评价目标
激励引导目标加强评价导性调节性激励性学生评价中体验成功快乐汲取奋进动力通评价导作学生中形成种文化氛围引导学生积极进步促意识觉醒教育力提高建立学型班集体引导学生养成良生活学惯培养较强生活学力形成强烈立律意识进精神发展鲜明性
二评价容
根学生日常行规范社会时代发展求确定涵盖学生生活学成长程中项惯素质方面求五星学星 写字星 卫生星 纪律星 特长星
三具体操作方法:
学校体现评价时效性科学性呈递性影响力采取环节步骤:
1班日评价——日评星班课程表样式发张星卡贴相应位置教师课堂根学生具体表现奖励颗星视情况节课奖5名学生班根德育处设计星级方案时做记录备周评价工作开展
2班周评价周冠军评选周午班会课班总结周学生表现时推选出班星级学生课堂评价外班参考学生日常行规范方面表现(班推出5名名学生三项注明某某星填写班会报告单表扬角)报留存档案(学生星情况时统计学生星级评价记录表)班周周冠军资格晋升月月冠军资格参加学期末年度总冠军评选德育处根星级评价工作周五午星星发班班学生放学前隆重颁发
3校月评月冠军评选:德育处月结合班级量化考核结果班级报学生名单定例分配班星级学生名额(三六年级班等奖5名二等奖2名三等奖1名二四五年级班等奖4名二等奖2名三等奖1名)生德育处根星级评价工作学校升旗仪式颁发星级荣誉奖
4校学年评价年度总冠军评选星光道
学期根月班学生星级学生评选结果班级量化考评结果(年级年级等5名二等奖2名三等奖1名)德育处根星级评价工作获年度总冠军学生颁发奖章喜报
年度总冠军评价步骤:
第步:学生填写评价容
第二步:班根学生表现汇总材料出评语
第三步:全班学生评
第四步:班指导班干部全面综合填写星级评价意见确定否合格
年度总冠军片事迹公布校园网
四评价标准
学生星级达标实施标准
细
1全面理评价学生学生成家孩子学校学生社会公民三学生校学生实行操行分理评价制度开学时基础分80分期末时根时表现计算总分作评选三学生遵规守纪积极分子操行评定
2具体列表
项 目
具体事项
分值
备注
学星
1课前做充分准备预书容课时专心听课私调位准学关书做学关事积极思考回答问题
5
作
考核
三
学生
2遇难题懂题虚心老师学请教
3觉完成时交老师布置作业学间互相抄袭作业
写字星
1书写认真正确书写铅笔字(12年级)钢笔字(3——6年级)作业
5
2正确规范书写毛笔字(3——6年级)
纪律星
1作息时间校迟早退
5
2课课架骂现象
3损坏学校公物
值日星
1值日生时扫卫生时倒垃圾讲台黑板保持干净桌子摆放整齐保证教室公区卫生
5
2手乱扔垃圾时保持桌椅周围教室整洁校园准乱丢零食物袋
3准墙乱涂乱画准刀刻课桌
特长性
1积极参加学校组织项活动
2获奖加分学校中性校镇区市省国家
加5分类推加1分等
3做事者酌情加5分
特说明1 操行分扣分超20分者参期评优活动
2期末操行分低60分学校组织集中进行品德行教育学学校关规章制度
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