枫叶火红
凉风吹着稚嫩脸颊带着满心欢喜20岁走进aa学兴奋憧憬中翻开教师生涯扉页踏神圣三尺讲台年轻心扎根块快乐土拉起双双手接纳片片阳光……心便学生起愉悦激荡心学生样清澈透明
回首九年教学生涯风风雨雨辛酸泪水欢乐真正领悟老师词沉甸甸分量俗话说师傅领进门修行身学生体认知水学力思想境界决定着独特性课备课绞脑汁解学生便材施教疲惫堪苦累然课堂齐刷刷举起手时迷惑孩子舒展开皱着眉头时倔强孩心悦诚服点头时笑爱穿重重障碍推倒冷漠心墙开扇扇心灵窗体验学生正树生长离开然阳光雨露漫长程需执着需等苦中乐吧
作孩子老师非常注意身作 杜威说孩子天生模仿家总时留意仪表谈吐举止老师漫心句话动作会影响孩子啥高兴事烦心事必须关门外然轻装阵始终微笑迎接孩子构造情节选择容情绪感染孩子引导孩子发现探索享受中乐趣程中喜形色怒遏孩子年龄特点需做孩子强烈感受喜怒哀乐力完美拢
出吧外面世界朋友常样劝许青春少女样许许美妙遐想：繁华市意驰骋世界饱揽风光够闯番轰轰烈烈事业……学高师身正范盛名外面世界精彩然决定坚守教坛块土宁愿忍受清贫坚持明白：择教师选择叶事业教师生花相伴叶花相伴富诗意美绿叶奉献着快乐着满足着……
深情爱着事业割舍孩子花样带温馨情意忘记课堂心心交流？忘记**游时孩子留灿烂微笑？忘记校园里撒串串银铃般笑声？忘记运动场激动心呐喊助威？更忘记教师节孩子卡片写：日子苍老吧老师年轻岁月陈旧吧老师年轻叶**落师生感情老常青藤鲜**开谢老师哺育鲜花永远鲜艳——学生心底发出呼唤作老师满足
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