中国现当代文学


     鲁迅事种体裁文学创作数量杂文彻底反封建精神贯穿杂文始终灵魂鲁迅散文诗集野草散文集花夕拾均中国现代散文中精品狂日记中着两种创作方法:实写物现实义虚写寓意象征义 鲁迅说艺术方面胆鉴西方说表现手法方面融合中国传统说长处创造中国现代说新形式鲁迅说深刻思想精湛艺术深远影响着中国现代说发展鲁迅散文诗集野草1927年出版标志着散文诗成熟立思想确立改造国民性追求决定文学创作价值取 现实题材说集呐喊—狂日记 〈彷徨〉抒情散文集花夕拾关注女性命运伤逝祝福离婚杂文华盖集坟
    郭沫现代文学史高扬浪漫义文学张第注重艺术身规律感情然流露〈女神〉白话文新诗奠基作毁坏旧事物创造新事物郭第部新诗集结束旧诗歌时代气势豪迈体诗诗歌革新创造树立榜样   戏剧张:古推先欲制鉴古失事求似前历史创作原历史精神真实史入剧强调结构风格诗文集〈星空〉诗集〈瓶〉历史剧〈屈原〉现代文学史历史剧高成
    茅盾现实义倡导者提出文学生艺术张社会剖析派说春蚕秋收残冬反应深刻社会现实控诉社会唤醒民子夜标志现代长片说成熟
    巴金激流爱情三部曲(家春秋)(雾雨电)   家庭创作题材体现作家身生历文学作品高度融合体现文学作品时代社会高度融合家庭剖析整社会质
    老舍原名舒庆春字舍予早年著长篇说骆驼祥子四世堂等50年代创作话剧茶馆龙须沟长篇说正红旗等市民角度揭示社会质问题创作性成:1市民生文化关2浓郁民族风情鲜明方色彩—作品根价值3语言幽默悲喜剧交融北京话基础俗白凝练语言
    曹禺现代话剧奠基开拓国悲剧表现领域(雷雨中国现代第出真正悲剧)
    艺术探索:1情节中心转物性格中心2中国式悲剧:命运悲剧性格悲剧社会悲剧融合3性化动作化戏剧语言 美学特征:类命运秘探索完整绵密戏剧结构浮雕式物性格准确深刻富表现力戏剧语言浓郁诗兴崇高美学风格戏剧理舞台实践融会贯通
    沈文产作家创作手法拘格文体拘常例风格样擅长谱写爱美生颂歌取材广泛描写城乡色物生活重作品写意性抒情性独创出种诗化境界
    张爱玲艺术风格:末世情怀世俗欲挣扎华丽苍凉 语言风格:古典说市井说色彩 成特征:新:说新形式艺术技巧:西方象征心理分析表象细腻旧:说容雅:容形式浑然体俗:通俗易懂事性强读性强
    文学研究会(成立早影响)1921年1月北京成立发起周作朱希祖蒋百里郑振铎耿济瞿世英郭绍虞孙伏园沈雁冰叶绍钧许山王统12宣称研究介绍世界文学整理国旧文学创造新文学创造方法文学研究会强调写实义反唯美义浪漫义说月报阵积极倡导文学革命体现生宗旨
     
     
     
