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是成功；⑺强调开放；⑻重视互动，要做好学生角色的调整，学生不是被动的，教师是学生学习的协调者、组织者，学生是创造者、实施者，教师与学生都是课程的开发者，师生去共同设计、共同构建、共同实施。 9. 三、

这个方法看似出现在科幻作品中，但其实由来已久。因为动物奶类和肉质稀缺且昂贵，数百年来，人们一直在找寻替代品。（文章由公众号：考研英语外刊学习提供） 33. Food history 食物历史【3】During the Tang dynasty

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