxxxxx中心卫生院
健 康 教 育 咨 询 活 动
第 8 期
2018年10月
2018年xx中心卫生院健康教育咨询活动记录表
（第8期）
活动时间：2018年10月9日
活动点：洛觉中学
活动形式：健康教育咨询活动
活动题：健康心理快乐生
组织者： xx中心卫生院公卫科
接受健康教育员类：群众
接受健康教育数：120
健康教育资料发放种类数量：1种120份
活动容：
世界精神卫生日契机围绕宣传题世界精神卫生日天组织开展宣传活动通设立义诊点咨询处发放宣传材料开展心理健康知识讲座等形式宣传心理健康素养十条宣传精神卫生心理健康政策提高全社会精神心理疾病认识营造健康社会心理氛围
活动总结评价：
1计划日程实施次健康教育咨询活动
2种准备工作做充分群众健康教育受益深
3工作员配合工作进展利群众活动满意
4通力度高效率形式宣传活动提高广民群众精神卫生知识水促进精神心理健康
存档材料请附
□书面材料√ □图片材料√ □印刷材料√ □影音材料√ □签表
□材料
填表（签字）：xxx 负责（签字）：xxx
举办单位：xxxx中心卫生院
填表时间：2018年10月10日
咨 询 容：
精神卫生科普知识
（） 什精神病？
精神病体脑技紊乱导致患者感知思维情 感行等方面出现异常常见精神病种类型精神分裂症 情感性精神障碍脑器质性精神障碍等类型精神具 床表现治疗方法相精神病青壮年时期发病间歇发作持续进展 逐渐趋慢性化复发率高致残率高积极治疗出现精神衰 退格改变适应社会生活难完成家庭社会应担负责果早期发现时治疗患者完全痊愈疾病正常 生活学工作
（ 二） 什会精神病？
正常精神活动机理清楚精神病病问题 未根解决量研究已积累许资料进步研究提供线索中遗传素起重作精神 分裂症例患者亲属中精神分裂症患病率显著高普通群 血缘关系越患病率越高然精神分裂症具遗传倾肯定遗传否发病受环境素心理素等种影响
外认精神病受刺激种印象 受说电影等文学作品渲染加强没充分科学研究显示少数患者发病前受强烈精神刺激数专家认精神刺激精神病 直接果关系促患者发病诱发素
者精神病发生患者病前性格关系研究表明 50～60精神分裂症患者病前具孤僻敏感疑幻想胆 怕羞思维缺乏逻辑性等性格特征性格特征称作分 裂型格发生精神分裂症重素具述性格缺陷 仅容易患病治疗起相较困难痊愈复发危险性 较出培养青少年活泼开朗坚强性格预防 精神病发生具重作
（三）样识早期精神病？
患者缓慢发病早期表现常常易周围理解精神病直病情发展严重家属难回忆起确切发病时间精神病早期症状：
懒散：讲卫生工作认真遵守劳动纪律学生 迟早退完成作业学成绩降受批评觉谓 然行素
淡漠：冷淡回避社交寡言少语常独呆坐目 漫游关心动衷
语笑：常听患者喃喃语知云者独发 笑令解
猜疑：端怀疑恶意情绪易变发脾 气紧张恐惧
莫名妙身体舒服：总强调失眠头痛易疲劳 理长期回避社交工作安现状觉样妥 积极诊治身体舒服请注意躯体疾病精神疾病重 区
窥镜症状：长时间呆坐镜子前面端详面容 种做感知综合障碍症状造成患者脸变形 者真实长时间镜子
情绪稳：微足道事伤心流泪兴奋已 发雷霆性格相符
发现症状请早咨询
（ 四）样成名称职精神病患者家属？
1快医
您意识家出现精神病征兆时候您 会感震惊害怕担心极力拒绝接受现实种征 兆表现非常明确时候您会感奈知措 万已情况您精神病院您说神秘 恐怖方交道里需提醒您量缩短发现病情诊时间您应该消顾虑担心怀疑某家精神问 题立专科医院咨询单独咨询您会损失果医 生说种情况精神病皆欢喜反应马开始治疗 常说早发现早治疗缩短发现治疗时间 疾病结局影响巨
2接受现实
