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期末总复习２ 方法技能提升卷2 初步的空间想象能力 一、我会连。(14分) 动脑筋，看哪两个图形可以拼成，连一连。 二、我会想。(每题12分，共48分) 1．在稳定的图形下面画“√”。 2. 在摆得对的下面的括号里画“√”。

人教版一年级数学上册总复习试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 人教版一年级数学上册总复习试题

一年级数学期末复习计划 齐村镇中心小学 李 明 董 岩 刘广静 一、复习内容 1. 20以内的数的认识;20以内的加减法;比较物体的多少、大小、高矮、长短、轻重等;会按照一定标准或自定标准进行分类;

期末总复习3 方法技能提升卷3 初步的数感培养 一、我会填。(每题4分，共28分) 1．16是由(　　)个一和(　　)个十组成的。 2．看图写数。 3．用下面的数写出四道不同的加法算式。 4．想一想，

第八单元 总复习 第1课时 复习100以内数的认识 【教学内容】复习100以内的数。（教科书第93页内容） 【教学目标】 1.认识计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数所表示的意义，能够熟练地

期末总复习 导学案 学习目标 1、 经历整理前面所学知识和方法的过程，进一步理解所学内容，初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 2、 结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现问题和提出问题的能力。

人教版一年级数学上册总复习试题（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 人教版一年级数学上册总复习试题 (共9题；共37分) 1. （5分）水里和草地上一共有9

 课题:解决问题总复习 课型: 复习课 任课 教师 教学内容 解决问题总复习 教学内 容简析 本学期学习了加法、减法、连加、连减以及加减混合几种类型的解决问题，这些问题的核心数量关系是部分与整体的关系

人教版一年级数学下册期末总复习 _____班　　姓名__________　成绩________ 一、我会填空。（27分） (1) 85读作（ ）； 六十七写作（ ）。 (2) 10个一是（ ）； 4个十是（

小学一年级数学期末知识整理复习计划 　　活动过程： 　　一、各单元知识点： 　　第一单元  数一数 　　认识1―10各数，根据数找出相应的物体 　　第二单元  比一比 　　比多少、比长短、比高矮，会根据相应的问题表示做上相关的记号。

五年级数学上册总复习知识梳理 一、负数的初步认识 正数 具有相反意义 负数 符号 ﹢（可不写） ﹣（一定要写） 例子 零上温度 零下温度 海平面以上 海平面以下 收入 支出 盈利 亏损 上升 下降 0

九年级数学组总复习计划 　　 一、明确指导思想 新的数学课程标准指出：“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知

人教版小学数学五年级上册期末总复习 第一单元小数乘法  1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数

复习教案 一、教材分析： 本次复习包括本册所学的主要内容。复习共分为七部分：表内除法，万以内数的认识，万以内的加、减法，克和千克，图形与变换，解决问题，统计。本学期所学的“找规律”内容，目的是开括学

小学六年级数学总复习系列一（分类） NO.1 数的认识（1） 姓名 班级 等第 一、填空。 1、一个数由二十九个亿，四百个万，五个千组成，这个数是（ ），读作（ ）。 2、600600600中从左到右。三个6依次表示（

第五课时 认识时间的复习 教学内容：教材第101页第3题和练习二十五第12题。 教学目标： 知识与技能： 1、进一步使学生会读、写几时几分。 2、进一步使学生知道“1时=60分”。 3、进一步培养学生珍惜时间的意识和习惯。

六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题 第六单元 整理和复习知识点归纳： 数与代数 知识点一  整数  一、    知识整理.      1、整数的定义：像-3.-2.-1.0.1.2……这样的数称为整数

-V2 测液体密度：(1)用天平测出液体和烧杯的总质量m1；(2)把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V；(3)测出烧杯和剩余液体的总质量m2；(4)计算出液体的密度为ρ＝m1 -m2

1.电力电子技术定义 应用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术。弱电控制强电的技术，弱电和强电之间的接口。2. 电力变换的分类 交流变直流 AC-DC-----整流 直流变交流 DC-AC-----逆变交流变交流 AC-AC ----交流电力控制（交流调压、交流调功）和变频电路 直流变直流 DC-DC---斩波

3、一个完整、合理的组织结构变革应该遵循的程序和步骤是什么？ 4、如何排除组织结构变更中阻力？ 8. 总经理1人副总1人副总1人家 电 产 品 部电 信 产 品 部机 械 控 制 产 品人 力 资 源 部行 政 部研 发