    新月派称新格律诗派指1923年成立北京新月社群诗成员留学英美文深受义思潮影响著名成员诗歌创作闻徐志摩陈梦家理创作胡适梁实秋等新月社致力新诗新戏剧理研究创作张艺术艺术带鲜明唯美义倾新月诗派创作活动致
    1927年界分前两时期1931年中坚物徐志摩世逐渐衰落
    创造社1921年7月成立日东京初成员郭沫张资郁达夫成仿吾田寿畅穆木天张风举徐祖正陶晶孙畏等创办创造季刊创造周报创造日洪水等刊物倾欧洲浪漫义文学思潮初期张文艺艺术
    强调文学必须忠实表现作者心求讲求文学全美推**学创造直觉灵感较重视文学美感作文学活动1925年五卅界期提倡表情产阶级革命文学思想明显左倾1929年2月创造社局查封围城写19441946间钱钟书唯部长篇说文学创造高成时期涌现出风格独特幽默讽刺长篇说中代表作
    中国左翼作家联盟成立:1930年3月2日成立海代表物:鲁迅蒋光慈田汉洪深叶紫殷夫等历史局限性:①政治:左联受时左倾教条义影响部产生宗派情节发生两口号争②理:没中国社会文学运动实际出发生硬搬外国作法产生教条义倾
    戴舒:前期:伤感诗—雨巷融入法国象征义诗歌中国古典诗歌传统表达种普遍忧郁时代情绪夜行者 期:战士诗—爱国义残存手掌
    艾青:原名蒋海澄堰河保姆沉郁爱国义情怀传色彩抒情诗方面讴歌赞美堰河时诅咒罪恶旧世界  创作特色:忧郁情感热切实生活手法运新鲜喻丰富想象产生形象更贴切
    芳:散文集画梦录空灵飘渺情感体验惆怅孤寂心境美丽幻影复合情感意象象征暗含样性表现手法  现代散文新拓展独立艺术制作—觉文体意识独立文体形式注重心书写散文艺术美德追求
    赵树理:创作问题说山药蛋派鲜明独特民族风格乡土气息 说贡献:塑造农村新形象直面农民关切事亟解决问题老百姓喜闻乐见民族形式
    丁玲1930年加入左联作品:梦珂莎菲女士日记①早期作品延续五四潮落期性解放幻灭思绪关注知识女性命运中国现代说史早明确强烈女性意识写作女作家20世纪中国女性义文学先驱②1931年作品水标志创作转变增强社会批判意识作家体性增强叙述带强烈性色彩目标指社会批判叙事社会批判紧密结合文风犀利锋芒毕露
    钱钟书围城围城中国现代杰出讽刺说围城首先流浪汉喜剧旅程 说时部新儒林外史 方鸿渐旅途正精神追寻历程 说物隐秘心理心理转折深入细致握表现时细腻心理描写独特讽刺艺术巧妙结合起 版围城创作特色(笔记) 1)生情景描写 
    2)围困 3)理想义幻想破灭永恒循环 4)幽默讽刺
    延安文艺座谈会讲话1942年容:1提出文艺什服务服务中心问题强调首先工农兵服务’确立革命文艺方2:深入工农兵群众深入实际斗争’3特重视文学政治功:重点阐述文艺政治关系问题明确提出文艺属政治观点求文艺批评中政治标准第文艺标准第二’
     
     
    十七年革命历史说特点:1作家亲身历革命战争具胜利者体定位英雄义乐观基调2作家觉文学创作革命传统教育结合起教育代’作写作目作品具鲜明政治倾性现实针性3作家受现代历史说影响努力追求种史诗风格
    郭川代表作品:1955年发表政治抒情诗致青年公民诗进入旺盛创作期先创作白雪赞歌深深山谷八军三部曲等叙事诗抒情诗星空致海60年代创作**风姿乡村道甘蔗林——青纱帐青纱帐——甘蔗林祝酒歌西出阳关等批作品形成雄浑深遂艺术风格 文革期间创作团泊洼秋天祝寿秋歌怀隐忧深沉悲慨
    红旗谱梁斌作品描写中国农民成长史红旗谱旨揭示中国农民中国产领导复仇阶级献身发革命走觉革命斗争历程红旗谱中三代农民代表着三时代:朱老巩——旧式农民发反抗朱老忠——成长中农民群体:反抗觉革命家族反抗阶级斗争贵运涛等——觉醒农民 传统家族纷争(朱严两家冯家)框架正邪形成立朱老忠成长然源子报父仇复仇成长动
    林海雪原中影响作品传统手法表现革命题语言通俗情节惊险曲折事性强新文学运动中受批判传统通俗说新时代纷纷穿革命外衣登场 采神魔说策略正邪立转化神魔立剿匪体现产国民两种政治力量间较量转述纯粹道德突成神化解放军战士妖魔化国民土匪间神魔较量游戏心态传统通俗说英雄女鬼神等文学元素造成严肃革命嬉戏玩弄
    青春歌杨沫写中国知识分子成长史美丽纯洁女学生林道静成成长道路男性欲象拒绝逃避犹疑追求艰难成长中三次铭心刻骨恋爱终成真正意义革命者揭示:资产阶级资产阶级知识分子领导追求痛苦改造考验献身民事业真正生存出路获真正意义解放林道静资产阶级知识分子产阶级知识分子发展典型物 1佃农女(双重身份)林道静成长起点背叛旧家庭旧道德孤身离家2成长第阶段:余永泽相爱 北学生余永泽义爱情价值实现等19世纪道义生观念征服林道静五四时代启蒙义话语唤醒林道静身成长意识
    散文三家艺术特色:⑴杨朔散文艺术特色:讲究艺术构思注重创造诗意境讲究艺术结构⑵秦牧散文艺术成:融知识性思想性炉形散神聚结合起做寓控制放富情趣性幽默感语言流利酣畅凝练生动采林中散步灯谈心行文作风流露出直接面读者亲切感语言氛围⑶刘白羽散文特色:融情景抒写壮怀激烈激情错落致结构
    燕山夜话:邓拓原名邓子健1961年北京晚报马南邨笔名开辟燕山夜话专栏               批判眼光知识型
    80年代说概述:1伤痕文学(伤痕说)代表作品刘心武班等2反思文学代表作鲁彦周天云山传奇古华芙蓉镇等3改革文学蒋子龙乔厂长记4寻根文学阿城棋王韩少功爸爸爸冯骥神鞭5回然张承志黑骏马北方河邓刚迷海6现代义文学(现代派先锋派)
     
