六年级上册语文课件-2.7 彩色的翅膀｜人教新课标 (共20张PPT)
- 1. 彩色的翅膀
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- 3. 中国最美十大海岛 西沙群岛以永兴岛东岛等为代表（南海） 涠洲岛（广西北海） 南沙群岛以永暑礁太平岛等为代表（南海） 澎湖列岛以澎湖岛为代表（台湾海峡） 南麂岛（浙江温州） 庙岛列岛（山东长岛） 普陀山岛（浙江） 大嵛山（福建福鼎） 林进屿、南碇岛（福建漳州） 海陵岛（广东阳江）
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- 6. 西沙群岛的战士自己种的香蕉
- 7. 雌花 捏起 啧啧 矮墩墩 撅着嘴巴 碧空如洗 水落石出 安居乐业
- 8. 默读课文,想想课文主要写了什么事? 课文记叙了一位扎根海岛的战士小高,利用回家探亲的机会捕捉小昆虫,并将它们带上海岛来,给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。
- 9. 小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有种在大石头后边的一棵瓜秧上，还残存着一个小瓜。
- 10. 课文中的“宝石岛”是一个怎样的海岛？你能够从课文的字里行间仔细找找答案吗？
- 11. 海岛离陆地远。 海岛面积小。 海岛的自然环境相当恶劣，连昆虫都没有。 海岛上除了一群可爱的战士，好像没有其他什么人了。 ……
- 12. 快速浏览课文，想想小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。只有这样才有要能有所收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好。所以，把昆虫带往宝石岛。
- 13. 读了课文，你们有什么样的感受呢？ 文章透露出来的是感动，战士带着昆虫归队，大家对那个来之不易的瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖国的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞动着，没有豪言壮语，只是字里行间里所透露出来的浓浓的爱。
- 14. 这些感受又是从哪里感受到的呢？找出让你感动的地方，多读几次，并在旁边做上批注，写上自己一些感受。
- 15. 小高把他的大提包扔在一边，怀里却紧紧地抱着一只纸箱子。“紧闭着嘴唇，两眼直发愣。”、“可是小高的嘴唇又紧闭了，脸色比先前还难看。” 因为海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏；另外纸箱里装着的小昆虫，在小高心中比什么都重要，他要保护它们。而且小高在晕船，身体极不舒服的情况下紧紧抱着纸箱的
- 16. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。 战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。
- 17. 好像一股甘泉，流进了每个战士的心田。 这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。珍爱之情，溢于言表。
- 18. 我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。 战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质 。
- 19. 我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀？ 句子形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业，生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家，安居乐业的爱国情感。点明了课题 。
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