2023年党员之星评比方案 第一篇：党员之星评比方案 关于开展 “党员之星〞评比活动的通知 为深化实行中心和省、市、区委关于深化开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员〞活动的指示精神，进一步扩高校习实践活动成果、夯实基层组织基础、加强党员队伍建设，在党员中形成创先争优良好气氛，经探讨确定，在全镇范围内开展“党员之星〞评比活动，现制定方案如下： 一、指导思想 认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以深化学习实践科学进展观为主题，通过评比“党员之星〞，在全镇进一步深厚党员示范带头、人人争领先进、大家齐争先进的气氛，激励宽阔基层党员进一步激昂精神、坚决信念、立足岗位、争做奉献，为实现“生态、现代、和谐〞新石桥的总体目标，促进全镇经济社会又好又快进展而奋斗。 二、评比原则 1、公开、公允、公正的原则； 2、党员群众举荐与审查确定相结合的原则； 3、平常考察与特地考察相结合的原则； 4、实事求是的原则。 三、评比标准 1、有坚决的志向信念，显明的政治立场，宗旨意识强。 2、认真履行党员义务，遵守党的纪律，听从党组织领导，在学习、贯彻党的路途、方针和政策，维护党的团结等方面起好模范带头作用。 3、主动参加党组织各种学习和各项活动，接受党的教化和培训，主动参与党内事务，主动建言献策。 4、有良好的道德操守，清正廉洁，以身作则，一心为公，集体荣誉感强。能主动关心其他党员和群众共同进步。 5、参加评比的党员可以是带头进展种养殖业，具有带动作用的“创业致富星〞；可以是扎根基层，无私奉献的“敬业奉献星〞；可以是立足本职岗位，一心为民的“服务群众星〞；可以是听从大局，维护团结的“团结奋进星〞；可以是尊老爱幼，发扬传统美德的“道德模范星〞；可以是清正廉明，大公无私的“清正廉明星〞，等等。各党〔总〕支部可结合实际，举荐各类“党员之星〞。 四、实施步骤 1、宣扬发动〔10月1日-10月10日〕 各党〔总〕支部要广泛宣扬发动，调动一切主动因素，充分发挥宣扬的言论导向作用，引导党员群众了解并主动参与到评比活动中来。同时，认真做好党员调查摸底工作，建立健全党员信息台账，确保活动有序开展。 2、举荐人选〔10月11日-10月20日〕 严格依据评比条件，召集党员、居民群众代表、辖区单位代表，以座谈会或会议的形式进行酝酿。各村〔居〕、机关、非公企业和中铁桥机党〔总〕支部各举荐2名，其他党支部各举荐1名，举荐的人选必需为党组织关系在我镇的党员。在10月20日前填写好《XX镇“党员之星〞举荐表》〔见附件1〕，报镇组织办。 3、组织评比〔10月21日-10月31日〕 对初步申报人选由镇评比活动领导小组进行资格审查，审查合格后由各党〔总〕支部进行投票表决，根据得票多少确定15名预备人选。预备人选报镇党委会票决产生10名正式人选。 4、集中公示〔11月1日-11月10日〕 对10名正式人选在全镇范围内集中公示5天，接受宽阔党员群众和社会各界的监督。 5、广泛宣扬〔11月11日—12月底〕 对评比出的10名“党员之星〞通过事迹报告会、张贴海报等形式，在全镇范围内进行广泛宣扬。 五、工作要求 1、加强组织领导，重在推开工作。各党〔总〕支部要充分相识评比表彰“党员之星〞的重要意义，加强组织领导，周密支配部署，形成“推选党员之星，学习党员之星，争当党员之星〞的良好气氛，把公众推选过程变为践行科学进展、提升党员群众素养的过程。 2、坚持面对基层，重在群众参与。评比工作要立足基层，着重推选群众身边看得见、过得硬、学得到的先进党员，确保评比出的“党员之星〞可敬、可信、可亲、可学，使党员群众在参与过程中受到教化、得到提高。 3、加大宣扬力度，重在发挥示范引领作用。要把宣扬工作贯穿评比活动始终，大力宣扬候选人的先进事迹，努力扩大活动影响，营造全民参与、共同推介的深厚气氛。 4、公开公允公正，重在增加活动公信力。评比过程要严谨、规范、公开，要增加评比活动的权威性和公信力，真正把民意基础好、社会认同度高的“党员之星〞评比出来。 六、组织领导 为保证评比表彰活动顺当进行，成立由镇党委副书记XXX同志任组长，纪委书记XXX，宣扬委员XXX，人武部长、工会主席XXX，组织委员XXX同志任副组长的“党员之星〞评比活动领导小组，负责此次评比活动的组织领导。各党〔总〕支部要高度重视、细心组织、加强宣扬、营造气氛、严格把关、选好典型, 把评比过程变成激励党员加强学习、不断奋进、主动创先争优的过程，确保整个活动取得实效。 中共南京市XX区XX镇委员会 2023年9月20日 附件1 XX镇“党员之星〞举荐表 其次篇：地学之星评比方案 “地学之星〞宿舍评比方案公示 各位地学院同学大家好，地学院学生会将于本学期十五周左右进行“地学之星〞宿舍评比活动，现将评比方案公示如下。 “地学之星〞宿舍评比： 一、卫生得分： 〔宿舍学期平均卫生得分-90.0〕×5 二、学风得分： 11级：期中考试高数成果大于等于90，+2分/人；80至90分〔含 80〕，+1分/人；不及格，-1分/人。期中考试英语成果大于等于85，+2分/人；75至85分〔含75〕，+1分/人；不及格，-1分/人。 10级：〔大一学年宿舍平均绩点-3.0〕×10；英语四级，≥425分，+1分/人，≥550分，+2分/人；计算机二级，通过，+1分/人，优秀，+2分/人。 三、社会工作： 11级：在校院两级学生组织中担当干事，+0.5分/人〔重复最高+1 分〕；班委+1分/人；辅导员助理、大班委、班长、团支书+2分/人。10级：班委+1分/人；在校院两级学生组织中担当副部，+1分/人，担当正部，+2分/人；社团会长、辅导员助理、大班委、班长、团支书+2分/人；院级学生组织负责人，+3分/人。 四、精神文明： 参加各类学生组织的活动获得奖状，一等奖+1.0分/张，二等奖+0.8分/张，三等奖+0.6分/张。获参与活动先进个人表彰，+0.8分/次。省市级奖状及以上+1-1.5分/张。 五、体育熬炼： 参加运动会，1-3名，+2分；4-6名，+1.5分；7-8名，+1分。 地球科学与工程学院学生会 二〇一一年十一月 第三篇：班级之星评比方案 古罗镇邱家小学校六年级校内之星评比方案 一、评比宗旨： 在我班学生中树立先进典型，激励我班学生张扬自己的特性，促进他们德、智、体、美、劳全面进展。 二、评比对象：六年级全体学生。 三、“班级之星〞项目 1、学习之星 2、体育之星 3、文明之星 4、劳动之星 四、评比标准 〔一〕、基本条件 1、自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 2、学习看法端正,学习表现合格。 〔二〕、具体条件： 〔1〕、学习之星：学习目的明确，看法端正，勤学好问，能较好地驾驭各门功课的基础学问和基本技能，擅长分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科平均成果85分以上，主动协作班级提升班级的学习气氛。 〔2〕、体育之星：酷爱体育熬炼，有确定的体育特长；在体育竞赛中成果突出。 〔3〕文明之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，敬重师长，敬重长辈，成为学生的表率。 〔4〕劳动之星：酷爱劳动，有良好的劳动卫生习惯，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，.坚持搞好个人和班级卫生，讲卫生，爱清洁，穿着整齐，勤洗手、勤剪指甲,值日认真负责，并在二特别钟内完成, 觉察杂物能主动捡起,珍惜劳动成果。主动参加社会实践劳动，不怕苦，不怕累，起到模范带头作用。 五、评比程序及要求： 1、利用班会课，组织全体学生学习本方案。 2、班委会举荐或班主任举荐“班级之星〞候选人，名额不限。 3、每个月评比一次，并通过墙报进行展示 古罗镇邱家小学三年级班级之星结果 〔第 周〕 1、学习之星： 2、体育之星： 3、文明之星： 4、纪律之星： 5、进步之星： 古罗镇邱家小学三年级班委 ****年**月**日2 第四篇：班级之星评比方案 毕升小学三年级“班级之星〞评比方案 一、评比宗旨： 在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的特性，促进他们德、智、体、美、劳全面进展。 二、评比对象：三年级全体学生。 三、“班级之星〞项目 1、进步之星 2、学习之星 3、守纪之星 4、环保之星 5、才艺之星 6、助人之星 7、儒雅之星 8、管理之星 9、劳动之星 四、评比标准 〔一〕、基本条件 1、自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《毕升小学一日常规》。 2、学习看法端正,学习表现合格。 〔二〕、具体条件： 〔1〕进步之星：学习目的明确，看法端正，勤学好问，一学期以来成果持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够刚好总结进步缘由，并与同学共享。 〔2〕学习之星：学习目的明确，看法端正，勤学好问，能较好地驾驭各门功课的基础学问和基本技能，擅长分析，勤于总结，具有良好学习习惯，各科平均成果80分以上，主动协作班级提升班级的学习气氛。 〔3〕守纪之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《毕升小学一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整齐，尊师守纪，团结同学。〔4〕环保之星：有较强的环保意识，不乱扔杂物敢于举报破坏环境的行为的〔包括劳动〕。