汽车维修专业校企合作模式实践课题申请书


     
     
     
    云南省**州教育科学研究
     
    课题申请书
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    课题编号:                                  
    课题名称:校汽车维修专业校企合作模式实践研究
    课题负责:            罗  成              
    负责单位:         蒙市职业高级中学      
    填表日期:            2013年3月             
     
     
     
     
     
    填 表 说 明
     
    申请书项容实事求逐条认真填写表达明确严谨字迹清楚易辨
    二封面课题编号申报者必填写
    三部分栏目填写求
    课题名称:应确切反映研究容超30汉字
    题词:系课题名称摘超10汉字
    学科分类:填具体学科名称属综合性质综合统称
    负责:须具中高级职称(学系指学高级教师)负责参加者中高级职称者须具备高级职称员作推荐已具备高级职称推荐栏目填写
    参加者:指课题组起作员录10名
    课题负责单位意见:负责系具体教师单位意见学校签署系校领导负责集体课题单位意见县市教育局教研室(教科)签署系教研室(教科)领导负责集体课题单位意见县市教育局签署
     
     
    四表式叁份填报立项分州教育科学规划领导组办公室县市教育科学规划领导组办公室课题单位存档
     
     
     
     
     
     
     
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    1数表
    课题名称





















     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    题词




     




     


     
     
     
     
     
     
     
     
    学科分类
    汽车维修
    研究类型
    D
    A基础理    B应研究
    C调查研究    D综合研究
     
    负责姓名
    罗成


    民族

    出生年月
    19791
     
    行政职务
          教师
    专业职务

    研究专长
    教育技术
     
    学历

    学位
    教育硕士
    进修学科
    教育技术
     
    工作单位
    蒙市职业高级中学
    联系电话
    13887377112
     

     

     

     

     

    姓 名

    出生年月
    专业职务
    研究专长
    学历
    学位
    工作单位
     
    肖策

    19761
    中教二级
    汽车维修

     
    蒙职中
     
    田德山

    1978
    中教二级
    汽车维修

     
    蒙职中
     
    蔡吉涛

    198202
    中教级
    汽车维修

     
    蒙职中
     
    张萍

    197312
    中教级
    教育

     
    蒙职中
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    第推荐姓名
     
    专业职务
     
    单位
     
     
    第二推荐姓名
     
    专业职务
     
    单位
     
     
    预期成果
    C
    D
    A专著  B译著  C文  D研究报告  E工具书
    F电脑软件  G
     
    预期完成时间
    2014年8月
     
     
     
    2负责课题组成员期取课题关研究成果
    成果名称
    著作者
    成果形式
    发表刊物出版单位
    发表出版时间
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    3证报告
    研究课题证:课题研究基容重点难点国外类课题研究状况课题理意义实践意义
    31选题
    311贯彻国家力发展职业教育方针需
    312校汽修专业教学新课程改革需
    313社会提供量合格职业技术需
    32课题研究基容:
    321 校校汽车维修专业校企合作模式 理研究
    3211校汽车维修专业校企合作模式理
    3212校汽车维修专业校企合作模式研究背景
    322外校企合作模式较启示
    3221国外中等职业教育校企合作模式特征
    3222外中等职业教育校企合作模式鉴思考
    33校企合作模式现状成分析
    331校企合作现状调查
    332校企合作中存问题:调查结果原分析
    34校汽车维修专业校企合作模式构建
    341作模式构建
    342校维修专业校企合作保障
    343较浅层次校企合作模式
    344深层次长效合作模式构建
    33课题研究重点难点
    331国校企合作模式现状分析思考
    3311实基模式
    3312订单培养模式
    3313企业办校模式

    3314政府导模式
    3315职教集团模式
    3316校办企业模式
    332校校企合作特点
    333制约校校企合作健康发展问题原
    334突破校校企合作瓶颈策建议
    335校构建深度融合校企合作模式实践研究
    34课题国外研究现状
    校企合作研究实践国外起步较早1871年德国宪法职业技术教育定义务教育1900年德国企业参职业培训承担培训责样企业职业学校互相合作互相协调互相补充形成职业技术教育双元制模式发达国家校企合作发展高职教育形式致种:企业学校辅合作办学形式德国’双元制’职业教育模式种校企合作形式典型代表学校导企业支持形式英国**治’教育美国学工交’教育属种形式企业学校合股办学形式发达国家扩职业学校权推动职业教育发展结果企业独立办职业学校20世纪中期崛起日韩国鼓励企业创办学校政策出台
    国际职教理界影响学者福斯特积极倡导产学合作办学形式提出实践课量企业进行力缩正规学校职教实际工作情景间距离观点思想说职业教育校企合作理先导
    年国教育理工作职教实践工作者总结校企合作实践验基础校企合作现状问题模式进行探讨研究职业教育校企合作奠定定理基础
    然国中等职业学校进行校企合作实践处较浅层次合作校企深层次合作实践研究校企合作然取少益成效面着诸障碍目前职业教育校企合作理研究较薄弱滞实践缺乏实践纳总结足回答实践中困惑问题研究者引介推广国外校企合作产学结合先进验鉴国外成功做法必须结合国国情区差异职业技术教育发展实际水搬抄深化完善符合区校特点校企合作模式然需进步探索更需胆创新
    35课题研究理实践意义
    351理意义:
    ——创新教学培养策略:根汽车运维修专业培养特点通校企合作汽车维修企业典型生产操作岗位调研采DACUM(职业岗位力分析)+WPA(工作现场分析)方法解析现代汽车维修操作工岗位职业力模型职业力形成适合汽车维修领域技术发展趋势岗位力求校企合作工学交现代汽车维修操作工培养策略培养方案
    ——提升教学效率质量:精品资源建设中首先解决两标准化教学容标准化采全国中等职业教育汽车运维修专业教学标准二开发技术标准化享需求出发构建完整标准体系通资源建享机制提升全国校汽车运维修专业教学效率质量
    352实践意义:
    ——破职业教育瓶颈:通调研企业现代汽车维修操作工力需求探索信息化背景现代汽车维修操作工培养模式建立汽车维修实训仿真教学环境历现代化仿真系统训练提高操作员技术素质实际操作验处理种时出现问题极缩短学生进入企业岗位技培训周期突破汽车运维修职业教育实践性教学企业培训瓶颈寻找条效途径
    ——深度推进校企合作:精品资源建设体现现代化操作工培养坚持工学交体化理念争取企业深度参托行业企业校企双需互动效形成资源享利益双赢良性运行机制成功实践校企合作
    注:页够写加页
    3证报告
    课题实施完成条件证:负责研究水组织力时间保证参加者研究水时间保证资料设备科研手段课题组员分工