稳定情绪您家确诊某种精神病您 便增添新角色精神病患者家属胜新角色 您说严峻考验您会整日担惊受怕：家里精神病否时会预测 事情发生？果知道件事会？您前想 愿想患者工作学安排？否需编理请 假？患者病费里报销？ 堆事情需您考虑处 理突事件确实您造成巨心理压力您忙 带患者病督促服药顾生活您单位办理种手续……常听家属抱怨：家里精神病快精神病时您需快接受现实稳定住情绪条 紊处理事情您您患者说非常重您 会反思底什原精神病受什刺激 问题苦思冥想精神病病清楚 患者没受刺激情况发病
3解精神病知识
您需解什精神病精神病发生发 展规律类精神病症状种治疗药物特点副作家 庭护理注意事项治愈防复发进行心理社会康 复等知识知识您关重您心中数危 乱知道放矢观察病情安排患者生活知道特殊情 况处理等
4惯精神病交道
您家患病间关系前基础增加层患者家属关系处理种关 系直接影响疾病结局您时需作护士关心料患者 生活时需代表医生患者讲解种药物作督促遵医 嘱服药时患者作朋友诚恳交换意见讨问题时 摆出长者尊迫患者完成愿做必须做事 定时休息生活理门诊复查时量服药等
5精神病交道技巧
讲话缓慢容明确果提出问题吩咐 做事次说件事子说件事会适讲话态度专注亲切注意力分散忽视 常语言行动表现关怀挚爱时谈谈童年 生活回忆许创造较愉快气氛生活工作中微进步充分加 鼓励藉重建患者尊量避免抱怨责备患者明显脱离现实想法试图说服更 争辩嘲笑样做仅事补反会招麻烦培养患者更兴趣爱适患者提供社交机会鼓 励表达喜怒哀乐
6患者制定生活日程表
患者协商基础患者制定生活日程表养成时作息生活惯
总精神病身特殊性精神病患者家属提出高 求说家属努力促进患者康复程家属提高身素 质程精神病种长期性疾病家属需逐步适应新角 色应该持久战心理准备
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2018年10月
2018年xx中心卫生院健康教育咨询活动记录表
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活动时间：2018年10月9日
活动点：洛觉中学
活动形式：健康教育咨询活动
活动题：健康心理快乐生
组织者： xx中心卫生院公卫科
接受健康教育员类：群众
接受健康教育数：120
健康教育资料发放种类数量：1种120份
活动容：
世界精神卫生日契机围绕宣传题世界精神卫生日天组织开展宣传活动通设立义诊点咨询处发放宣传材料开展心理健康知识讲座等形式宣传心理健康素养十条宣传精神卫生心理健康政策提高全社会精神心理疾病认识营造健康社会心理氛围
活动总结评价：
1计划日程实施次健康教育咨询活动
2种准备工作做充分群众健康教育受益深
3工作员配合工作进展利群众活动满意
4通力度高效率形式宣传活动提高广民群众精神卫生知识水促进精神心理健康
存档材料请附
□书面材料√ □图片材料√ □印刷材料√ □影音材料√ □签表
□材料
填表（签字）：xxx 负责（签字）：xxx
举办单位：xxxx中心卫生院
填表时间：2018年10月10日
咨 询 容：
精神卫生科普知识
（） 什精神病？
精神病体脑技紊乱导致患者感知思维情 感行等方面出现异常常见精神病种类型精神分裂症 情感性精神障碍脑器质性精神障碍等类型精神具 床表现治疗方法相精神病青壮年时期发病间歇发作持续进展 逐渐趋慢性化复发率高致残率高积极治疗出现精神衰 退格改变适应社会生活难完成家庭社会应担负责果早期发现时治疗患者完全痊愈疾病正常 生活学工作
（ 二） 什会精神病？
正常精神活动机理清楚精神病病问题 未根解决量研究已积累许资料进步研究提供线索中遗传素起重作精神 分裂症例患者亲属中精神分裂症患病率显著高普通群 血缘关系越患病率越高然精神分裂症具遗传倾肯定遗传否发病受环境素心理素等种影响