     
     
     
    朦胧诗称新诗潮诗歌新诗潮诗歌运动产物艺术形式总体象征手法具透明性义性称作朦胧诗具着注重情感心突抒写更带着诗体感觉印象呈现出特点偏重客体描摹具20世纪艺术倾美学特征容朦胧诗充分肯定尊严价值张建立等谐际关系提倡性改善发展艺术品格注重鉴西方现代文艺注重汲取国古代诗歌美学中营养彩种现代义文学惯表现舒婷顾城等朦胧诗创作物
    余秋雨1文化遗址托文化遗址描写成余秋雨散文第特点寻访中国历史文化遗迹寻访欧洲北非西亚等历史文化遗迹**写**道士塔写敦煌莫高窟苏**突围写****赤壁等 2文化反思旨道士塔写王道士愚昧民族文化知爱惜写清吏治造成文物量外流进民族文化造成难估计损失苏**突围实际写苏**围困群文化污陷表现牵着师师牵着历史社会历史题千年叹广泛欧洲历史文化文化名进行文化反思性追问等3情感叹喟动力散文寻求作者身历史话时表达强烈观情感样情感散文显空灵时引起读者鸣时未免矫情 散文集文化苦旅山居笔记千年叹霜冷长河等单篇散文名篇道士塔苏**突围风雨天阁王背影余秋雨文化散文位缺陷:1散文位:开创文化散文2散文缺陷:学术硬伤金文明余秋雨散文硬伤(致仕等)(2)说笔法写散文违背生活真实)
    90年代1背景:(1)文学媚俗价值感丧失——王朔说(2)知识分子作家精神危机废中庄蝶王蒙发表躲避崇高(读书1993年第1期)刘心武提出直面俗世 2讨:(1)正方:王晓明陈思等批评家张承志张炜等作家海文学1993年第6期发表王晓明张宏等话文章旷野废墟——文学文精神危机开始张承志提出笔旗反抗文化低潮堕落(2)反方:王蒙等发表文精神问题偶感沪**絮录等文章 3意义:促进作家等文工作者增加历史处境精神处境认识
    高行健绝信号:物心理串联时空场景采观化时空结构方式舞台出现现实回忆想象三时空层次叠化交错收强烈观性效果现代义戏剧技巧胆尝试1982年演出开启剧场运动先河
     
     
    白鹿原代历史阐释——超越阶级斗争模式民族文化解秘1白嘉轩形象:仁义文化载体(1)耕读传家——家产(药房等)放弃劳动亲犁田——农民没两样子进山背粮体验劳动艰辛注重子女教育严格求读书学(2)广行仁义——组织交农事件周济卖李寡妇长工鹿三兄弟相称建乡规民约建学堂(3)慎独——批评鹿三背暗杀田娥宣称行事旁知道知道家知道知道(4)传统道德卫道士(负面素)——拒娥入祠堂修塔镇妖等
     

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