在学校卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好，各科成果均及格。 〔5〕才艺之星：有确定的艺术天赋和素养，主动参加各级各类文体活动，各科成果均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣扬工作中发挥较大的作用。 〔6〕助人之星 ：关切集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动关心有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。 〔7〕儒雅之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，讲一般话，待人有礼貌，敬重师长，刻苦学习，成为学生的表率。 〔8〕管理之星：责任感强，责任心重，关切集体，主动参与班级管理工作，有确定的管理技巧，为班级管理作出了确定的奉献。 〔9〕劳动之星：主动参加学校、班级组织的劳动、卫生活动且带头的，与破坏卫生不良行为斗争、检举的。 五、评比程序及要求： 1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。 2、学生自愿报名、班委会举荐或班主任举荐“班级之星〞候选人，名额不限。 3、每个月评比一次，将有适当的嘉奖；班级选举“班级之星〞，依据学生投票所得票数的凹凸确定本班的“班级之星〞〔赞成票不得低于投票学生数的50%〕。 4、各项评比，学生可以重复享受。 5、“班级之星〞选举产生后，名单上板公布。 第五篇：礼仪之星评比方案 金坪中学“礼仪之星〞评比活动方案 一、宗旨： 为了进一步加强和改良学生思想道德建设，培育学生良好的公民道德素养，响应平江县政府号召，制定“建设文明礼仪校内，向不文明行为宣战〞主题教化方案。具体要求如下: 二、评比形式： 各班评比出1名班级“礼仪之星〞，由学校政教处和校长对举荐学生进行评比认定，在全校6个班级选送学生中评定6名，并授予“校内礼仪之星〞称号。 三、评比条件： 1、能很好地运用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好； 2、能和同学、老师、父母、邻居友好相处，知道谦让； 3、疼惜公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等状况； 4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，个人用课桌椅无涂、刻、挖等状况； 5、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、认真学习《金坪中学入学必读》； 6、学习目的明确，学习看法端正，刻苦学习，成果在班内良好。； 7、主动参加社会公益活动、服务社区、勤于力所能及的家务活，能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用〔如：主动捡拾校内内果皮纸屑，主动维持班级秩序等〕。 对有以下行为的学生不予参评。 1、顺手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。 2、不按时清扫卫生者。 3、破坏花草树木者。 4、在校内内，尤其是楼道及室内追逐打闹，运用不文明用语现象者。 5、不在规定时间穿校服、穿拖鞋、佩带首饰、染发、烫发、留长指甲、男生留长发者。 6、进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。 7、打架、顶撞老师、羞辱同学者。 8、抽烟、酗酒者。 9、迟到、早退者。 四、评比方法 1、由全班学生根据评比条件自行评比，经班委认定后举荐5名候选人进行全班投票。候选人比照评比条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“礼仪之星〞。将各班班级最终得票数最多的1名学生举荐为“校内礼仪之星〞。 2、组织“校内礼仪之星〞候选人国旗下讲话。 3、在广泛听取看法，认真审核的基础上，由政教处评比产生6名“校内礼仪之星〞。 4、对“校内礼仪之星〞进行表彰，授予称号。 五、留意事项及所交材料： １、各班要实事求是，评比过程要充分发扬学生民主，对举荐名额宁缺勿滥。 2、各班级举荐的候选人，班主任要认真审核 3、被举荐学生的材料于的11月20日上交到教育处。 4、凡被评为“校内礼仪之星〞的学生准备好自评材料及五寸照片一张。 六、嘉奖方法： 学校对获得礼仪之星称号的学生通报表扬，并张贴照片在网站和表扬栏公布；嘉奖本班级量化3分。 金坪中学 2023年11月 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
