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3. 引言01 4. 政府工作报告的作用政府工作报告是政府向全国人民代表大会所作的年度工作总结和计划，旨在回顾过去一年的工作，并展望未来的计划和目标。政府工作报告的意义政府工作报告是政府施政的重要文件，

提出班级建设的目标学习纪律卫生思想针对以上几点，分组讨论，举手发言。 9. 分组讨论，形成小组意见 针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。

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第十三届全国委员会常务委员会作工作报告。国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第二次会议作政府工作报告。 3. 两会的由来 1949年成立的一届全国政协，选举产生了中央政府，直至1954年第一届人

第十三届全国委员会常务委员会作工作报告。国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第二次会议作政府工作报告。 3. 两会的由来 1949年成立的一届全国政协，选举产生了中央政府，直至1954年第一届人

次会议上作《政府工作报告》“各位代表，现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。” 3. 探究： 李克强总理在十三届全国人大二次会议上作《政府工作报告》 李克强总

方面，全班讨论班级想要达到的目标。 4. 2.分组讨论，形成小组意见。根据班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。

照明条件 技术设备 座位安排 19. 座位安排 扇形：培训讲座，分组讨论 教室形：讲座，视听演示 会议形：自由讨论，互动式学习 马蹄型：分组讨论，互动式学习

3. 内容KPI 影响着什么 KPI 的特点 KPI 的运用 - 衡量系统 - 标准 - 跟踪 分组讨论 4. 确保实现公司的销量和利润目标 确保员工正确履行自己的职责 为决策提供信息 没有衡量，怎么进行管理为什么要衡量我们的业务表现？

品。结果销售很快下降，每天公司都会收到来自愤怒的消费者的成袋信件和1500多个电话。 16. 请分组讨论可口可乐公司的问题究竟出在哪儿？讨论时间十分钟，小组讨论结束后请各组组长代表本组总结，参加大组交流。

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死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 4. 学校乐乐家小桥十字路口乐乐的上学路线 5. 分组讨论接送组步行组乘车组◆你有什么好办法来保证上学路上的安全? 6. (1)步行上学红灯停,绿灯行,人行道上可通行

构思立意2﹑教学活动设计意图媒体运用①教师将准备的草让学生观察②分组讨论观察草叶各部分的外形特点。③教师启发学生转折的草叶和没有转折的草叶有什么区别？各种各样草的实物学生根据实物分组讨论发挥学生自主学习的能力 更有利于加深知识的记忆。