    36完成该课题项基础保障
    361组织保障:课题负责肖策研员罗成田德山李瑞泉蔡吉涛等双师型教师具备高级工职业资格证书源企业积累丰富企业工作学校教学验工作程中获量研究材料取科研成果社会良评价
    362员保障:课题研究成员年事线中等职业教学工作教师具丰富教学验中具副高级职称2技师1高级工4皆科学历中研究生学历1员年龄均46岁支年富力强科研队伍具良科研基础团队全部双师型教师课题组负责肖策参校企合作实际验课题组成员中州级学科带头 市级优秀教师获者工作责心强时够虚心学刻苦钻研较强教科研力完全胜项工作课题组成员充裕时间事课题调查研究保证期完成研究务
    363物质设施费保障
    学校现文献资料基满足该课题方案需缺少文献资料**学院州农校**职中等兄弟院校查找够保证课题研究活动利进行
    学校现中央财政支持汽车维修实训实基占1600方米总投资500万元实验实训设备**州全省处领先位蒙市长征汽车修理厂进行校企合作学校建立家外营业汽车修理厂家学校中升丰田日产广汽丰田福特长城汽车等流汽车品牌4S店蒙市**永隆等型修理厂良合作关系丰富校企合作验课题研究提供实践验
    364时间保障:联合开发程中开发工作作学校教学工作安排部分定定位定目标定时间空安排转变计划安排时间予保障
    365费保障:确保需求制定费计划实施程中严格执行财务制度专款专执行政府费规定支出流程确保涵建设体设备投入辅费计划落实执行计划执行分离费规定学校财务科项目理办公室监督费
    注:页够写加页
    4研究方法技术路线(包括研究工作总体安排进度理分析计算实验方法步骤行性证遇问题解决办法)
    41研究总体思路:
    运文献研究广泛搜集关资料进行横较高职院校校企合作培养模式展开理研究寻找模式构建理现状进行调查研究分析现实案例验相联系提出相应观点策课题获充分现实意义
    42具体研究方法:
    421文献研究法  国外校企合作关文献进行查阅收集分析综合加工整理
    422调查研究法 包括问卷调查座谈综合调查访谈等特校企合作教育现状进行实考察企业家员工中毕业生进行访谈搜集相关资料
    423较研究法  选择国外省外校企合作培养中理念作法验教训进行研究选择模式进行研究中探索规律鉴益验
    424案例研究法 蒙职业高级中学企业合作教育典型案例深入剖析总结纳进行模式构建
    425验总结法  研究中时反思总结验撰写关文提升理揭示规律深化研究指导实践
    43课题研究步骤
    431选题查阅国外关校企合作理实践资料
    432研究设计制定研究计划
    433国外校企合作模式进行较研究
    434调查蒙职业高级中学校校企合作培养现状
    435调查结果进行整理分析
    436提出相应观点策撰写相关文
    437述基础形成份研究报告
    438提交结题申请
    44具体安排:
    441课题准备阶段:(2013年3月2013年6月)
    4411进行前期证文献资料搜集整理学成立课题研究组拟定方案确定务分工
    4412撰写开题报告
    442实施方案阶段:(2013年7月2014年6月)
    4421课题总体构思承担务具体实施
    4422撰写阶段实验报告验文案分析
    443课题总结阶段:(2014年7月8月)
    4431撰写课题结题报告
    4432收集编印成果材料邀请专家鉴定
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    5预期研究成果






    序号
    完成时间
    终成果名称
    成果形式
    承担
     
    2014年8月
    校汽车维修专业校企合作模式实践研究

    罗成
     
    2
     
     
     
     
     
    3
     
     
     
     
     
    4
     
     
     
     
     
    5
     
     
     
     
     
    费预算
    1资费料费:1000
    2问卷调查费:500
    3专家咨询费:2000
    4交通费:1000
    5 实训实验费 10002000
    5    10002000
    计:65008500
     
     
     
     
     
     
     
    6课题负责单位意见
    61申请书填写容否属实
    62课题负责参加者政治素质业务水否适合持参加课题研究

    63单位否提供完成课题必须时间条件
     
     
     
     
     
     
     
     
     
                    单位公章                    负责签名:
     
     
     
     
     
    县市教研室(教科)意见
     
     
    盖   章       
    年   月   日  

     
     
     

     

     

     

     

     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    专家签名:
     
    年    月    日




     
     
        盖   章       
    年   月   日  
     


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