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1. 6 一封信部编版二年级上册语文 2. 新课导入欣赏视频：一封信 3. 我会认封fēnɡ字词积累削xiāo 4. 锅ɡuō朝cháo 5. 刮ɡuā胡hú 6. 灯dēnɡ修xiū 7. 冷lěnɡ肩jiān

1. R·二年级上册6 一封信 2. 我会认封fēnɡ字词积累削xiāo 3. 锅ɡuō朝cháo 4. 刮ɡuā胡hú 5. 灯dēnɡ修xiū 6. 冷lěnɡ肩jiān 7. 团tuán重chónɡ

1. 6 一封信 2. 第1课时 3. 同学们，你们知道“信”是什么吗？很早很早以前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。 4. fēnɡxìn点击图片 播放视频书写指导

1. 6 一封信 2. 新课导入称呼顶格加冒号，换行两格问个好。正文每段空两格，有主有次不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。先署名，后日期，分行写在右下角。写信格式顺口溜 3. 认真听朗读，

1. (本页无文本内容) 2. 沟 通 3. 案例 柳传志给杨元庆的一封信元庆： 　　来香港后，虽然任务繁重，但对你的情况仍不放心。自我检查后，觉得这几年和你沟通少，谈的都是些你要解决的具体问题。客观

常见问题 4. 经理与客户谈判没有成功，回来后，写了一封信。其语言有些过激。然后，交给秘书去邮寄了。可是，过了20多天仍没有回音。经理又写了一封信。重新说明要求，并有道歉之意 。这时，秘书看了看经理笑

第三单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们，本单元我们学习了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》《口语交际：做手工》以及《语文园地三》，这节课老师将和同学们一起走进第三单元的复习。

子。 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不要说给每个同学写一封信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我手里有千斤重。 11. 无论如何，我

次习作的机会，与他们真心“交谈”，把平时最想对他们说的话写成一封信。❋习作内容 3. 第一步：审题。本次作文是把最想对父母说的话写成一封信，可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱；也可以讲讲你对一

②这些措施主要通过改变水循环的哪些环节 ？ 6. 洋流 7. 据《彭城晚报》报道，一游客在英国海滩上捡到一只漂流瓶，内有一封信。按信封上的地址，此信被送到一位74岁的名叫斯塔娜的老太太手里。这位老太太读着此信,声泪俱下。原来

87岁的巴金爷爷写信容易吗？自读课文第二段，找出有关句子。 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不说给每个同学写一封信，或者像五年级郭小娟同学所要求的那样一小段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。有时候在我手里

捐赠一些图书、文具等。 7. 本次习作是口语交际的延续，是一次应用文的习作练习：给远方的小学生写一封信。习作一、题目及要求 8. 1．回忆书信的格式。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和

1. 写信习作 7人教版 语文 四年级 上册 2. 习作内容 请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。 3. 习作指导 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、

首届书信节活动主题朝夕相处未必就能有良好的沟通，事实上，母亲和孩子都渴望得到彼此的理解和尊重，通过孩子写给妈妈的一封信以及妈妈的回信，在母子间展开一次心灵的沟通沟通、理解、尊重（21世纪的现代都市母子关系） 6. 活

- 指定密码 STAT - 取得信箱状态 信箱里邮件数量. LIST - 取得信件列表和大小. 一封信一行. RETR - 取邮件 15. 更多的POP-3命令DELE - 标记一个邮件从信箱里删除 NOOP

，是因为……”的表达方式 16. 道德与法制校本课程愤怒管理寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式写一封信 17. 道德与法制校本课程运用情绪调节的方法有什么作用？有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人；

活动简述 （一）、向优秀学生提供奖品 在目标城市，每所学校选取外语成绩最好的学生一名。向该名学生寄上一封信。祝贺他取得的好成绩。说明由于他在外语上的努力，已被智能达评为“英语之星”“天才少年”。向他赠送一

一些你认为不好的习惯。 5. 你想要对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。写作要求 6.

2）学习了这篇课文，你有什么感想？(写一篇读后感，要写出自己的真实感受) 3）以达格妮的名义给大音乐家写一封信。 作业：

1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 给宝石岛的战士写一封信