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89  91  100   92  99  87   85  96 93 93   85  90  92    77  100 98   89  97 95 96   95  94  87    81  94  100 

二、学校教育教学工作 自93年9月任小一职务至于95年8月，我在中心小学进行教育教学工作及任教导副主任工作。 在教学工作中，由于本人已送走了两届毕业生，所任科目取得较好的成绩，故93——95年两个学年度中，本人又连任两届

  ）。 （2）如果x-1=26，那么x-11+1=26○（   ）。 （3）如果3x=99，那么3x÷3=99○（   ）。 7.在（32-2x）÷4中，当x=（   ）时，结果是0；当x=（   ）时，结果是1。

口算。 87－13＝     63－54＝     39＋58＝     53－39＝      95－45＝ 20＋27＝     70－41＝     87－13＝     65－28＝     

78 80 95 75 100 100 99 89 91 99 82 89 93 95 86 94 76 92 95 78 95 89 99 97 79 83 100 100 96 95 88 96 整理上面数据，并填写下表．

（1）62+19 =   （2）36+14 =  （3）18+25 = 7.用竖式计算。     （1）95－54－18=    （2）17＋28＋36=    （3）83－38＋17=   8.逆向题。 9

3%范围内的概率为68%；大约有95%的年收益率在-27.6%与53.6%（13%±2×20.3%）之间，即72年中任何一年的收益率在-27.6%—53.6%范围内的概率为95%；大约有99%的年收益-47.9%与73

（1）0.11×1.8+8.2×0.11 （2）2.34×99+2.34 （3）5.4÷2.7×0.8 （4）132×101 （5）6.25÷1.25÷0.8 （6）2.5×16 （7）6.33×101﹣6

法，递归法，减半递推法，回溯法。 列举法:  a+b=100   a=0 b=100,a=1 b=99,a=100 b=0   for a=0 to 100    b=100-a next    ab+ba=100  

月 日 职等 目的时间 流出 A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 B4 C1 C2 C3 C4 D1 D2 起始时间 A1 A2 A3 A4 B1 B2 B3 B4 C1 C2 C3 C4 D1

种树的棵数是　 　． 三．解答题（共7小题，满分64分） 18．（8分）分解因式： （1）a2b﹣b3； （2）﹣（x2+2）2+6（x2+2）﹣9 19．（12分）化简、解方程、求值 第页 ①+ ②=+1

JButton(“添加学生信息“);b2.setBounds(200,45,140,30); JButton b3=new JButton(“修改学生信息“);b3.setBounds(40,90,140,30);

A1红色区域为杰出和优秀的员工，应鼓励、重奖他们； A2、A3类（黄色区域）人员：属于企业的模范员工和核心员工，是企业的中坚力量，企业应鼓励奖赏他们； A2、A3、B1类（桔黄色区域）的人员：属于企业的中

0 x b3 b2 b1 y 0 x a3 a2 a1 b的偏好 a的偏好 （a对x和y的无差异曲线，无差异曲线两图能重叠） b的偏好：旋转180度 y 0 x a3 a2 a1 y 0 x b3 b2

1.若集合A1，A2满足A1∪A2=A，则称(A1，A2)为集合A的一种分拆，并规定:当且仅当A1=A2时，(A1，A2)与(A2，A1)为集合A的同一种分拆，则集合A={a1，a2，a3}的不同分拆种数是

农三师第一中学是一所十二年一贯制**，共有58个教学班，在校学生3527名，其中高中部32个教学班级，在校学生2091余人，专任教师99人，其中高级教师25人，特级教师1人，一级教师20人，全国师德标兵1名，全国优秀教师1名，兵团先进

3．4×(24＋26)＝4×24×4×26 (　　) 4．120÷5÷4＝120÷(5×4) (　　) 5．42×99＋42＝42×(99＋1) 运用了乘法分配律。 (　　) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共6分)

37加上52的和是（   ）。 5.看谁算得又对又快．   38＋5=________       95－8=________ 15＋27=________      90－40=________    

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 师：在你们手中的数表中圈出3的倍数 （学生独立完成后回答，全体订正并表扬） 2、探索3的倍数的特征：

（主机长线） 实现目标的工作内容，根据设备产能，按照工序的节拍定出最大、最小生产量（明确开机率达到95%以上）液压挺柱事业部组成一条以小批量，多品种的生产专线。达到每月20万件的生产能力，成本独立核算