2011年6月“手足口”病防控应急演练预案


     
    演练时间:
    演练点:
    模拟场景:
    持:尊敬位领导位宾家午
    针目前全国较严峻手口足病防控情况根国家省市晋太集团关防控求规定效遏制手足口病疫情扩散蔓延指导手足口病防控工作科学化标准化程序化确保幼健康生命安全园特组织进行次手足口病防控应急演练
    次演练太铁三幼发生1例手足口病确诊病例情景设定幼园手足口病领导组迅速启动应急预案展开应急处置
    面请连园长宣布演练开始
    园长:宣布太铁第三幼园手足口病防控应急演练正式开始
     
     
     
     
     
     
    第阶段 晨检巡检通知家长
    场景:桌子张桌牌(太铁第三幼园)消毒夜瓶
    隔离室桌凳门牌幼4家长4保健员2
    值班老师2园长1保卫2公安1
    园门口晨检幼序进入园保健员提示动张
    开双手张口老师查两名值班老师准备消毒水体温表(
    支)等模拟学校门口场景幼演员4名陪家长4名走幼园
    门门外等候
        幼甲:老师
        保健员:朋友手伸出老师干净干净呀——张开口老师——宝贝真听话教室里吧
    幼乙:老师
        保健员:老师手张开口老师噢——
    手足口病症状已明显请家长等马园长汇报
        持:保健员明显症状幼情况报告园长
        保健员:报告园长班幼王明显手足口病症状
    持:保健员摸幼立更换手套口罩然面童进行晨检
        持:入园晨检幼园防控手足口病第道防线太铁第三幼园晨检发现1例明显手足口病疑似症状患幼园第时间请家长带幼童医院确诊
        园长:您请问您王朋友家长?
        家长:您王家长
        园长:晨检时发现您孩子手足口病疑似症状建议您马带孩子童医院检查诊情况第时间告诉会您保持联系
        家长:马
        幼丙:老师
        保健员:朋友老师手——张开口老师——宝贝真听话教室里吧
    幼丁:老师
        保健员:朋友老师手——张开口老师——宝贝真听话教室里吧
    持:幼进班老师进行第二轮检查询问确认没问题带领幼流水洗手晨检结束早饭保健员进班进行二次巡检发现幼李梅口腔两太明显泡泡……手没疹子额头发热测体温378疑似手足口病症状保健员立情况汇报园长
        保健员:报告园长班李梅朋友发烧378明显手足口病疑似症状刚晨发现班王朋友明显手足口病症状建议李梅朋友医院次诊断
        持:保健员检查发现疑似病立换手套口罩名幼检查值班教师带疑似病走消防**隔离室隔离观察等家长
    园长:知道马幼家长联系
    园长:您李梅家长
        家长:您李梅家长
    园长:进班巡检时发现您孩子手足口病疑似症状建议您马带孩子童医院检查诊情况第时间告诉会您保持联系
    家长:马赶
    持:值班教师幼交家长家长带幼医院医保
    健员指导班级生活教师班进行通风物品消毒第阶段演练结束
    第二阶段接家长确诊反馈园立启动手足口病应急预案演练
        场景:园长办公室电话部
        持:医院确诊幼家长信息反馈太铁第三幼园(电话铃响园长接电话)
        家长:喂连园长?王爸爸刚童医院已确诊孩子王感染手足口病普通病例医生建议回家吃药治疗
        园长:根手足口病防控求王朋友需居家隔离休息两周症状消失休息周持医院证明园保健员检查方返园期间定接触朋友注意勤洗手注意饮食卫生家庭通风天会电话联系时掌握孩子情况祝孩子早日康复
        家长:谢谢您
        持:发现确诊病例立启动园手足口病应急预案首先第时间级部门进行疫情报告太铁三幼发现手足口病疑似病例已班级进行通风消毒幼隔离等初步措施接幼确诊报告幼园手足口病防控领导组立启动手足口病防控应急预案密切接触者进行隔离观察时第时间关情况报
        场景:园长办公室电话部
        园长:(拔电话)中心安全部您太铁三幼晨检中发现班例幼手足口病症状童医院确诊认定手足口病病例该班名疑似幼正医院诊断现您报告马患详细情况通电子邮件发送

        中心安全部:知道请严格执行卫生部颁发手足口病预防控制指南相关求做防控工作   
    园长:
    持:防控组成员时进行工作:1隔离密切接触幼2电话通知家长召开家长会通告班手足口病疫情
    3幼离园班生活教师1:10084液例班物品进行消毒开紫外线灯进行空气消毒
    班教师:您班孟老师天早晨班名幼童医院确诊手足口病园定天午15:00召开班防控会议请您准时园参加谢谢您配合
    持:1时幼园接幼李梅家长报告孩子童医院确诊手足口病园领导立中心安全部报告接中心指示停课关求班关班10天幼家隔离休息午认真召开家长会家长通报情况讲解手足口病 知识求家长做幼居家隔离加强居家童卫生特洗手饮食卫生情况第时间幼园取联系家长发放宣传材料停课期间项防控措施提出明确求希家长理解支持配合效做家园联防幼园防控手足口病重途径时采取关班措施控制疫情效措施
    时求做消毒通风措施包括室环境消毒缺勤幼追踪回访报等工作
    班孟老师:家长您班孟老师孩子天情况样啊?
    家长:老师您王情况吃药症状已明显转疹子
    班孟老师:孩子休息吧时联系
    填写回访记录
    第三阶段疫情班级隔离通风消毒程序演练
    场景:班教室桌子张凳子部分玩具等三名教师正保健员指挥幼活动区域桌凳教室进行通风消毒

        持:园长统组织指挥疾控中心发消毒方法求班教师幼活动场桌椅玩具等进行彻底消毒教室开窗门通风面喷洒消毒液(消毒液例)桌椅消毒液擦拭书籍等太阳暴晒抹布消毒液浸泡紫外线空气消毒……做关记录
       持:10天班新发病例中心安全部意宣布班解隔离复课
        场景:桌子张桌牌(太铁第三幼园)消毒夜瓶隔离室桌凳门牌幼4陪家长4保健员2值班老师2园长1保卫2公安1
    门口晨检幼序进入园模拟幼园门口晨检场景
    (插入首歌背景音乐)
    持:幼园老师关心爱护孩子重新回园开始快乐生活太铁第三幼园手足口病防控应急演练结束请参加演练员集合
       (备课教师行政员三班幼西操场前集合)
        面请连园长应急演练进行讲评
    连园长:次演练容包括:1晨检发现疑似病例2疑似病例班级二次巡视检查3等家长确诊反馈4疫情报告5幼园应急处置6关班休息幼居家隔离观察7疫情班级隔离通风消毒810天新发病例开班
        次演练整演练程开展迅速序项组织位落实始终贯彻执行预防先分级控制分层理时处置工作原力求务实高效科学序预防控制手足口病蔓延通演练全园职工熟知应急处置程做应突发事件镇定迅速避免恐慌时提高全园职工应急处理力细化落实应急措施促进幼园传染病防控工作科学化规范化程序化
       (讲评结束)
    三班幼做洗手操演示
    持时:开展种形式健康教育幼养成良生活卫生惯幼园传染病防控工作重容现家三班幼家演示洗手操

        持:位领导位老师朋友太铁三幼手足口病防控应急演练圆满结束谢谢家

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