外认精神病受刺激种印象 受说电影等文学作品渲染加强没充分科学研究显示少数患者发病前受强烈精神刺激数专家认精神刺激精神病 直接果关系促患者发病诱发素
者精神病发生患者病前性格关系研究表明 50～60精神分裂症患者病前具孤僻敏感疑幻想胆 怕羞思维缺乏逻辑性等性格特征性格特征称作分 裂型格发生精神分裂症重素具述性格缺陷 仅容易患病治疗起相较困难痊愈复发危险性 较出培养青少年活泼开朗坚强性格预防 精神病发生具重作
（三）样识早期精神病？
患者缓慢发病早期表现常常易周围理解精神病直病情发展严重家属难回忆起确切发病时间精神病早期症状：
懒散：讲卫生工作认真遵守劳动纪律学生 迟早退完成作业学成绩降受批评觉谓 然行素
淡漠：冷淡回避社交寡言少语常独呆坐目 漫游关心动衷
语笑：常听患者喃喃语知云者独发 笑令解
猜疑：端怀疑恶意情绪易变发脾 气紧张恐惧
莫名妙身体舒服：总强调失眠头痛易疲劳 理长期回避社交工作安现状觉样妥 积极诊治身体舒服请注意躯体疾病精神疾病重 区
窥镜症状：长时间呆坐镜子前面端详面容 种做感知综合障碍症状造成患者脸变形 者真实长时间镜子
情绪稳：微足道事伤心流泪兴奋已 发雷霆性格相符
发现症状请早咨询
（ 四）样成名称职精神病患者家属？
1快医
您意识家出现精神病征兆时候您 会感震惊害怕担心极力拒绝接受现实种征 兆表现非常明确时候您会感奈知措 万已情况您精神病院您说神秘 恐怖方交道里需提醒您量缩短发现病情诊时间您应该消顾虑担心怀疑某家精神问 题立专科医院咨询单独咨询您会损失果医 生说种情况精神病皆欢喜反应马开始治疗 常说早发现早治疗缩短发现治疗时间 疾病结局影响巨
2接受现实
稳定情绪您家确诊某种精神病您 便增添新角色精神病患者家属胜新角色 您说严峻考验您会整日担惊受怕：家里精神病否时会预测 事情发生？果知道件事会？您前想 愿想患者工作学安排？否需编理请 假？患者病费里报销？ 堆事情需您考虑处 理突事件确实您造成巨心理压力您忙 带患者病督促服药顾生活您单位办理种手续……常听家属抱怨：家里精神病快精神病时您需快接受现实稳定住情绪条 紊处理事情您您患者说非常重您 会反思底什原精神病受什刺激 问题苦思冥想精神病病清楚 患者没受刺激情况发病
3解精神病知识
您需解什精神病精神病发生发 展规律类精神病症状种治疗药物特点副作家 庭护理注意事项治愈防复发进行心理社会康 复等知识知识您关重您心中数危 乱知道放矢观察病情安排患者生活知道特殊情 况处理等
4惯精神病交道
您家患病间关系前基础增加层患者家属关系处理种关 系直接影响疾病结局您时需作护士关心料患者 生活时需代表医生患者讲解种药物作督促遵医 嘱服药时患者作朋友诚恳交换意见讨问题时 摆出长者尊迫患者完成愿做必须做事 定时休息生活理门诊复查时量服药等
5精神病交道技巧
讲话缓慢容明确果提出问题吩咐 做事次说件事子说件事会适讲话态度专注亲切注意力分散忽视 常语言行动表现关怀挚爱时谈谈童年 生活回忆许创造较愉快气氛生活工作中微进步充分加 鼓励藉重建患者尊量避免抱怨责备患者明显脱离现实想法试图说服更 争辩嘲笑样做仅事补反会招麻烦培养患者更兴趣爱适患者提供社交机会鼓 励表达喜怒哀乐
6患者制定生活日程表
患者协商基础患者制定生活日程表养成时作息生活惯
总精神病身特殊性精神病患者家属提出高 求说家属努力促进患者康复程家属提高身素 质程精神病种长期性疾病家属需逐步适应新角 色应该持久战心理准备
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